老師有您真好作文600字（通用10篇）

篇一：老師有您真好作文600字

梅瑜娢

我們一起相處已經第4年了，但我仍舊忘不了第一次見到您的場景。那天的陽光很燦爛，透過窗戶，照在一塵不染的黑板上，也照在站在講臺旁您的身上。那時的您，正在笑盈盈地做着自我介紹。

在遇見您之前，我其實一直都不是很自信，總是質疑自己。一次參加期末考試時，您發現了我的不安，走下講臺，來到我的桌旁，輕輕地摸了摸我的頭，蹲下身子對我悄聲說：“是不是有點緊張？放鬆心態，不要有負擔！”您簡單卻又溫暖的話語，像是有魔法一般，使我的心頓時平靜下來。老師，您知道嗎？那一天，我知道了您原來一直都在關注我，信任我。那時，我就想對您說：“謝謝您，周老師，有你，真好！”

您不僅關心我的學習，還關心我的特長髮展，指導我如何演講。五年級時，我得到了一次參加區裏演講比賽的機會。您得知後，就對我進行逐字逐句的賽前輔導。您是一位優秀的普通話測試員，擅長朗誦和演講，可以得到您的專業指導，我又高興又感動。平時的工作已使您很疲憊了，可爲了我的演講比賽，您幾乎利用了全部的課餘時間，甚至對我參賽的服裝、髮型，都進行了精心設計。

我在心裏暗下決心：我一定要好好表現！那天，我從容地走上舞臺，深情地向評委、老師和同學們講述了我們的紅色故事，向大家展示了我和您共同努力的成果，最終獲得了區一等獎的好成績。周老師，如果沒有您對我的“精雕細琢”，我又怎會取得如此佳績？

一直以來，您都理解我，支持我，讓我走出自卑，走向自信。周老師，我有句話很想對您說：“這一路走來，有你，真好！”

篇二：老師有您真好作文600字

張彬羽

老師，您如東方冉冉升起的紅日，每一絲陽光都被送進我心間；您如昏沉黑夜中的一盞明燈，照亮我前進的方向；您又如清晨的露水，用知識滋潤我的心田。老師，有你，真好！

還記得有一次，我上課不認真，被你發現了，你厲聲呵斥了我，全班同學都注視着我，我立刻回過神來，開始專心聽講。下課了，你叫我過來，我心裏還憋着一股怨氣，就悶悶不樂地走了過去。你看着我，和藹地說道：“不是老師不顧你的面子，我是想讓你記住這個教訓……”我頓時理解了你的良苦用心，那一口怨氣不知何時已煙消雲散。我暗暗發誓，以後上課一定要集中注意力，不辜負你的殷切希望。

五年級剛開學時，我腳受傷了，走路稍微快一點就會疼上半天，你得知這個情況後，趕忙幫我給體育老師請了假，還關切地問我嚴重不嚴重。

還有一回，我參加了學校舉辦的演講比賽。本來稿子背得滾瓜爛熟，但由於缺少比賽經驗，在衆目睽睽之下，我心裏打起了鼓，把演講稿忘到了九霄雲外。我站在臺上發愣，一句話也說不出口。臺下漸漸響起了不懷好意的竊竊私語聲。同學們說了什麼？我聽不見，也不敢去聽。忽然，一個果斷的聲音制止了大家。噢，是你！我看見，你焦急地望着我，眼睛裏充滿了鼓勵。我拼命地回憶着……電光火石之間，我忽然想起來一切。我自信地開始了演講，講完後，我深深鞠了一躬，臺下的評委們都給予了我熱烈的掌聲。一下臺，你就飛奔過來，給我豎了一個大拇指。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，你總在我遇到困難時無私地幫助我，有你，真好！

篇三：老師有您真好作文600字

張庭語

在這個充滿歡聲笑語的校園裏，我有幸遇到了您，是您給我鼓勵；是您在我暈頭轉向時幫我找回正確的方向；是您用幽默的語言糾正我錯誤的思想和行爲。陳老師，有您真好！

您上課的方式是引人注目的。當您講起課來，渾厚沉穩的語調將一道道數學題娓娓道出；當有同學開小差時，您那雙鷹眼一下就能把他揪出來，您會放大音量，提醒那位同學認真聽課；當我埋着頭沒有聽課時，您會顧及我的尊嚴，輕輕地走到我身邊，一邊講題一邊輕敲我的桌面，我立馬回過神來。在您的督促下我聽課的狀態提高了不少。陳老師，有您真好。

