2022學習滕啓剛先進事蹟心得體會（精選16篇）作文

篇一：2022學習滕啓剛先進事蹟心得體會

近日，遼寧省鞍山市千山區人民法院四級高級法官滕啓剛，被人力資源和社會保障部、最高人民法院追授爲“全國模範法官”。57歲的滕啓剛因病於2021年6月4日去世，從千山區法院千山人民法庭，到法院刑事審判、信息化管理、行政審判等崗位，30年來滕啓剛從未離開過千山區法院，他是千山地區人民熟悉和愛戴的法官，他與千山人民建立了深厚的感情，當地到處傳頌着他心繫羣衆、嚴格執法、公平斷案的佳話。

57歲，留白雖多，但他在比多更“多一點”的努力中成爲法治路上的“燃燈者”，生動詮釋了一名共產黨員對黨和人民司法事業的忠誠。

成功，往往在於再堅持一下的努力之中；失敗，大多是臨近勝利時的放棄。滕啓剛躬耕基層幾十年如一日，甘於平淡、乾淨無爭，在“多一點”的平凡付出中成就不凡。新時代法院幹警要保持自始不變的初心、至死不變的忠心，以滕啓剛爲榜樣在法治建設新徵程上不斷努力、一直向前。

多愛一點，學習滕啓剛的爲民情懷。

“但願蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”是全體黨員幹部的應有格局，“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”是全體黨員幹部的應有情懷，“一切爲了人民，爲了人民的一切”是全體黨員幹部的應有擔當。對人民羣衆有沒有深厚情感，不僅關乎我們的態度、方法和作風，更關乎我們的政治傾向，黨員幹部要想民所想、憂民所憂、急民所急，解民所困。

滕啓剛沒有簡單的根據污染損害鑑定報告一判了之，而是在烈日炎炎下穿着雨靴踏進十幾釐米厚的污染物塗層勘察直接證據，最大限度彌補農戶損失。二婚重組夫妻因領收672萬徵地補償款的分歧起訴，案件好審，矛盾難消，滕啓剛將“不該管”的家庭矛盾納入調解，家庭多年恩怨就此化解。滕啓剛並沒有將被性侵的花季小女孩放回環境惡劣的工地宿舍而是接到親戚家讓小女孩被愛包圍，康復後的小女孩臨走時跪謝“滕爸爸”。

“在老滕心裏，百姓的事兒最大，結案永遠不是他的最終目的，想盡一切辦法解決當事人的愁事兒難事兒纔是根本。”千山區法院民事審判庭庭長_說，學習滕啓剛同志，就要多愛一點，就是要堅守勤勉的職業品格、務實的職業品質、篤行的職業品德，努力用自己的道德素養爲人民奉獻榜樣力量，努力用自己的專業能力爲社會作出法治貢獻。堅守爲民情懷，就要堅持爲民服務做到持之以恆，就要躬身爲民實幹做到腳踏實地，就要盡力爲民分憂做到愛屋及烏，只有這樣才能滿足人民羣衆對公平正義的更高期待。

篇二：2022學習滕啓剛先進事蹟心得體會

爲表彰先進、弘揚正氣，激勵和引導全省黨員、幹部在遼寧振興發展中充分發揮先鋒模範作用和骨幹帶頭作用，省委決定，追授滕啓剛同志“遼寧省優秀共產黨員”稱號。

省委號召，全省黨員、幹部要向滕啓剛同志學習，學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品格，永遠信黨愛黨爲黨，自覺把人生追求與黨和人民的事業緊緊聯繫在一起，用實際行動體現信仰信念的力量；學習他踐行宗旨、一心爲民的公僕情懷，堅持不懈爲羣衆辦實事做好事解難事，在爲人民服務的實踐中不斷增進與人民羣衆的感情；學習他敢於鬥爭、勇於拼搏的進取精神，直面問題，決不“繞道”，努力創造無愧於黨、無愧於人民、無愧於時代的業績；學習他嚴於律己、清正廉潔的高尚情操，明大德、守公德、嚴私德，清清白白做人、乾乾淨淨做事，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

全省各級黨組織要把學習滕啓剛同志先進事蹟同深入學習貫徹習近平總書記關於東北、遼寧振興發展的重要講話和指示精神結合起來，同學習貫徹黨的十九屆六中全會精神結合起來，同學習貫徹省第十三次黨代會精神結合起來，同做好當前改革發展穩定各項工作結合起來，採取多種形式廣泛開展學習宣傳。要引導黨員、幹部全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定捍衛“兩個確立”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，大力弘揚偉大建黨精神，站穩人民立場，牢記初心使命，立足崗位、履職盡責，清正廉潔、敢於鬥爭，埋頭苦幹、勇毅前行，爲奮力開創遼寧全面振興全方位振興新局面作出新的更大貢獻！

