六年級第一單元作文變形記（精選4篇）

篇一：六年級第一單元作文變形記

松鼠變形記

丹陽市實驗學校六（7）班譚瑾

在一個清朗的夏夜，我站在陽臺上欣賞小區裏的夏夜。樓底早己漆黑一篇，四周顯得十分寂靜，陣陣微風拂過，撫摸着我的臉突然一道耀眼的亮光閃來，好刺眼！頭好像快要爆炸，眼睛不自覺地閉上。

醒來時，我看到桌上擺放着許松果，噢！我怎麼來到門松鼠家。回過頭，看到一條翹着的尾巴，難道我變成了松鼠嗎？趕忙走向立在屋中的鏡子前，兩顆黑寶石一樣的眼睛閃閃發光，矯小的身材，一張玲瓏的小面孔襯上一條帽纓形的美麗尾巴。多麼可愛、漂亮！

我不禁審美起來，左轉石轉，臉上溢滿了開心。突然，發出“嗞嗞”的砍聲，小窩傾斜起來，我驚道"什麼年代，地怎麼崩裂呢！"我迷茫地鑽出小窩，連蹦帶跳到另一棵樹。原來是伐木工人在砍樹。他們爲了錢，要毀我們的家園，"咔”的一聲，一棵樹不爭氣地倒下了，我的小屋已經粉身辭骨，沒有昔日的堅實。一隻小松鼠泣不成聲：“媽媽！我們的小窩！”其它松鼠也只能默默哭泣，收拾自己的家當，另蓋房屋。我心中的怒火默默燃燒起來“朋友們！振作起來，讓我們一起守護家園，加油！“

松鼠護林隊開始行動：大力士在伐木工人經過的路上擺放凹凸不平的大名頭，讓他們無法經過，若是通過第一關，女松鼠就撿些本頭磨出針尖，插入車胎，讓它露氣，充分發揮它們的特長。其它松鼠把車後的本頭拿下，重新種植。

不一會兒，伐木工人的車向我們駛過來，許多挺拔的“壯漢"都壯烈棲牲。我們送上大禮——步步難關，第一關——顛顛路，裝載木頭的汽車一路晃晃悠悠像一個喝醉酒的人。他們叫道"怎麼搞的，也沒人把這破路修一修"；通過第一關，第二個大禮——漏氣車胎迎接他們，我也英勇地來助戰，貼在窗玻璃上，擋住他們的視線。伐木工人氣急敗壞道：“這隻該死地松鼠！"搶起棍子打我，我靈巧地一躲，同他玩起打地鼠遊戲。他已累地滿頭大汗，我們松鼠發起松果戰，他嚇得慌慌張張換掉輪胎開車就跑："我再也不來這種鬼地方了！"松鼠們手舞足蹈："再也沒人敢破壞我們的家園了！"最後還特地授譽我“護林員稱號！"

保護樹林，人人有責，不能因爲個人利益，破壞我們的家園。突然，耳邊傳來一陣大吼聲："快起來！"原來是一個夢呀！但卻讓我的心感到沉甸甸的。

篇二：六年級第一單元作文變形記

急性子螞蟻

丹陽市實驗學校六（7）班馮可欣

在一個陽光明媚的早晨，我伸了伸懶腰，發現我周圍的一切變的是那麼大，我伸出手一看，我的手變成了黑色的，我又費勁了九牛二虎之力，爬到了鏡子面前，一看我竟然變成了一隻螞蟻。

我望着鏡子前的自己，心想：這肯定是在做夢！我用手捏了捏自己的臉，啊！好疼呀！這竟然是真的。我不可思議的望着自己。突然，我發現地板上有個洞，就好奇的爬了進去，這一幕讓我驚呆了：成千上萬的螞蟻在這裏住着，每一個家裏的傢俱樣樣齊全，一件不落。我正打量着這一大奇觀，忽然，有人在後面拍了我一下，說道：“敢緊走了，快點！”“走？去哪兒？”我好奇的問道。“當然是去搬糧食啊，快點！別擋道！”

