忐忑不安和猶豫不決小練筆（精選2篇）作文

篇一：忐忑不安和猶豫不決小練筆

猶豫不決

又考試了，唉！“考考考，老師的法寶。抄抄抄！學生的妙招！”我念着自編的口訣進了考場。我坐在位置上，觀察着周圍的人羣。昨天，我並沒有好好複習，我正在尋求“幫助”。一眼便看中了英語課代表，邊上坐着她的好友，她的英語也不好，他們肯定要作弊，這樣我豈不是坐收漁翁之利？再看一眼，班長和學習委員都離我很遠，我心底暗地爲自己高興，感謝老師把我安在一個“福地”。這時，他們聯絡了起來，我裝作漠不關心，其實早已記好了他們的口訣。

“開始考啦！”老師邊髮捲子邊說，“這張試卷很難，但希望同學們認真思考，作弊按零分處理。”算了，就好好考吧，考個真實的成績，要是作弊被抓住了……可剛寫了幾題，我就堅持不住了。眼前的這張試卷可把我難住了，一題一題看下來，很多題都不會，我頭痛無比，要不作弊？可這就不是我真實的成績了；可不作弊，我這張試卷就考差了。我拿着筆左看看右看看，剛準備把答案抄下來，一扭頭，正好與監考老師的眼睛對上，我的心“咯噔”一下，我努力甩了甩頭，想把答案忘掉可怎麼都忘不掉，到底該怎麼辦，被老師發現可完了，一做，二不做，三做，四不做……算了，不做了，我要拿出真實水平……

篇二：忐忑不安和猶豫不決小練筆

忐忑不安

談老師在上課，而我卻在走神。我望向窗外，哇！有隻蝴蝶耶！那隻蝴蝶身上，一個個斑點清晰可見。那一塊兒藍，這一塊兒綠，那一塊兒紅，真是五彩斑斕。我的注意力全在這隻蝴蝶上。殊不知，談老師開始問問題了。“這個是什麼描寫？”我的心“咯噔”了一下，神立馬拉了回來。我用餘光看到談老師往這兒看了，連忙低下頭，用劉海蓋住了眼睛，雖然眼睛很疼，但我依舊在心中祈禱着：“老師，老師！你可千萬不要叫我。”我的心“怦怦”地直跳，我也不知道自己爲什麼要這樣做，但是覺得非這樣做不可。厚厚的劉海遮着我的眼睛，也遮着我的心，但心仍舊跳躍着，背後冷汗直冒。我的衣服已經被汗水浸溼了，不知道的人，還以爲我跑了幾公里呢！我的眼睛根本不敢往邊上看，生怕一看旁邊就被談老師逮個正着。我的汗水順着臉頰流了下來，一直流進了嘴巴里，可我一動不敢動。談老師的眼睛瞟向了另一邊，過一會兒，談老師突然說：“陳……”我猛地擡起頭，又快速低下了頭，手心緊緊地握着衣角，衣角被我手心的汗水所浸溼，還好！還好！叫的並不是我。我的“石頭”終於落地了。“下面，我要叫第六組的人。”什麼？叫我們組了！救命啊，我心中的石頭懸了起來。