張桂梅同志先進事蹟體會（精選11篇）作文

篇一：張桂梅同志先進事蹟體會

2020年10月28日，有一位校長因爲拒絕已畢業的女學生捐款，還粗暴地怒斥學生“滾”上了熱搜，這位其貌不揚的女校長因此進入了我的視野，可當我在考古她的事蹟時，禁不住淚流滿面，感慨頗深。

她就是雲南華坪女中校長張桂梅，她紮根邊疆，創立了全國第一所免費女子高中，幫助了1804名貧困女孩圓夢大學，創造了深山裏的“教育奇蹟”，幼年喪母，青年喪父，中年喪夫，生活千百次虐她，她的世界幾度陷入黑暗，但是她卻活成一道光，照亮了別人前行的路。

生活以痛吻她，她卻報之以歌，他鄉的生活提純着張校長溫暖的善良，人生的困難也從未撼動她執着的堅強；雖然沒有自己的子女，卻被上千名孩子叫做“媽媽”，日子清苦，內心卻充滿陽光。張校長深深懂得女孩在社會中承擔的責任，挽救一個女孩挽救三代人，她像一顆火種，照亮了山區女孩的人生；她像一把利劍，斬斷了貧困的代際傳遞。有記者曾經問她：“張校長，爲辦這所女高，你付出了什麼？”她說：“我付出了我的整個生命。”張校長希望通過讀書改變山裏女孩的命運，令人欣慰的是女高的大部分畢業生，走出大山後，都在用自己的方式積極回報社會，得到愛，回報愛，讓貧困的山區進行着愛的薪火傳承。

張桂梅校長被各種疾病纏繞，但是從未停下她堅定地步伐，今天已經63歲的她，依然每天五點起牀，拿着小喇叭，喊：姑娘們，起牀啦！這是一個黨員的堅定信念，這是一位校長的無私奉獻，這也是一個女人的鳳凰涅槃。一心只想着她的學校，她的姑娘，沒有一點私心雜念，用近乎苛刻的方式要求着學生，甚至想提前預支喪葬費用到學校建設上，這是一種怎樣的崇高精神？值得我們每位爲人師者深思。我們有沒有拼盡全力做好工作？有沒有摒除私心一心爲了學生的發展？有沒有拋去功利主義默默奉獻？

張桂梅校長沒有牡丹的雍容華貴，但卻像牡丹那樣熱烈開放，用自己的行動溫暖這個世界，用自己的一己之力改變儘可能多的大山女孩的命運，我們也要學習這種精神，儘自己所能，做好教育工作，爲了祖國的明天，時代需要更多的“張桂梅”！

篇二：張桂梅同志先進事蹟體會

我通過這一期黨史學習教育暨深入學習“張桂梅精神”“學先進、創一流”主題實踐活動讀書班集中學習，觀看《時代楷模》張桂梅同志先進事蹟報告會和平時的學習，深受鼓舞，深受感動。張桂梅老師是我們身邊最直接、最生動的學習榜樣，張桂梅老師無私奉獻，甘當人梯，一生保持清貧本色，疾病纏身依然奉獻不止，真正做到了用知識改寫貧困山區女孩命運，用教育阻斷貧困代際傳遞，展現了當代人民教師的高尚師德和責任擔當，令人欽佩、令人動容。

一、學習“張桂梅精神”，就是學習她堅守信念、對黨忠誠的政治品格。張桂梅同志在黨言黨、愛黨護黨，堅持革命理想高於天，用一言一行、心血和汗水踐行忠心向黨的誓言。她堅決貫徹黨的教育方針，教書育人、立德樹人，引導學生從小樹立遠大志向，倡導女性自尊自信自立自強，注重言傳身教，傳承紅色基因，培養學生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格，引導學生感黨恩聽黨話跟黨走。張桂梅老師讓我們再次接受了教育、洗禮，再一次銘記，共產黨員是什麼、爲什麼。

二、學習“張桂梅精神”，就是學習她履職盡責、敢於擔當作爲的敬業精神。張桂梅同志敬業奉獻、忘我工作，她用實際行動兌現着“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她無私無我、清貧一生，十多年奔波家訪，沒有在學校報銷過一分錢，卻把自己的工資、獎金和社會捐助給她治病的100多萬元全部用於興教辦學、撫育孤兒、接濟貧困家庭，沒給自己留下任何財產。張桂梅老師鼓舞我們立足崗位、熱愛工作，苦幹實幹、擔當奉獻，把崗位作爲實現人生價值的最好舞臺。

三、學習“張桂梅精神”，就是學習她心繫羣衆、造福於民的公僕情懷。張桂梅同志情繫貧困山區，堅守貧困地區教育扶貧主戰場40多年，把全部身心投入到邊疆民族地區教育事業和兒童福利事業。她克服種種困難，用“堅持、再堅持一下”的頑強毅力勇往直前，飽嘗常人難以想象的艱辛，籌資建校。張桂梅老師鞭策我們始終牢記初心使命，保持鮮明的人民立場，急羣衆之所急，幫羣衆之所需，真心實意解民憂、紓民怨、暖民心，與人民羣衆心心相印、同甘共苦。

“榜樣其實並不遙遠，他們就在我們身邊”。作爲一名衛生健康系統黨員幹部，我將以張桂梅同志爲榜樣，做經得起磨礪、頂得住壓力、打得了硬仗的衛生健康幹部，從思想上講對標、在行動上講看齊，盡全力做好本職工作，以實際行動向黨組織和人民踐行自己的初心使命，詮釋自己的忠誠、責任和擔當。