可是不知什麼時候開始，我漸漸產生了厭學的情緒，上課不認真聽講，作業不認真完成，每天腦袋裏就想着玩。數學成績下滑就理所當然。您並沒有對我放任自流，及時地出現在我跟前，利用大課間的時間悄悄把我叫到教室，對我最近的學習狀態展開分析。我實在不敢擡頭看您，紅着臉，咬着嘴脣。我以爲您會好好訓我一頓，沒想到您卻用溫柔耐心的語言溫暖了我叛逆的心靈。我羞愧極了，灼熱的淚水在眼眶裏打轉，手心也出了不少的汗。在您的開導下，我逐漸認識到自己的錯誤，要拔尖的想法油然而生。陳老師，有您真好。

雖然我是這麼想的，可行動上卻掉了鏈子。我上課想專注聽講，但那一串串枯燥的數學公式，一道道深奧的附加題卻總會讓我望而生畏。一次班級調查“我爲什麼成這樣”，我在紙條上寫道：懶惰、貪玩、暴躁……其中我寫到“在上數學課時，我害怕您抽我回答問題”。您看到了我的反思，決定着手解決我的問題，您對我說：“就點你起來回答問題，直到你不害怕爲止。”爲了能回答對您的問題，我不得不打起十二分的精神聽課，反覆思考您拋出的問題，漸漸地我也不再那麼恐懼回答您的問題。陳老師，有您真好。

親愛的陳老師，有您真好！是您在我前進的道路上添加了一個個感嘆號！遇見您我真的是十分幸運。

篇四：老師有您真好作文600字

賁雅曈

每當我的腦海裏浮現出那事，那場景時，我就會覺得：周老師，有你，真好！

錫師附小一年一度的紅歌會將要舉行，爲了精彩的演出，開學沒有多久老師和同學們就投入進了彩排中。每個班級都有自己的特色，但是最別出心裁的還屬於我們四班了，正是因爲您和另外兩位老師的加入，使得我們的演出更加精彩。

在教導處的您工作一定忙碌，可是很多次排練，你總會竭盡全力奔赴而來。有一次在排練的時候，你的手機突然響起了一陣急促的鈴聲，忙碌的你又接到工作任務了，可是你卻淡定地放下手機，說道：“抓緊時間再陪大家練一遍吧！”老師，你舍小我爲大家的精神和師生一起排練的場景令我難忘。

演出的日子很快就來到了，每個人都懷着激動與期待的心情來到了報告廳。在這以前老師和同學們付出的所有努力都將在這一刻展現出來。候場室裏，周老師您當時也十分緊張吧？你站在隊伍旁邊，清了清嗓子，一遍遍地練着歌詞。你的眼裏透露除了一絲緊張，可你的語言和動作卻絲毫沒有緊張，還不斷鼓勵着我們。輪到您正式歌唱時，您剛一開口，就贏得了場下的一陣陣雷鳴般的掌聲和沸騰的歡呼聲。您那既洪亮又富有磁性的、渾厚的聲音在舞臺上方迴盪，觀衆聽了連連叫好，也使舞臺上的演出開展到了白熱化的狀態。其實，唱歌的技能並不重要，但只要老師與同學們肩並肩、一起站在舞臺上，這就是小學階段美好的回憶。

正如最後我們口號裏所說“師生同心，其利斷金”，有老師們的陪伴歷程纔是最美好的奮鬥歷程！老師，有你，真好！

篇五：老師有您真好作文600字

向科名

上課時，神采飛揚，把我們領進知識的殿堂，時不時的幽默語言，讓我們哈哈大笑；下課時，打成一片，與我們一起歡樂地玩耍。有耐心、幽默、風趣，這就是我們的數學老師——陳剛。

