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道聽途說遊戲作文600字(精選2篇)

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篇一:道聽途說遊戲作文600字

道聽途說遊戲作文600字(精選2篇)

我心裏像揣着一隻小兔子砰砰直跳!你知道我們在做什麼嗎?我帶你去我們班看看哦,原來老師正組織同學們玩《道聽途說》的遊戲。

老師把我們分成兩個小組,分別是男生組和女生組。又說了遊戲的規則和要求。我們心裏像半路上撿到個寶貝似的,樂的合不攏嘴。個個心裏蠢蠢欲動,希望遊戲早點開始。

遊戲開始了,我們男生組先來。我們站成一排像一條長龍。老師拿出一張紙條,把紙條上的字傳給了第一個同學。第一個同學點了點頭然後拍了一下第二個同學的肩膀,輕聲細語的在她的耳邊說了起來。就這樣一傳十十傳百,不一會兒就傳到了我這裏。我聽到的是:你吃完葡萄就睡覺。我把這句話在心裏反反覆覆的說了好幾遍,生怕傳錯每一個字。就這樣,我拍了拍前面同學的肩膀,雙手攏成喇叭的樣子,貼在嘴巴上,湊近前面同學的耳朵,一字不漏的傳給了前面一個同學。

這句話傳完了,最後一個同學走上講臺,全班瞬間變得鴉雀無聲。我們心急如焚,心提到了嗓子眼。同學們有的用手捂住耳朵,生怕他說錯;有的向老天爺祈禱,一定要回答正確;還有的害怕的想要逃跑似的。那個同學猶豫了一會說:“你在黃河邊撒尿。”我們的心情一下子像掉進了冰窖裏。瞬間,全班同學鬨堂大笑。同學們笑聲把天花板都炸裂了似的。同學們有的捧腹大笑;有的同學笑得四腳朝天;還有的直接直不起身子來。而那個同學恨不得找一個洞鑽進去。

就這樣我們一連玩了好幾局,但是都以失敗告終。我們的答案一個比一個更牛頭不對馬嘴。

這次的《道聽途說》遊戲讓我明白了不要自以爲是的相信別人。耳聽爲虛,眼見爲實。當然也不要亂編造謠言,不然會給別人和自己帶來不必要的麻煩。

篇二:道聽途說遊戲作文600字

我的心裏像揣着一隻小兔子砰砰直跳!這是在幹什麼呀?我告訴你吧,我們在玩《道聽途說》的遊戲呢。

老師說了遊戲規則:一個人悄悄的告訴前面的人一句話,前面的人再把這句話傳給前面人,就這樣一直往下傳。大家像在半路上撿到個寶貝似的樂的合不攏嘴,心裏蠢蠢欲動,真希望遊戲快點開始。

遊戲開始了,我們站成一排像一條長龍。老師對着最後一個同學的耳朵嘰哩咕嚕的說着什麼。我真希望自己有一雙順風耳,聽清老師說的是什麼話。這裏,最後一位同學把聽到的話傳給了他前面的一位同學,就這樣一傳十,十傳百,不一會就傳到了我這裏。

我身後的同學把手攏成喇叭狀,貼在我耳邊說:“兔子不吃……邊草。”我沒有聽清楚中間那個字是什麼。我絞盡腦汁,努力回想着剛纔那句話,想想還能不能想到一絲靈感。時間一秒一秒地過去了,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。最後,我隨意把這個句子加工了一番,傳給了下一位同學。我學着後面同學的樣子,把手攏成喇叭狀,伸長了肚子,貼在我前面同學的耳朵上,竊竊私語:“道兔子不吃河邊草。”說完後,我如釋重負,長長舒了一口氣,心情慢慢平靜下來。

這時,我們組完成的傳話。老師讓大家說說各自都聽到了是什麼話語。我第一個把手舉起來說:“兔子不吃河邊草。”第一個同學立刻跳起來說:“不對,是:兔子不吃窩邊草。”大家一聽,鬨堂大笑:有的笑得合不攏嘴;有的笑得身體不穩,從椅子上都摔了下來;還有的笑得肚子都疼了。我們一連玩了好幾局,都以失敗告終。

這個《道聽途說》的遊戲太有趣了,讓我明白了不要自以爲是的相信別人。耳聽爲虛,眼見爲實。當然也不要亂編造謠言,不然會給自己和別人帶來不必要的麻煩。

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