篇三：張桂梅同志先進事蹟體會

習近平總書記在2021年新年賀詞中說：“平凡鑄就偉大，英雄來自人民。每個人都了不起。”每一個字簡單但卻擲地有聲，直抵人心。

2021年2月25日在全國脫貧攻堅總結表彰大會上，麗江華坪女高校長，張桂梅同志當選全國脫貧攻堅楷模。在上臺之前接受採訪，她說了這樣一段話，讓我內心久久不能平靜。她說：“激動呢，我不是爲我自己激動，不是說爲我自己走上了這麼大的領獎臺而激動。我是爲山裏的教育工作者，我爲他們而激動。這麼多年來大家沒白付出，沒白奉獻，終於有了今天的成果，盼到了這麼一天。斬掉窮根是所有鄉村教師的功勞。”瘦小被無數種疾病折磨坐在輪椅上的她，說話時眼裏永遠有光。的確，英雄來自人民。

後來特意從網絡中搜尋了更多關於她的事蹟：她是一位心繫羣衆的教育扶貧工作者，更是一名信念堅定的共產黨員。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫後，她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔，此時，她面臨着工作崗位的抉擇，她沒有選擇到條件優越的學校任教，而是毅然隻身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的苦痛難言，她也沒有停下教書育人的腳步，憑藉着頑強的毅力，她忍着病痛一次次站在熱愛的講臺上。

猶記得大學時自己還曾想去西部支教，年輕時只覺得那些體驗一定是簡單且又了不起的。後來真正踏入工作崗位，參加工作的第一天，在走過經歷災後的道路和崎嶇的山路後，心一下掉進冰窟窿，落差很大。現在想想，當初年輕的自己想法多麼單純。現在看來那些苦，不是誰都可以吃的。

當我懷揣着希冀，和剛入學的孩子們一樣，正式走進校園，走進課堂，感受新環境，融入新集體。開學第一週死氣沉沉的音樂課，又把我徹底拉回現實。我不能改變的是孩子們由於地理環境、家庭條件等原因產生的對音樂信息的封閉，但我可以用我的音樂教學技能爲他們的心靈架起一座與音樂爲伴的橋樑。我可以在課堂上循序漸進的貫穿音樂知識，給他們構建起對音樂世界的認知。從那堂課開始，我耐心的把每一個孩子看做一張白紙，我相信每個孩子，都充滿五彩斑斕的色彩。事實上他們讓我感到驚訝，接受能力超乎我的想象。現在，一節課中的樂理知識也能夠很輕鬆的貫穿進去。我要求他們大聲演唱時，也慢慢的開始有膽量放出聲來。

這世界從來沒有絕對公平，人與人的差距便客觀存在。現在我依舊會爲各種音樂比賽而感到焦慮。儘管，一遍一遍的教唱，音準仍舊有問題。但是，我也在與孩子們的相處中、溝通中找到了樂趣，耐心一點，總能看見奇蹟。雖然，我們的孩子沒有舞蹈基本功，當跳出完整的作品時，我依舊會爲她們感到驕傲、甚至會默默的感動。在過程中鍛鍊自己，展現自己早已遠遠超越了成績這個固定衡量體系。我也漸漸明白，作爲老師的快樂，也是金錢無法衡量的。

人能把平凡的事情做到極致，便匯成了一條江、一棵樹。生命是有限的，但教育事業是常青的。我想這便是張桂梅老師的初心。

總有一些人，能夠在未知的前路上激勵你。也總有一些人，能夠在你迷茫的時候激勵你堅定信念一步一步走下去。看到平凡且又偉大的她，我們年輕教師就應無論處境如何艱難，都要始終堅定理想信念，堅守初心使命，堅守三尺講臺，深深紮根和服務農村教育事業，爲社會、爲國家、爲民族發展貢獻自己的一份力量。

篇四：張桂梅同志先進事蹟體會

通過這段時間學校組織的對張桂梅先進事蹟的學習，同是一名人民教師，我自感羞愧。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區的教師的優秀代表，她的事蹟平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。張桂梅的事蹟，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。她工作30餘年來，愛生如子，對待教育事業兢兢業業，即使被病魔糾纏也沒有一絲懈怠，仍然帶病忍受着劇烈的疼痛站在講臺，就算倒下也放不下她的學生，無論何時何地，心中仍然牽掛着她最熱愛的教育事業。

作爲一名教師，很多無法做到的在張桂梅看來像是舉手投足的小事，其實不然，正因爲對她來說是小事，是她心繫學生，心繫她的工作，無論在什麼崗位，她始終一直堅守，不但自己做好，還要樹立榜樣，帶動同事一起做好教育。從她教學取得的成績證明了她對教育事業的衷心。

儘管現實殘酷，她先是喪夫，然後自己幾經病魔折磨，但她始終“不忘初心”，堅持將自己的一生爲教育事業作奉獻，她忘我的精神，愛學生如子，愛教育事業勝過愛自己生命的精神讓我十分崇敬。作爲一名黨員的教師，儘管我一直以來也在熱愛教育事業，認真對待我的每一位學生，在崗位上兢兢業業，但和張桂梅同志比起來，我所做的一切似乎很渺小。

今後的工作，我會繼續努力，像張桂梅同志，學習她對待工作的態度，學習她無論何時何地始終“不忘初心”，堅守在教育崗位，培養更多優秀的學生，爲學校的教育盡一份力，爲貧困地區的教育奉獻自己的力量。