記得在我剛來這個學校時，很自信，自認爲自己的數學是挺好的，但也算不上驕傲。後來，我在“超越杯”考試和第一次月考中，數學都是滿分。這兩次考試的成績讓我有些飄飄然，自大起來，漸漸地開始上課不認真聽講，課後不認真完成作業，還時常與老師對着幹，美其名曰“討論討論”。於是乎，期中考試，我的數學成績考得不是很理想。家長會後，媽媽找您瞭解情況，我一開始是不願意見您的，但被媽媽硬拉到您的面前，我一直不敢直視您的眼睛，害怕被您批評，害怕您向媽媽“告狀”。可您沒怎麼說我，只對媽媽說：“這孩子，上課不怎麼聽課，本來很優秀的，就這一點，需要馬上改正。要虛心，不能驕傲，不然就會掉隊”。媽媽聽罷，點了點頭，並希望您平時對我嚴格要求，不用給我留面子，如遇不認真聽課，就點名批評。您沒再說什麼，一直鼓勵我加油。這次教訓，讓我真正領悟到了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理。

在這學期，我同桌的數學成績一直不怎麼好，也不怎麼喜歡數學。在一節數學課上，您讓我們做舉一反三B版，然後就在教室巡視。當您經過我和同桌旁後，我的同桌就把簽字筆當槍拿着，對着您的腦袋，嘴裏輕輕唸叨着“砰砰”。沒想到您突然一個轉身，看到了同桌的小動作。同桌嚇得一吐舌頭，握筆假裝認真做起作業來。可您沒有批評他，只是輕輕走回他身旁，開玩笑對他說：“我與小羅同學關係應該是最鐵的，因爲我說他一次，他就‘K’我一次”。一席話，說得同桌十分愧疚，也讓全班同學哈哈大笑起來，讓我們做作業的疲勞與枯燥無味一掃而光。

您就是這樣的老師，時而嚴厲時而幽默，也是第一個讓我真正體會到“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的老師，我不得不發自內心地對您說：“陳老師，有您真好！”

篇六：老師有您真好作文600字

曾靖涵

你總有無窮的點子，組織我們開展多彩的活動，豐富我們的生活，有你，真好；你無論多麼勞累，心裏總是牽掛着我們，有你，真好；你總能在我無助時，給予我信任與力量，有你，真好！

來到新學校，大家都不太適應新環境，學習興趣也不高。你絞盡腦汁，想出了好多活動－－課前三分鐘、讀書分享會、詩歌朗誦會……豐富的活動讓我們的學習充實而充滿喜悅。在活動中同學們遇到困難時，您總是利用休息時間幫助他們；您也耐心指導，跟同學們面談，挖掘同學們的潛能：主持、演講、朗誦…漸漸地，同學們越來越能幹，班級面貌也煥然一新，積極上進，我們在學校的活動中也取得了不俗的成績。您也常常笑意盈盈，班級充滿了歡聲笑語。有你，真好！

也許是因爲過度操勞，您的嗓子不再響亮，您的面容有些憔悴，終於，有時候，您堅持不下去的時候會讓副班代課或組織大家。但是調皮的同學們讓班級的考覈方數落入了低谷，你很不放心，常常揹着包，遠遠跟在我們身後，這樣的身影讓大家心疼，大家開始收斂調皮的行爲，安分了許多。因爲，背後有您期待的眼神，更有您關注的目光，有你，真好！

五年級下冊我語文考砸了，見到分數後，我失魂落魄地回到房間，趴在桌上，好不客易緩過來，又得知媽媽在和你談話，心裏忐忑不安，想起你平時那嚴格的要求與嚴肅的神態，以爲你一定會狠狠批評我，我膽戰心驚地等待你的回話。“叮—”消息了：“她呀，不是東辰集團的語文第一嗎？哎呀，考試怎麼會是這樣？應該不是她的真實水平，我相信她！”字字有力量，如陽光一般驅散了我心中的無助與憂傷，給我帶來溫暖與力量。從此，我發奮學習，認真積累，語文成績有了顯著的提高。有你，真好！

感謝您，親愛的何老師，您爲我們的成長操碎了心；感謝您，敬愛的何老師，您對我的信任讓我充滿力量，有你，真好！

篇七：老師有您真好作文600字

李亞靈

都說父愛如山，母愛如山，而師愛則猶如那一抹有光。在我的成長曆程中，師愛一直伴隨着我，給我鼓勵，伴我成長。我想對您說：有您，真好！

您的愛是嚴格的。記得在上學期的一個下午，我正玩得開心，您突然叫住我：“把你的課堂作業給我看看！”我極不情願地把作業遞給您，看完後，您摸着我的頭，語重心長地說：“別因爲貪玩而忘記寫作業了哦！”聽了你的話，我心中的不滿瞬間消失了。我想，一定要努力學習，不辜負老師的期望。

