去特殊教育學校作文

三月的一天，天氣挺好，老師帶着我們一起向特殊教育學校走去。大約有五里多路，可是我們不覺得遠也沒覺得累。

走進聾啞二班的教室，看見大哥哥姐姐有的不會說話，不能和別人交談；有的什麼也聽不見。最大的一個哥哥好像有一個高中生那麼高了，可他桌子上擺放的還是五年級的語文課本。他們遠離父母，住在學校裏。我們送上了準備好的節目：齊唱、舞蹈、小提琴、古箏？他們側耳聽着，彷彿也感受到了音樂的美妙。

表演完了，他們使勁拍起了巴掌。我們開始自由交談。一個叫周姍姍的姐姐，十四歲了，不會說話，但能寫小紙條，我們寫了自己的趣事，交換看了，都笑了。我們換寫了QQ號，她還把她親手做的小紙鶴送給了我。

我真希望將來我能有高明的醫術讓他們能聽能說。