篇五：張桂梅同志先進事蹟體會

學習黨史和“張桂梅精神”，不應是一項上級安排的不得不完成的任務，而應該是每名共產黨員打掃心靈灰塵的最好武器。我們要發自內心的學習黨史、學習張桂梅精神，不斷純潔黨性修養、涵養道德情操，爭先進、創一流，爭做新時代的合格黨員。

一、通過學習，要樹立遠大的革命理想。“共產黨人頂天立地代代相傳”，這是華坪女高操場旁的崖壁上最醒目的12個字，也可能是每名同志第一次瞭解張桂梅同志先進事蹟最先映入眼簾的12個字。張桂梅同志用教育阻斷貧困代際傳遞，卻也用一生傳承着“共產黨人頂天立地代代相傳”的紅色基因。她的一生是把“我有一個夢想”一步步變爲現實的過程，不僅是她實現了理想，更是理想通過她而實現。習近平總書記講：“老百姓是天，老百姓是地”；習近平總書記還指出：“青年的人生目標會有不同，職業選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好實現人生價值、昇華人生境界”。共產黨人的頂天立地，不僅是挺拔的脊樑，更是擁護我們的百姓、養育我們的人民。我們要自覺傳承紅色基因，樹立遠大的革命理想，立志做黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人，接過艱苦奮鬥的接力棒，在新時代新徵程中留下許黨報國的奮鬥足跡，不僅要努力實現我們個人的理想，更要努力使共產主義理想通過我們每一個人的努力得以在實現的征途上越走越遠。

二、通過學習，要歷練忠誠的政治品格。張桂梅同志的“眼裏容不下沙子”，因搭乘車輛的車主言語間對黨有冒犯怒而下車；在最困難時也不拿原則做交易，曾因懷疑大額捐款動機不純斷然拒絕；爲了圓女高夢不講“人性”，在學校籌建關鍵時期放棄趕回老家而未能見到哥哥最後一面；隨時準備爲黨和人民犧牲一切，在病重期間想的都還是提前列支喪葬費用到有用的地方。對黨忠誠的政治品格不是空洞的、虛假的，而是“燃燈者”用一生的行動踐行着入黨誓詞。我們要自覺加強政治歷練，提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，增強意志力、堅忍力、自制力，做到眼睛亮、見事早、行動快，始終忠誠於黨、做政治上的“明白人”。

三、通過學習，要淬鍊頑強的戰鬥意志。張桂梅同志創辦女高走的是“單行道”，被誤認爲“乞丐”，被斥責“戴個眼鏡就出來騙人”，被辱罵爲“神經病”，被質疑是“譁衆取寵”。她身患20餘種嚴重疾病，卻在12年裏家訪1527戶、行程近11萬公里。她也有“不幹了”的動搖，卻總是在“堅持，再堅持一下”的信念中繼續一往無前。特別是在師資流失、學校面臨關停時，她對6名黨員喊出：“哪怕只剩一名黨員，陣地都不能丟”。面對常人難以忍受的病痛、常人難以接受質疑和非議，她用共產黨員的責任和義務支撐自己，用生命淬鍊自己的戰鬥意志。我們要自覺加強思想淬鍊，學習她亮劍式的革命精神，即使遇到無法克服的困難，也要勇敢的去面對；縱然是敵衆我寡，縱然是身陷重圍，也要敢於亮劍，敢於戰鬥到最後一人；以不怕苦不怕累、敢啃硬骨頭的精氣神，積極向大事、難事、急事請戰，在人生一往無前的“單行道”上，狹路相逢勇者勝。

四、通過學習，要擺脫內心的思想貧困。張桂梅同志有一種敢爲天下先的精神，創辦了全國第一所免費女子高中，還有一個高傲的誓詞：“我生來就是高山而非溪流，我欲於羣峯之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人傑而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！”張桂梅同志和女高的學生們自信的叫出了這樣豪邁的口號，內心之寬廣讓人印象深刻。張桂梅同志非常重視擺脫思想上的貧困，她用5000元買了500杯香甜的奶茶，只爲維護好每一位大山女孩的自尊，她堅持家訪只爲“給每一個學生改變命運的機會”。某種意義上說，我們每名同志都面臨着思想貧困的現實，故步自封、不敢嘗試、不敢創新，不願走出舒適區，不願迎接挑戰，有的夜郎自大、有的又妄自菲薄，解決了絕對貧困後，每個人思想上的貧困問題需要引起我們高度重視。我們要敢於正視自身思想上的貧困，樹立自信豪邁、寬廣豁達的人生情懷，積蓄人生不服輸、敢拼搏、能創新的力量，使自己的內心更加強大，自信面對人生的任何困難。

五、通過學習，要落實嚴格的組織生活。張桂梅同志也是一名黨支部書記，開創了“五個一”黨性教育活動，堅持落實黨員一律佩戴黨徽上班、每週重溫一次入黨誓詞、每週唱一支革命經典歌曲、每週一次理論學習、每週觀看一部具有教育意義的影片並寫觀後感交流，堅持把理想信念教育作爲首要任務、作爲教育教職工的重要途徑，把黨務工作融入教學工作，黨建引領作用充分彰顯。她說“最美的胸花是黨徽”，因爲“看着就有力量”，有時外衣上一枚黨員徽章、裏面的衣服上還有一枚黨員徽章。她的行動說明，共產黨員的黨性不是與職務高低、工資多少、年齡長短相掛鉤的。一座鍊鋼熔爐，如果長期不生火，或者生了火沒有達到足夠的溫度，就鍛造不出好鋼。黨內政治生活就像一座錘鍊黨性、淬化思想的熔爐，如果不經常不健康不嚴肅，也就鍛造不出一支鋼鐵般的黨員幹部隊伍。我們要自覺加強黨性鍛鍊，時刻牢記第一身份是共產黨員、第一職責是爲黨工作，那麼我們的眼界就不會被眼前的障礙所阻隔，我們的人生無論處在哪個階段、哪個位置、什麼崗位都一樣會發光發熱。