我看它這麼沒禮貌，本來想上去讓它道歉，可是，又有一隻螞蟻出現制止了我，還說：“剛纔那隻螞蟻是螞蟻羣裏最強壯的螞蟻，每次搬糧食，都是它搬的最多最快，而且它性子特別急，你別跟它一般見識。”我聽了，心想：還是算了。

於是，我便加入了這個羣體，和螞蟻們一起去搬糧食。等到了地方，我的眼睛都瞪直了，這麼大的米粒怎麼搬的動呀？正當我發愁時，就看到剛纔那隻不講禮貌的螞蟻正搬着一大塊糧食往它家裏搬，它看着我笑了一下，好像在笑我連一個米粒都搬不動。我氣不打一處來，剛想上去揍它一頓，卻又被之前的那隻螞蟻再次阻攔，這次，我可不打算聽它的，可它卻說“你別生氣，它不是故意的。”我聽到這，就不耐煩的說：“你怎麼老是護着它？”它卻說：“不是我護着它，而是你不利用時間，你有這時間跟它在這鬥氣，不想想怎麼去搬糧食。”

聽到這，我回頭一看，糧食幾乎都被搬完了，這次也只能作罷。當我回到米粒前，試圖用雙手捧起大米，結果真的搬起來了，我好奇的看着地面，發現有幾十只腿在下面，我回過頭來看，原來是剛纔那隻制止我的螞蟻和它的朋友們在幫我。我才恍然大悟，團結就是力量。隨後，我們共同努力，終於把米粒搬到了家。

我爲了感謝哪隻螞蟻和它的朋友，就特地登門拜訪，之後我聽說它喜歡探險，就特地叫了幾位喜歡探險的螞蟻，可沒想到這裏有之前那隻急性子螞蟻，我不想帶它走，但是爲了報答那隻幫助過我的螞蟻，就帶上了它。

當我們正打算走時，前面有一條小溪攔住了我們的去路，本來我們打算游到對面，但我仔細一想，爲了安全和怕被吹散，我就提議大家可以用藤蔓聚在一起，以防被吹散，大家都同意了，只有那隻急性子的螞蟻不同意，當我們捆好後，正打算走時，發現那隻急性子螞蟻不見了，我們四處尋找，在溪水中找到並救下了它。原來，它覺得這樣太麻煩還消耗時間，就自己先跳進了河裏。這件事告訴我們，做事不要太急，要腳踏實地，不然一事無成。

篇三：六年級第一單元作文變形記

海底歷險記

丹陽市實驗學校六（7）班徐灝然

“加油，加油。”隨着一聲聲加油吶喊聲，今天游泳訓練課的兩百米蛙泳隊內賽進入了最後五十米衝刺階段。我竭盡全力，終於拿到了這次比賽的第一名。爸爸媽媽帶着我吃了一頓豐盛的晚餐，雖然身體疲勞，但是我卻興奮的睡不着。只能拿着一本海底世界看着……

模模糊糊的張開眼皮，感覺全身被水包裹着。那一剎那我還以爲在游泳館繼續游泳呢！突然一羣五顏六色，密密麻麻的魚羣從我身邊遊過，有劍魚，車魚、鷗鰈、魴魚、旗魚、飛魚、蓑鮋、小丑魚……看着它們，想起我究竟怎麼在海里的，又怎麼能呼吸呢？這時候不由自主的搖擺起了身後的魚尾。我定睛一看，我怎麼有尾巴了，難道我變成了一條不知名的魚？既害怕又有點興奮，海底是人類唯一沒有開發過的地方，我能親身體驗那感覺實在是太美妙了。五彩斑斕的海底世界美妙絕倫，彷彿走進了仙境。在哪一株株高大的紅珊瑚裏面各種魚類在中間用魚尾和鰭擺動而行走嬉戲，又不會相互碰撞到，小海龜慢悠悠的在散步，一羣水母在水草叢裏躲貓貓，這一切讓我羨慕又讓我感慨萬分。於是我也愉快加入了進去。

