研學作文300字（精選5篇）

篇一：研學之旅

陳柏霖

今天一大早，天藍藍的，太陽早早地露出了笑臉，鳥兒也不像以前那樣都關閉了嘴巴，而是一個個都不約而同地扯開了嗓子，大聲地唱起來了。

我飛快地到了學校，坐上了大巴車，開往花兒美術館，我們一路時而東張西望，時而歡歌笑語，到了美術館，我們首先學了二十四節氣，一個令中國人感到驕傲和自豪的發明。

然後，我們開始參觀美術館，一個個用畫筆繪成的一幅幅畫，每副畫都充滿了童趣、可愛。

看完了畫展，我們開始作畫了，我揮動着蠟筆，先打個草稿，繞後勾線，時間如同狂風一般過得飛快，過了一會兒我們該走了。

又是一個快樂又美好的研學啊！

篇二：研學歸來

陳韜羽

今天是個特別的日子，我班要去凱旋校區花兒美術館研學了。

到了花兒美術館，我就興奮不已，就像出籠的小鳥一樣快樂。第一個活動是學習“二十四節氣”。我們高興地來到館內，按小組坐下。只見兩位家長來到講臺前，認真地介紹了“二十四節氣”的概述、節氣歌、來源、含義等。我們專心致志地聽着家長的講解，認真地做着筆記。原來“二十四節氣”的內容如此的豐富啊！

學習完“二十四節氣”的知識，我們就去參觀花兒美術館，欣賞美術館的作品。館內大約有80幅作品，小畫家們的作品令我大開眼界。我們也拿出筆紙，來創作建黨100週年繪畫。

這次的研學，不僅增加了豐富的知識，而且鍛練了創作的能力，真是很有意義的活動。

篇三：研學之旅

楊紫嫣

盼望着，盼望着，我們期盼已久的研學之旅終於到來了。

來到博物館之後，我找了一個看得清楚的位置坐下。

今天老師講的是24節氣，春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連……每一個都有它其中的意義。老師對，春、夏、秋、冬，這四個季節有着深刻的理解……老師的講解讓我聽得都入了迷，其中我最喜歡的就是春分了！

聽完老師的講解，我們就去參觀別人的畫作，那一個個春夏種田的人，秋天收割的人，都像活了似的，一個個活靈活現的幹着農活……

參觀完後就回家了，真是依依不捨呀，我真期盼下一次研學之旅！

篇四：花兒美術館研學

孫晨寧

今天，我們去花兒美術館研學了。

我們坐着大巴車來到美術館，剛到美術館，坐好座位，王老師告訴我們，花兒美術館是洛陽市建在學校裏最大的美術館。我聽了這些心裏感覺無比自豪。接着，王宥哲的媽媽給我們講了二十四節氣的故事。我們瞭解到了二十四節氣爲什麼叫二十四節氣。二十四節氣是農民種田的經驗，把一年分成了二十四等分，每一個等分都有名字，比如立春、雨水、清明、立夏……

瞭解了二十四節氣，老師把我們分成了九組，一個組一個組參觀，那些畫都是學生的畫中選出來最好的，那些畫畫着二十四節氣，都很有創意。參觀完，我們開始自己創作，題目是：花兒向陽，童心向黨。我只畫了四個向日葵，就要走了。我們揹着包到門口拍了個照片，就又坐着大巴回到了學校。

我們學校有這樣的美術館真讓我感到自豪！

篇五：開心的研學

李安然

今天終於到我們研學的日子了，我們先來到了學校，然後我們站好隊，準備出發了。

在路上老師說男女來比賽唱歌，我們大家唱來唱去，都到目的地了我們也沒分出勝負。我們下了車，站好隊就進入了學校裏，旁邊是花兒美本館，我們今天就參觀這裏，一進到大門就看很多關於二十四節氣，首先老師先讓王宥喆的媽媽爲我們講一下二個四節氣，二十四節氣起源於黃河流域，我記的最清的就是立春、立夏、立秋、立冬，因爲它們都代表了一個季節要開始了。

接下來老師讓我們按小組去看畫，我們看到了很多畫有春分、清明、立秋……後來大家都跑回去送畫畫了，同樣我們也回去了，老師讓畫關於祖國的畫。

等到每個人都畫完了，大家就準備回去了，在路上我們又來了一輪比賽，可還是沒分出勝負，這可真是一次開心的研學。