六、通過學習，要爭創一流的工作實績。張桂梅同志帶領華坪女高，在沒有入學門檻的情況下，實現了“低進高出、中進優出”，創造了連續10年高考綜合上線率100%的奇蹟，點亮了1804名山區女孩的人生夢想。在她面前，沒有不可能的事、沒有教不好的學生，數學僅考5分的同學在她的真情教導下成功“逆襲”。張桂梅沒有小家、只有大家，她傾其所有辦女高、操持華坪兒童福利院，全身心呵護136個孤兒成長，用行動詮釋了人間大愛。她可以退休不退休，可以休息不休息，可以住院不住院，用實際行動踐行着“活着一天就要爲黨工作一天”“只要還有一口氣，就要站在講臺上”。我們要自覺加強能力訓練，多想幹得成的方法，不找幹不成的理由，多在不折不扣抓落實上下功夫，爭取在看似平凡的崗位上幹出不平凡的業績，努力交出人民羣衆和上級組織滿意的優異答卷。

總之，我們學習黨史和“張桂梅精神”，就是要從中汲取思想的力量、自信的力量、精神的力量、奮鬥的力量、前行的力量，再把學習成效體現在行動上、落實到崗位上，凡是要求別人做到的自己首先做到，凡是要求別人不做的自己首先不做，爭做合格黨員、爭創一流業績，以優異成績慶祝中國共產黨成立100週年。

篇六：張桂梅同志先進事蹟體會

在本次黨工委組織的讀書班中，我認真觀看了張桂梅老師先進事蹟報告會視頻，參加了事業單位聯合黨支部多次組織的集中學習活動。在平時的工作中，我也認真學習了《我有一個夢想》這本書，學習了張桂梅老師的先進事蹟和用生活點滴譜寫的人生真實故事，使我深受啓發，受益匪淺。深切地感悟到了一名普通共產黨員，一名被孩子稱爲“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。

我認爲張桂梅老師身上有一股傲氣，一身傲骨。在她的字典裏沒有“屈服”、“妥協”、“虛僞”這樣的詞彙，她眼裏容不得沙子，愛憎分明，敢說敢幹，說老實話，做老實人。就是這種傲骨和傲氣，鑄就了她堅韌的性格，歷經磨難、坎坷、屹然挺立，堅定前行，“冰天雪地”裏傲然綻放紅梅品質。

張桂梅老師是一名普普通通的人民教師，她有着非常鮮明的個性，是一個非常固執的女人。但是，固執纔會執着，執着才能篤定。她也曾經像我們普通人一樣，有過甜蜜的愛情，幸福的家庭，也有着一個普通女人對美好生活的憧憬和嚮往。可是命運卻不公，丈夫英年早逝，自己又身患多病，重重的打擊幾乎讓她失去了信心，但就是她那堅韌的個性和難以改變的執着，纔有勇氣面對各種厄運挑戰。咬定青山不放鬆，敢闖敢幹，敢爲人先，讓山區更多貧困家庭的女孩子圓夢求學。真正做到用知識改變命運，阻斷貧困代際傳遞。她的事蹟平凡而偉大，思想樸實而閃光。

張桂梅老師堅守初心，始終耐心地教育孩子們，今後無論走到哪裏，都一定要堅決做到感黨恩、聽黨話、跟黨走、做黨的好女兒。她是高高飄揚在教育戰線上的一面鮮豔旗幟。是我們身邊的“活雷鋒”、“活榜樣”，值得我們每個人學習。她不忘初心，大公無私，大愛無疆，無私奉獻的精神令我欽佩。

通過學習張桂梅老師先進事蹟以後，使我內心深受感動鼓舞，作爲一名共產黨員，我要以張桂梅老師爲榜樣，立足本職工作，勤奮敬業，不忘初心，無私奉獻，在全市的藥具管理工作中貢獻自己的智慧和力量。

篇七：張桂梅同志先進事蹟體會

榜樣的力量是無窮的，學習榜樣，拜讀《我有一個夢想》——全國優秀共產黨員張桂梅的故事，怎不讓人熱淚盈眶，張桂梅老師40多年如一日，堅持在雲南西北偏僻山區教書育人，以多病之軀創辦全國第一所免費女子高中，成績斐然，令人感動，使人敬佩。

2020年12月11日，央視《時代楷模發佈廳》發佈張桂梅老師先進事蹟，中宣部授予張桂梅“時代楷模”稱號。2021年2月25日在全國脫貧攻堅表彰大會中中共中央國務院授予張桂梅“脫貧攻堅楷模”稱號。張桂梅老師先進事蹟感人至深，多年來，她把對黨的忠誠信念融入到具體的爲羣衆服務中，嘔心瀝血，歷經萬難，出生於黑龍江牡丹江市的張桂梅老師在滇西北偏僻山區雲南麗江華坪縣辦起免費女子高中，2008年建校以來，幫助面臨輟學的1804名大山女兒走出大山，用知識改變貧困山區女孩的命運，用教育阻斷貧困代際傳遞；她教書育人、立德樹人，引導學生從小樹立遠大志向，倡導女性自尊自信自立自強，注重言傳身教，傳承紅色基因，讓“感黨恩、聽黨話、跟黨走”成爲廣大學生自覺追求。使她們成爲大學生、公務員、醫生、教師……改變了無數農村家庭的命運。