您的愛是寬容的。當同班的同學們一個個競選班幹部時，我卻對此毫無興趣，只喜歡安靜地在一旁看書，享受讀書帶來的樂趣。當鄰家的孩子把“優秀班幹部”的獎狀帶回家時，媽媽忍不住了，訓我沒有進步，沒有上進心，媽媽和您溝通時，您卻反而安慰起媽媽來，“孩子，不用和別人比，也不能盲從別人的喜好，做好自己，覺得有意義就好”，媽媽的態度轉變了，都是老師您的功勞，我感動極了，真想大聲對您說：“老師，有您，真好！”

更多的時候，您的愛是溫暖的。那天晚上上晚自習時，北風呼嘯、寒風刺骨，我邊寫作業邊咳嗽，你聽到了，趕緊來到我身旁，摸了摸我的額頭說：“感冒了！”您連大衣都沒來得及穿上，就急匆匆地帶我去學校醫務室。回到教室後，您接了杯溫水遞給我，說：“趕快把藥吃了吧！”看到您凍紅的雙手，我才明白，您冒着嚴寒帶我去醫務室，我感動的一時說不出話來。

老師曾對我們說：“她是大樹，我們是小樹。”而小樹現在想告訴大樹：“您永遠都是我心中的大樹，挺拔、高大！”。

師愛如那一抹陽光，呵護着我成長。老師，因爲有了您，我得到了無窮的愛與溫暖，擁有了前進的動力。老師，有您，真好！

篇八：老師有您真好作文600字

塗澤昊

生活中有許多人從身邊走過，他們像一顆顆星星，有的像流星，轉瞬即逝，有的像行星，經不起歲月的考驗，還有的像恆星，多年以後你仍能記起，它是永恆的，是住在心中的。

“大聰老師，大聰老師！”“怎麼了，不會找不到家了吧，小朋友我帶你去找媽媽！”“…。”只見一個圓臉蛋，一頭烏黑秀髮，一雙水汪汪如珍珠般的大眼睛，一張火紅的櫻桃嘴的老師走了過來，眉宇間透着幾分英俊，他就是李聰老師。

你邁着輕快的步伐走進了教室，你一眼看到正在拼命跳高擦黑板的同學，從他手中拿過布，將剩餘的筆記擦掉，並大聲喊道：“同學你們是否還記得到一件事……就是這節是音樂課已經上課了！”同學們一邊哈哈大笑，一邊去排隊。上課時，你一蹦一跳，一筆一畫地教大家唱歌。你每一句都認認真真，包含情感，但這時一名同學在開小差，你背過身悄悄走到那人背後靜靜聽着，他說：“下午踢球去！”絲毫未查覺不對勁，你卻熱情的湊上腦袋：“加我一個！”那同學目瞪口呆，你卻微微一笑，那燦爛的笑，那笑中隱含着的不經意的責備，讓我的心靈得到了澆灌。除此之外你還會爲我們放電影，陪我們聊天，你一遍一遍講解要點，不厭其煩地開導。

下課了，同學們都走了，我十分好奇你爲什麼不出來，我透過窗一看，發現你正在認認真真地打掃每一間教室，看罷，你喘了幾口氣，臉頰微紅。我心想：“怪不得不管哪間教室都那麼幹淨。”正想着，卻發現你在看我，你又衝我一笑，一種奇怪的感覺升起。

那一天，你要走了，我們躲過老師尋找你，我們從樓上找到樓下，在辦公室找到了你，相見時，四目相對，你和我們都哭了，那是你第一次流淚卻是開心的淚水，那一刻，我想：有你，真好！

