記一次遊戲作文範本精簡

今天，同學們在學而優教室安靜地等待着老師上課，這時，老師腳步輕盈地走了進來，手中拿着一沓信封，她走上講臺，神祕地問同學們：“你們知道我拿着的這些信封是要幹什麼的嗎？”大家紛紛猜測起來：有的同學認爲是寫信；有的同學認爲要寄信；有的同學認爲要貼郵票……

可是老師聽了都搖了搖頭，微笑地說：“你們都猜錯了，我們今天要來玩一個叫做“誰是幸運兒”的遊戲。遊戲規則是這樣子的：你們每人抽取一張我手中的信封，中獎的同學可以獲得三張積分卡，但不能讓其他同學猜出你中獎，而其他沒中獎的同學，如果猜出你中獎，就可以獲得四張積分卡。”說完，老師小心翼翼地將一張張紙條放入信封裏，有些同學一直盯着老師把中獎的紙條裝進信封，不料老師卻將信封的順序徹底打亂，那些原本打着如意算盤的同學希望就都落空了。

遊戲終於開始了，許多同學一股腦兒地往前衝，只有兩個同學安安靜靜地坐在位置上，等待着別人搶完信封，他們就拿走剩下的最後兩個信封。信封終於落到每個人手中。我緊張地打開信封，心裏像揣着一隻活蹦亂跳的小兔子。剛剛拆一點，就看到有一個“恭”字，耶！我中獎了！可再往下看，我的心就涼了一截。上面寫道∶“恭喜你沒中獎，再接再厲！”我頓時就灰心喪氣，但可不能讓別人發現我沒中獎！我左看看，右看看，呼！還好沒人觀察我。這時，我看到一個非常可疑的人——小祥。他平時那向下彎的嘴角，今天居然微微向上翹起！還裝着淡定的樣子，以上種種跡象，讓我對他越來越懷疑了！其他同學似乎也有所發現了，到投票環節時，大部分同學都投了他。

到了最關鍵的一步了——公佈結果，當老師拿出小祥的信封時，全班同學都屏住了呼吸，只聽見老師拿着小祥同學的信封念道∶“恭喜你，你中獎了！”“耶！我猜對了！”此刻，班裏投了小祥的同學們都歡呼起來了！那還有一名幸運兒是誰呢？原來是小輝！由於沒有一個同學發現他是中獎者，所以他獲得我們班“戲精”的稱號。

通過這個遊戲，我明白了：遇到幸運的事情，不要太高興，遇到不好的事情，也不要太沮喪哦！