張桂梅老師身患絕症，去拖着病體堅守三尺講臺，把對黨忠誠及對黨深厚的感情轉化爲立德樹人的實際行動，形成了“黨建統領教學，革命傳統立校，紅色文化育人”的特色教育模式，潛移默化中讓革命精神、愛國情操、紅色基因融入孩子們的血液，代代相傳。張桂梅老師是我們身邊的榜樣，她堅定執着、大愛無疆的“紅梅品格”；愛崗敬業、無私奉獻的“紅燭精神”；對黨忠誠、堅定信仰的“紅色基因”；一路師者如燈、“紅旗飄揚”的精神與品格，值得我們學習及傳承。

“一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅老師數十年如一日，堅韌執着、勤儉節約、無私忘我、不忘初心，爲羣衆辦實事、辦好事，用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。是我們學習的榜樣！

張桂梅精神，是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感；張桂梅精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執着追求。我作一名醫務工作者，我要用心感受、用心學習張桂梅精神，從身邊的小事做起，修養上不斷完善，業務技術上不斷進步，心繫患者，踏實做事。

作爲一名醫生、作爲一名黨員，作爲醫院的管理者，要學習張桂梅信念堅定、對黨忠誠的政治品格。加強政治理論學習，提高思想認識，堅定理想信念，牢固樹立爲人民服務的宗旨，把爲患者服務、患者滿意作爲理想追求，內化於心，外化於行，用黨員義務衡量自己，關心同事，充分踐行“以病人爲中心，一切爲了患者”的服務理念。積極服從書記院長工作安排，加強護理、人事、醫技等管理工作，統籌協調好各部門工作，把羣衆利益、患者利益放在首位，深入部門、科室，積極瞭解職工需求、患者需求，破難題、解難事。

作爲一名醫生，要學習張桂梅愛崗敬業、無私奉獻、心繫羣衆的高尚情操。加強專業知識學習，刻苦鑽研業務，提高專業技術水平，提高爲病人服務的能力，愛崗敬業，服務好患者，培養慎獨精神。

榜樣的力量是無窮的，堅持向榜樣看齊，積極進取，從身邊的事做起，從日常醫療保健工作做起，全心全意爲病患服務，發揮黨員模範帶頭作用，不拘小事，踏實工作，爲建立和諧醫患關係，提高醫療保健服務質量、保障醫療安全而努力，做一名合格的醫生。

篇八：張桂梅同志先進事蹟體會

張桂梅，1977年6月，河匯村村民。在丈夫慘遇車禍身亡後，面對年幼的孩子和年邁多病的公婆，她斷然拒絕“好心人”讓其改嫁的勸說。最後，簽訂以“爲公婆養老送終”爲提前的入贅協議，招夫上門共同孝敬公婆，擔當養老撫幼責任，樹立了尊老敬老的典範。擺脫喪夫之痛，以單薄的雙肩毅然挑起生活重擔張桂梅出生於木石鎮儉莊村一個普通農村家庭，雖然家裏經濟並不富裕，但卻是一個忠孝之家，父母的言傳身教讓她知道了什麼是忠孝仁愛。2002年，心地善良的張桂梅嫁到了河匯村，可就在2007年春，一場意想不到的車禍，不僅帶走了丈夫年輕的生命。巨大的悲痛讓她痛不欲生，一度喪失生活信心，但是看着風燭殘年的公婆和年幼的孩子，她頓時清醒過來——“絕不能讓喪失獨子的公婆整日以淚洗面，無依無靠，即使命運拋給我千斤重擔，我也要勇敢地肩負起身爲兒媳和母親的責任。”。於是，張桂梅掩蓋住心內的痛楚，每天早出晚歸外出工作，回家後悉心照料公婆和兒子，田間地頭更是經常看到她獨孤的身影。爲了不讓公婆看出她的疼痛和艱辛，張桂梅總是面帶笑容，於是歡聲笑語再次回到這個不幸福的家庭。簽訂“入贅協議”，堅決爲老人養老送終膝下盡孝女人能頂半天，可是整個頂下來，生活的重擔壓得她喘不氣，生活十分艱辛。張桂梅的公婆看在眼裏疼在心裏，自己卻又幫不上什麼忙，心裏十分着急，於是就勸她早日改嫁。可張桂梅死不同意。善良的她想到自己改嫁可以帶着孩子走，但誰願意接受兩個不沾親不帶故的老人呢？如今公婆膝下已沒有兒子，4個女兒又遠嫁外地，誰來照顧他們呢？兩老都已經高齡，身體均不好，婆婆王傳美有嚴重的氣管炎，公公張茂春腿腳不好，她實在是不忍心改嫁。“就算再苦再累，我也要把這個擔子扛起來，這是我應該替丈夫承擔的責任。”張桂梅堅定地說。可婆婆王傳美看着不忍心，一再勸她：“梅子改嫁吧，你這麼年輕，不要因爲我們拖累了你，我們不會埋怨你的。”婆婆的一席話讓張桂梅淚如雨下，“娘，不要再說了，就是改嫁我也要帶着你們。”最後，在大家的勸說下張桂梅同意改嫁，但是她有個前提，就是必須招夫入贅前夫家中，一起伺候兩位老人，否則她終生不嫁。她的這一要求在整個村子傳開來，很多適婚男人聽說後打了退堂鼓，然而還是有人被她這份執着的孝心打動了。忠厚老實的劉信聽說她的故事後深爲感動，他認爲張桂梅提的要求恰恰說明她很孝順，有責任心，於是拍着胸脯答應了。就這樣，又一個家庭組成了，婚後，一家五口住在一起。在照公婆的同時，對新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到。劉信父母深明大義，也非常理解兒媳婦和劉信，一家人和和睦睦，日子又恢復了恬靜幸福。不是親人勝似親人，盡心盡孝感動鄉鄰在張桂梅家中，剛剛過世的婆婆王傳美生前，說起張桂梅和劉信，老人總是讚不絕口：“他們對我們真的很好，雖然不是親生的，但比親生的還好。”婆婆去世前，每日早晨，張桂梅即便再忙，也會給婆婆梳頭，下午回來再晚，也會給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會端着酒和菜到老人的房間，與老人邊喝酒邊聊天，排解他們心中的孤獨。可前不久，又一場突來的災難再次考驗着這個歷經風雨的家庭。劉信唯一的兄弟也因車禍不幸遇難，留下父母和孩子。面對兩邊都需要照顧的老人和孩子，張桂梅和劉信誰都沒有撇下，爲照顧兩邊的老人，他們經常奔波于山亭和滕州之間。目前，張桂梅和劉信的言傳身教，讓他們兩個幼小的孩子也有了遠遠超過自身年齡的責任和擔擋，不僅學會了料理家務，更學會了如何照顧老人，如何像自己的父母一樣做一個好人。“她對婆婆非常孝順，我們村裏人都很佩服她。”熟悉張桂梅的河匯村村民於媜說，張桂梅逛街時看到好東西，首先想到給公婆買，每到過年，她都要給公婆買新衣，到了老人的生日，她還要做一大桌菜，一家人熱熱鬧鬧地聚一聚。在這個不是靠血緣關係維繫的家庭裏，他們勝似親人，其樂融融。如今，劉信到城區務工養家，張桂梅婚生了一個兒子後，重組的一家人在經歷風雨之後，又恢復到往日的幸福和甜密。“百善孝爲先”張桂梅雖然簽訂的僅是一張明確責任義務的協議，但它卻有力表達了張桂梅孝敬公婆的決心，傳承和昇華了數千年中華孝道。