篇九：老師有您真好作文600字

張文裕

藍衣藍褲，腳穿一雙活力滿滿的小白鞋，鼻樑上，掛着一副黑色眼鏡。那就是你—我的數學陳剛老師。有你我會開心，有你我會快樂，有你的日子真好！

你幽默風趣，不愛發火，但發起火來也一發不可收拾。在一次數學課上，你正在講臺上，手臂揮動着，正專心地爲我們講題，這時，你的耳朵裏傳來了同學們的竊竊私語聲。你不允許有人不認真聽課，把舉一反三"啪"的一聲重重的拍在桌子上，剛纔嘰嘰喳喳的班級瞬間安靜了下來，還在交頭接耳討論的同學馬上扭過頭來，端端正正的坐在位置子上，奮筆疾書的同學也迅速放下筆，關注着你的動態。你眉毛緊皺，死死地盯着我們，而我們卻不敢直視你的眼睛。我們心驚膽戰，像木頭人一樣不感隨意亂動，教室裏鴉雀無聲。你滿臉通紅，你的批評噼裏啪啦地向我們砸來，像一隻雄獅在怒吼。正是因爲這一節可怕的課，在以後的數學課上，才讓同學們都能認真聽講。你真的只是爲了批評我們嗎？我想不是，您的初衷只是爲了讓我們認真聽講，做題時，不出錯。正是你這樣"吼，"才使您嗓子變得十分沙啞，吐字不清，這一切都是爲了我們。

五年級上學期時，您讓我感受到了前所未有的溫暖，那一年的冬天，讓人冷得可抖，我的心卻十分溫暖。那天，我數學考試只得了八十九分，全班同學的目光都齊刷刷地看着我，我滿臉通紅，害着地低下了頭，你都不感敢相信。下了課，叫我來你辦公室，我的心提到了嗓子眼，覺得這次肯定會被批評。我走到了門口，想到你還生氣的表情，不由得腿發抖。我走了進去，但你卻是一臉微笑，耐心地告訴我存在的問題，你講得是那麼專心。過後，你又耐心指導我以後應該如何去做，拍了拍我的肩膀，告訴我："不要放棄自己。"我心底裏知道，你想讓我變好，眼淚不禁再眼珠子裏面打轉。

陳老師，通常展現在我們面前是您幽默的一面，但是您的嚴厲，您的用心，一直都在激勵着我前行。

陳老師，有你真好。

篇十：老師有您真好作文600字

藍依晨

在那秋日的暖陽中，我們在鳥語花香中邂逅。正是因爲有了你，才讓我們的校園生活更加豐富多彩。

記得六年前，我們剛上一年級，你也剛從大學畢業來到學校教我們語文。那時的你，略顯羞澀，圓圓的臉蛋上總是洋溢着青春的笑容，頭上的馬尾甩來甩去，活潑中透露出精明與幹練。一張能說會道的櫻桃小嘴，裏面裝滿了各種知識，再加上一米六幾的標準身材，真是美麗與智慧並存！

上課時，你一絲不苟，嚴肅認真。你專注地爲我們講解每一個知識點，耐心地和我們一起討論問題，作爲知識的承載者，你將心中的一切毫無保留地傳授給我們。黑板上一撇一捺，一行行剛勁有力的方塊字足以讓我癡迷。六年來你的手飽經風霜，就是爲了在黑板上書寫出絢麗的彩虹，譜寫出我們美好的未來。有你，真好。

下課時，你簡直就是我們的孩子王。大家都圍在你的身邊或嬉戲、或鬥嘴、或互相捉弄，你不但不生氣，還把自己的糖果分給大家吃。你還常常激情飽滿地加入我們的活動中，與我們一起打羽毛球、跳皮筋，伴着我們一起歡聲笑語，快樂的身影灑滿整個校園。有你，真好。

你既是我們的語文老師又是我們的班主任，每天的上課、備課，組織各種班級活動、處理同學們的各種生活學習問題，忙得不可開交，而你不但沒有任何怨言，反而有用不完的勁。你爲了備課和批改作業，就算工作到十二點也不會休息睡覺，而第二天你又早早起牀，精神飽滿地投入新一天的工作中。你真是個拼命三郎啊！有你，真好。

你還是我們的知心大姐姐，經常與我們聊天、談心，爲我們排憂解難。當我們開心時，你與我們一起分享快樂；當我們傷心時，你總會耐心傾聽、悉心疏導。有你，真好。

與你作伴，我們在清幽的墨香中聆聽古人的智慧；與你作伴，我們在白紙黑字中領會文字的獨特魅力；與你作伴，我們在歡聲笑語中快樂成長。有你，真好！