九年級數學線上教學階段性工作總結作文

風柔雨潤的春天驅走了寒冬，教學樓一角的桃花已結起了花苞，爲安靜的校園帶來了一絲暖意。

而在這樣一個春日，疫情又悄然復甦，爲有序的校園生活帶來了不小的變化，對於面臨升學的初三學子而言，這又是一次巨大的挑戰！線上教學的號角再一次吹響，困難、挑戰與希望也一併而來。

一、教學進度早制定，集體備課再推進

面對突如其來的疫情，數學組在孫紅霞老師的帶領下也緊急行動起來，定期組織集體備課，共同制定了疫情線上教學計劃、線上教學進度表、線上教學內容、重難點分析與解決方法、學生線上學習心理調試與問題疏導等。

二、春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始幹

無形的網絡，一頭連着學生，一頭連着老師；一頭連着求知，一頭連着奉獻。初三下學期正是中考一輪複習的關鍵時期，“得一輪者，得中考“，而數學線上教學的挑戰更是困難重重。爲了上出高質量的線上課，數學組老師們鑽研教材，精心備課，反覆雕琢選擇各地中考題，羣策羣力及時共享備課成果，及時探討上課過程中存在的問題。

三、一朝沐杏雨一生念師恩

一支粉筆，兩袖微塵，三尺講臺，四季耕耘。2019級是特殊的一屆，初中三年曆經兩次網課，執教教師中有很多是沒有帶過畢業班的新老師。臨沂第三十五中學自建校以來，就把年輕教師的發展、成長當做一項重要的工程來抓，青藍工程的一對一幫扶，讓老教師與新老師結成一股繩，勁往一處使，合作共享才能共贏。

窗外有風景，筆下有前途，低頭是題海，擡頭是未來。現在有多努力，以後就有多幸運。希望疫情早點結束，更期待孩子們在即將到來的中考中取得優異的成績。