篇九：張桂梅同志先進事蹟體會

她，是一名敬業奉獻的人民教師，是一位心繫羣衆的教育扶貧工作者，更是一名信念堅定的共產黨員，她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫後，她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔，此時，她面臨着工作崗位的抉擇，她沒有選擇到條件優越的學校任教，而是毅然隻身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的苦痛難言，她也沒有停下教書育人的腳步，憑藉着頑強的毅力，她忍着病痛一次次站在熱愛的講臺上。一枚黨徽，她始終都把黨徽佩戴在身上，昂首挺胸的展現共產黨員的風采，哪裏有困難哪裏就有黨徽在閃爍。一面旗幟，她埋頭苦幹、灑播大愛，是黨員幹部心中一面先鋒模範的旗幟，哪裏有艱苦哪裏就有旗幟在飄揚。一個榜樣，她堅守共產黨人的“初心”，是各行各業奮鬥者爭相看齊的榜樣，哪裏挫折有哪裏就有榜樣的力量。情繫羣衆，小喇叭聲音更響亮。平日裏，華坪女子高中校園內隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學生跑步、早讀的身影，有了小喇叭的陪伴，學生心裏都很踏實。她始終把學生當做親人，當遇到學生生病，她帶着他們徹夜奔波到醫院，一直守護在學生身旁。她心裏始終記掛着羣衆，設身處地爲百姓着想，用一次次感人的事蹟踐行着共產黨人爲民服務的宗旨。基層工作中，我們每天都會面對着很多前來諮詢問題、辦理業務、反映情況的羣衆，也常常會深入農戶家裏給羣衆做政策宣傳，在面對羣衆時，我們是不是應該以張桂梅同志的精神風貌要求自己？對待羣衆，我們態度要好一點，笑容要多一點，講解要清楚一點，多站在羣衆角度考慮問題，做好政策“翻譯”工作，想羣衆之所想，急羣衆之所急，切實把羣衆的事當做自己的事。頑強拼搏，三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期，身爲校長的張桂梅遇到各類棘手的問題，籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐着她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。工作中，面對急難險重等困難時，部分人會出現躲避推脫、敷衍塞責的情況，這既不利於任務的完成，也會使政府工作者的形象在羣衆心裏大打折扣。我們要學習張桂梅同志精神，不僅要會“做事”，還要能“扛事”，面對“硬骨頭”，不繞彎、不敷衍，用理論完善決斷力，用實踐強化行動力，堅持一張藍圖繪到底，以釘釘子精神將任務落實，見行見效。無私奉獻，一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅持爲教育事業奉獻所有的光和熱，她無私奉獻，爲校園建設拿出了所有的積蓄，她如細雨般潤物細無聲，不計功名，告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培，她用實際行動展現出一個優秀共產黨員的本色，是我們黨員幹部的指路明燈。基層工作中，我們常常會因爲緊急任務而犧牲個人的時間，或由於一些特殊情況被百姓誤解，此時，我們更要要沉下心來做實事，不抱怨、不消極，學習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神，用優秀共產黨員標準要求自己，做事不計回報，功成不必在我，把羣衆的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺，時刻謹記共產黨員的“初心”，在時代的新徵程中腳踏實地、奮勇向前，創造屬於我們自己的輝煌！