”不好了，不好了“只見一隻烏賊跑了過來，上氣不接下氣的喊着”大家快跑，鯊魚羣出來覓食了”。話音未落，遠處一條條長着血盆大口的鯊魚們衝了過來，大家四散而逃，我驚恐萬分的緊跟着大部隊，向着淺海方向而去。不知不覺中，我發現自己逐漸脫離了魚羣。這時候一種劫後餘生的感覺襲上心頭，讓我知道了大海里也是肉弱強食啊。同時也讓我覺得會游泳是件很好的技能。突然感覺空氣中傳來一股難聞的味道，海水也沒那麼清澈了。淺海海底到處堆積着各種生活垃圾，讓人岸邊沙灘上傳來了熱鬧喧囂的各種聲音，只見他們隨手把用完或吃完的垃圾丟向海裏。我現在終於知道爲什麼大家呼籲愛護環境，保護大海了。頭頂突然一黑，我陷入了一張巨大的漁網當中，怎麼都掙脫不了，最後只能累盡昏迷。

“啊”當我大喊着睜開眼睛坐了起來，才發現還是在我自己的房間。猛地我站起來走到鏡子面前看到自己，才知道原來這一切是場夢！看着手邊的海底世界這本書，讓我很想去海洋公園看看，於是我和媽媽商量了，這個星期就去真正的身臨其境一次。同時也讓我對海洋知識越來越感興趣。最後呼籲大家。海洋是大家的。是需要我們所有人保護和愛護的。

篇四：六年級第一單元作文變形記

我是一盞路燈

丹陽市實驗學校六（7）班劉雨晗

我是公園裏的一盞路燈。我從來無法移動，我只知道我在一個公園裏，前面是一片空地，左邊是人造山，右邊是人工湖，身邊還有一把大長椅。每天早上老爺爺們在空地上打太極拳，每天晚上老奶奶們在空地上跳廣場舞，偶爾會來一兩個叔叔給我換個燈泡，給長椅刷一刷漆。我不知道在這裏站了多久，見過多少人，遇過多少事兒，當我的燈泡不亮時，多少人一頭撞在我身上，當長椅油漆未乾時，多少人一屁股坐在他身上，這些都不算稀奇。而讓我最忘不了的是那個與衆不同的女孩。

她特別愛讀書，每天早上當老爺爺打太極時，她會坐在長椅上誦讀。也許是一首詩歌，也許是一篇散文。當時我非常驚奇，雖然我在這裏站了很久，但從沒有聽過這種美妙的文字。無論什麼天氣她都會來誦讀。天熱了，就帶把扇子；天冷了，就穿一件棉衣；下雨了，就打一把傘。我每次都認真的聽，因爲我太喜歡那些詩了！

她與別的孩子不一樣，別的孩子喜歡爬山、划船，而她只愛對着山和湖發呆；別的孩子喜歡盛開的鮮花，而她只愛和路邊的青苔說話。空地邊有一座假山，一天晚上，她帶同學來玩，同學們都爬上了假山，只有她學着同學們的樣子，想要爬上去，爬上去一半又掉下來了，幸好假山不高，沒有摔倒。再來一次……還是不行，假山上傳來了同學們無情的嘲笑，她咬咬牙坐在了長椅上。從此以後，她每天晚上來這裏爬假山，一次又一次掉下來也不哭，終於能上來了，她還不滿意，下去又繼續爬，直到她能兩步爬上去，一下跳下來才罷休。但是後來再也沒有人看她爬假山了。

有一天晚上她來了，她讀了一首詩：“船兒遠航了，遠航了，啊，豎一面漂亮的帆……”噢，這首詩我聽過，她念的一篇叫《紅帆》的小說裏的一首詩是曹文軒寫的，我想起來了，小說講的是一個成績不好的男孩子寫了這首《紅帆》，但他的老師堅稱是他抄襲的，因此他在被同學們排斥和家人的責備中，最後被逼着認錯。她讀完了詩，突然像故事中的男孩一樣哭起來“我沒有偷……沒有哇……”頓時我心裏一震，我的燈泡熱得發燙，難受的不得了。這時下雨了，雨水順着燈罩留下，那是我的淚水。

以後她再也沒有來誦讀，也許她像故事中的男孩一樣去了遠方……