特別的泥碗作文500字

在媽媽的手機上有這一張照片，上面是一個泥碗，雖然醜，但確有一段美好的回憶。

在一年級的美術課上，老師讓我們買的一塊手工泥，我小心翼翼地拿了出來。只見李老師把它切成方條，再把它搓成又細又長的圓條，最後把剩下的搓成一個球，壓扁，沿着圓的中心轉圈捏，一個簡易的碗就成型了。接着又把圓條繞上去，還把邊角料做成了一朵小花貼上去，這下碗變得更美麗至極，栩栩如生。李老師用彩泥給碗上色，碗瞬間變得逼真如現實一般。

我們也迫不及待的想做，隨着老師一聲令下，我們像喊了一二三口號般齊刷刷的低下頭做了起來。我拿出一張卡紙墊在桌上，撕開手工泥的袋子，將手工泥拿出來，再拿出工具刀開始學着老師的樣子有模有樣地切起來，結果切不成直線有點醜。我把泥條又拼起來，用直尺畫好線再用刀沿線一個一個切下來，接着搓成圓條，我搓出來的條是一段一段的，有點像手指關節一樣，再仔細看老師的手法，原來老師是上下揉搓的。我把搓的不好的泥重新合在一起，像老師那樣去搓果然搓出的圓條又圓潤又勻稱。然後用剩下的半塊搓成一個球，壓扁，再把圓條繞在上面，最後用邊角料做了一個五角星貼上去，然後用彩泥上色。我擼起袖子認真捏彩泥的樣子被老師拍了下來，媽媽覺得很有意義就保存了起來。

雖然第一次捏出來的泥碗不怎麼完美，但對我來說意義深長。