篇十：張桂梅同志先進事蹟體會

張桂梅，64歲，滿族，中共黨員，雲南省麗江市華坪縣女子高中校長兼華坪兒童之家院長。1999年4月以來，先後被國務院授予“全國先進工作者”稱號，被全國教育總工會、國家教育部評爲“全國十佳師德標兵”，被全國總工會授予“五一”勞動獎章、獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”，被省婦聯、省電視臺評爲2007“感動雲南”母親，被麗江市委評爲“關心下一代”先進工作者，被縣委、縣政府授予“優秀共產黨員”、“先進工作者”稱號。去年12月，被中共中央授予“全國優秀共產黨員”、被中央宣傳部授予“時代楷模”稱號等榮譽。通過學習“我有一個夢想”一書，我認爲就是學習張桂梅同志不屈的靈魂，學習後我有以下四點啓發：

啓發一、堅定理想信念才能挺起黨員的精神脊樑。張桂梅同志深深紮根邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中。她愛教育，不斷學習先進的教學經驗和方法，總結出一套適合民族貧困山區教育特別的教學方法，教學成績突出；她愛學校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經常超負荷地工作在教學崗位上；她愛學生，拿出絕大部分工資接濟困難學生，積極培養學生的學習興趣和業餘愛好，從各個方面關愛學生的學習興趣和業餘愛好，從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動，實踐了一名共產黨的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。我今年11月從部隊轉業到市衛生健康工作委員會工作。之前在部隊工作，自己也是一名政工幹部，主抓中隊政治思想工作，政治思想教育抓得緊，抓的多，轉業後，生活、工作環境發生了天翻地覆的變化，一時之間我沒有完全適應，思想和信念受到了較大的衝擊和影響，不主動學習政治理論，不積極參加支部的活動，把自己等同於一般羣衆，在不知不覺中思想有所滑坡，理想信念有所弱化。通過學習張桂梅故事後，我被張桂梅同志那種在黨在黨言黨、在黨愛黨、在黨優黨、在黨爲黨、在黨護黨的堅定理想信念所感染，之後我必將認真查找問題根源並加以整改，努力向張桂梅同志學習，爭做一名合格黨員。

啓發二、練就擔當作爲的硬脊樑。張桂梅同志立足崗位、開拓進取、勤奮工作、爲我國教育事業做出了巨大貢，人們常不解的問她：這樣做有什麼目的，有什麼好處？什麼力量使她這樣堅強？張老師總是笑着說：“如果我有追求，那就是我的事業：如果我有企盼，那就是我的學生；如果我有動力，那就是黨和人民”。張桂梅同志說“只要有一口氣，就要站在講臺上”，張桂梅同志的擔當精神深深地感染了我，行政審批科工作事項比較多，規章制度也很多。要一邊工作，一邊學習，並且是大量的抽出時間學習。象我這樣三十八九的男人來說，上有老的老，下有小的小，想要在休息時間學習很是困難。一段時間裏，我很迷茫，感覺自己是不是適合現在的工作，有了打退堂鼓的想法。學習了張桂梅故事後，我打消了這種想法，作爲一名黨員就應該有擔當作爲的硬脊樑。

啓發三、最美的奉獻之歌。張桂梅同志沒有生育自己的兒女，卻有着世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享着人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深愛的奉獻之歌。我在武警麗江支隊的時候積極參加了支隊組織的“小善義舉、大愛無疆”活動，通過自己的愛心活動，爲別人提供幫助，我感到精神上十分的滿足。在來新單位工作後我會一直積極的參加愛心活動，向張桂梅同志學習，舉起無私奉獻的旗幟。

啓發四、時刻保持一心爲民的真摯情懷。張桂梅同志作爲一個校長，她並沒有“躲進小樓成一統”，僅僅管好自己的“一畝三分地”，而是始終將自己定位爲“我是黨派來的服務員”，將服務人民的觸角無限延伸。習近平總書記指出：“每個共產黨員都要弄明白，黨除了人民利益之外沒有自己的特殊利益，黨的一切工作都是爲了實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益；人民是歷史的創造者、人民是真正的英雄，必須相信人民、依靠人民；我們永遠是勞動人民的普通一員，必須保持同人民羣衆的血肉聯繫”。我在行政審批科主要負責行政服務大廳的單位窗口工作，自己的一言一行都代表着衛建系統的形象，每一天的工作都是面對人民羣衆，我要如何做，做到什麼程度，這個問題一直在我腦海裏轉動。認真學習了張桂梅故事後，我認爲面對人民羣衆我要保持好開心的笑容，耐心的解答好羣衆的每一個問題，熱情的服務好羣衆提出的事項，積極的解決好羣衆的每一個難題，用我的笑容溫暖羣衆、用我的耐心幫助羣衆、用我的工作熱情服務羣衆。時刻保持一心爲民的真摯情懷。

敬業是積極向上的人生態度。人生的價值在於堅定理想信念、在於擔當作爲、在於無私奉獻、更在於一心爲民。張桂梅精神在於她不屈的靈魂，在於平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，更在於可感召成千上萬人投身到各自事業建設中，推動社會現代化的建設與發展。通過學習張桂梅先進事蹟以後，我要更加熱愛本職，踏實工作，不追逐名利，適應時代發展的需要，勤奮學習，刻苦鑽研，及時更新知識，不斷提高能力水平。虛心向有經驗的同志學習方法與技巧，認真聽取他們的教誨，不斷提高行政審批工作質量，爲單位建設發展貢獻自己的一份力量。

篇十一：張桂梅同志先進事蹟體會

這一段時間，通過認真研讀《我有一個夢想》，對張桂梅同志有了更加全面深入的認識。張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長，是媒體多年關注報道的一位先進典型人物。作爲一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作爲自己的人生理想和奮鬥目標，矢志不渝、執着追求，爲黨和人民的教育事業奉獻了自己的一切。她心繫困難羣衆，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設和理想信念教育作爲立校之本，用紅色教育爲師生鑄魂塑形。她長期拖着病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言；她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的錢全部投入教育事業。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續12年高考綜合上線率保持100%，排名麗江市第一名。

張桂梅的事蹟感動每個人，爲了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活着的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩。“俯首甘爲儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。人們常不解的問她：這樣做有什麼目的，有什麼好處？什麼力量使她這樣堅強？她沒有生育自己的兒女，卻有着世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享着人間最美好的親情。作爲一位普普通通的人民教師，她用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。

張桂梅同志的精神充分體現了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感，體現了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執着追求。她不是英雄，但是她用樸實、真實、感人的事蹟贏得了人們對她的敬重。學習張桂梅精神，我認爲主要就是要學習以下幾個方面：

一是堅定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業；如果說我有期盼，那就是我的學生；如果說我有動力，那就是黨和人民”，她始終堅定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區的人民，爲了辦好女子高中，她鍥而不捨，歷盡艱辛，但始終堅信，依靠共產黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓無數個貧窮的女孩子圓大學的夢，她要通過培養女大學生來促進我們貧困山區脫貧，促進現代文明建設，讓孩子們通過讀書改變命運、改變人生。

二是高尚的人生價值追求。她沒有生兒育女，卻是衆多女子高中學生和華坪兒童福利院孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”，她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區的孩子，讓他們分享人間最美好的親情，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是黨的十七大代表，集“全國優秀共產黨員、脫貧攻堅楷模、時代楷模、先進工作者、中國十大女傑”等榮譽於一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己爲一個平凡的人，把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。

三是博大的愛國爲民情懷。她爲了“改變山區母親素質和促進教育公平”，沒有一分錢的她，多方奔走、呼籲，歷盡千辛萬苦，創辦了全免費的女子高中。她將自己獲得的“雲南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻給了貧困山區的丁王民小建設教學樓，充分體現了她無私的愛國爲民情懷。

四是卓越的敬業奉獻精神。她數十年如一日投入到教書育人的平凡事業中，愛崗敬業、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅守三尺講臺。憑着對教育事業的熱愛和盡職盡責的精神，鑽研學校教學和管理，身體力行，教學成績突出。

對照張桂梅同志的先進事蹟，自己感到與張桂梅同志相比，差距很大，需要加強學習，加強世界觀改造，改進工作作風，提高工作效率，更多更好地爲人民服務。

一是在理想信念方面。自己長期從事教育工作，沒有醫學背景，在醫院推進工作中遇到困難和問題時，自己往往感到信心不足；對推進醫院高質量發展，有時會產生畏難情緒，缺乏足夠的信心。

二是世界觀、人生觀、價值觀、權力觀需要進一步改造。有時認爲人生的價值就是要有所作爲，受人尊重，要有社會地位，這些都是沒有牢固地樹立共產黨的人生追求就是全心全意爲人民服務的人生觀、價值觀的表現。

三是在爲民務實的作風方面。有時調查研究不夠，深入臨牀一線接地氣不夠，傾聽羣衆意見呼聲、瞭解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠。爲人民服務的宗旨意識樹得不牢，有時思考問題作決策時，考慮羣衆的切身利益不夠。

四是在敬業精神方面。創新意識有待進一步提高，工作思路有待進一步拓寬，特別是面對困難和挑戰，咬定青山不放鬆，長期堅持，鍥而不捨的精神還不強，還有差距。

以張桂梅同志爲榜樣，全力整改自己的缺點和不足。

一是加強學習，堅定理想信念。要終堅持把政治理論學習、政策業務學習作爲必修課，堅持用科學的理論武裝自己，不斷豐富學習內容，拓展學習領域，提高學習效率。堅持不懈地加強黨性修養和黨性鍛鍊，堅守共產黨人的精神追求，始終保持思想的純潔性，樹牢理想信念。

二是樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀。正確對待權力、金錢、名利，在工作上不斷增強工作的預見性和創造性，不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢於擔當的勇氣，勇於拼搏的銳氣，不屈不撓，勇往直前。

三是改進工作作風，爲民務實清廉。以全心全意爲人民服務爲出發點，經常開展自我批評，虛心接受羣衆意見。在工作中多辦利民之事，時刻把羣衆的安危冷暖掛在心上，深入基層調查研究，體察民情，瞭解民意，切實解決好羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題。

四是認真負責，勇於擔當。在工作中始終保持昂揚向上、只爭朝夕、時不我待的精神狀態，努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮，在加強公立醫院黨的建設、重點工作、重大項目建設、人才隊伍引進和培養等方面勇於擔當，特別是在當前醫院服務能力不強面臨許多困難，一方面要抓好常態化疫情防控，一方面又要保安全、保穩定，尤其是要完成市委市政府的任務，困難很大，任務艱鉅。更要注重研究政策和法律，並緊密結合實際，出臺措施和辦法，一抓到底，抓出成效。

總之，通過學習張桂梅同志的先進事蹟，自己感到很震撼。一個女同志尚且能夠做到，我作爲受黨培養多年的領導幹部，必須認真履行好醫院黨委書記的職責，努力在人才引進和培養、學習研究型學科團隊建設、服務能力的提升等方面，通過高質量黨建引領，推動醫院高質量發展，辦人民滿意的醫療衛生事業。