篇三：2022學習滕啓剛先進事蹟心得體會

所謂愛崗敬業，我個人認爲是：認真對待自我的崗位，對自我的崗位職責負責到底，無論在任何時候，都尊重自我的崗位的職責，對自我崗位勤奮有加。愛崗敬業是人類社會最爲普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。而在這個特殊的季節裏，我開始了人生新的一段征程。從紅旗小學那裏開始了我的事業，我的夢想，我的追求。我想從幾個方面來談談我的體會。

第一、愛崗敬業———愛校如愛家。

學校是一個大家庭，愛校如愛家，作爲紅旗人就要熱愛學校這個大家庭，倡導愛崗敬業，強化職責意識。時刻以主人翁的精神狀態用心投身於教書育人工作中去。

第二、愛崗敬業———熱愛自我的職業。

以前有人說：“教師是天底下最崇高的職業。”走進文學藝苑，有多少對叫着這個一職業謳歌頌德的文字：“辛勤園丁”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”……都是對教師這一職業的真實寫照。我們幹着天底下最崇高的職業，就應感到驕傲和自豪，更就應去熱愛並未之奉獻。既然選取了這一職業，就不要去埋怨、去抱怨，就應有一種幹一行愛一行的精神。學會調解，因爲心態很重要，身爲教師自我的言行時刻都影響着學生，所以要愛自我的職業勝過愛自我。

第三、愛崗敬業———熱愛學生。

我要以滿腔地熱情從事着教育事業，我深深地懂得只要熱愛自我的學生，從內心深出關愛他們，能以一顆慈母般的心對待每一個學生，以期盼的眼光關注每一個學生，有恆心、有耐心、有愛心，從愛出發，學生必須能感受的到。我既爲取得好成績的。學生感到高興，也能諒解學生所犯的錯誤。學生們都把我當作是學習上的好幫手，生活上的好朋友。班中有個喪父同學，她是個善良敏感的女孩，她生活在燦爛的陽光下，心靈卻總是被父親的逝世搞得難過不已，甚至影響了她學習、生活的情緒，我經常找她談心，甚至是拉拉家常，不經意之間對她進行開導，同時讓一些性格比較活潑開朗，陽光向上的同學和她交往。

時光一長，她越來越信任我，常常對我講述內心的真實想法，有很多想法連她的母親都不清楚，我瞭解狀況後會及時和家長聯繫，以求最好的幫忙學生健康成長。像這樣的例子在班級中數不勝數。因爲對學生的愛，我才能瞭解他們，我做思想工作往往能做到靈魂深處，動之以情，曉之以理，讓學生真正有所觸動。因爲我一向認爲：師愛是教師心中永恆的主題，教師對學生真正發自肺腑的把全部才智和心靈獻給學生的愛，學生必須能感受到，他們纔會有學習的動力，纔會在生活中一步一個腳印地堅實地前進。

第四、愛崗敬業———時刻準備着。

俗話說：“成於憂患，敗於安樂”人都有惰性的。適當的壓力在某種程度上能夠說是促進自我努力、進取的動力。相反，太安逸的環境容易變得懶散、怠慢。“教師”這一職業的加工對象不是產品而是人，這就決定了教師這一職業所面臨的環境有更多的不定性和難推測性，所以我們時刻都要做好心理準備，來應對可能出現的各種狀況，做到事發時臨危不亂、沉着應站。

向日葵的話語是默默的奉獻，我願意做一株幸福的向日葵，將自我的所有默默地奉獻在教育工作的第一線。

篇四：2022學習滕啓剛先進事蹟心得體會

滕啓剛似一面旗幟，如一座燈塔，給予後來人以力量。遼河中院持續開展向滕啓剛同志學習活動，大力弘揚英模精神，幹警們以英模爲榜樣，紛紛撰寫心得體會，抒發向先進看齊的情感認識。

作爲法院幹警，要像滕啓剛同志那樣服務羣衆、忠誠組織、執著事業，始終保持昂揚向上的精神狀態、銳意進取的幹事激情、清正廉潔的政治本色。

我將堅持以人民滿意作爲法院工作的最高標準，認真恪守爲人民服務的信念。通過一言一行、一舉一動，提高法院工作在人民羣衆中的認可度、滿意度。

事有千件，貴在實幹。要使滕啓剛精神內化於心、外化於行、落到實處，就一定要以滕啓剛精神爲根本要求，緊密聯繫思想實際，聯繫工作實際，聯繫生活實際，切實做到從一點一滴做起，從嚴從實要求自己，做法治道路上的“燃燈者”。學習借鑑“楓橋經驗”，整合社會資源，以我院“行政爭議協調化解中心”爲平臺，加強行政案件訴源治理，實質性化解行政爭議。

篇五：2022學習滕啓剛先進事蹟心得體會

作爲教師我爲自己的職業感到自豪。許多人都說，教師只有平凡、只有寂寞，沒有燦爛，沒有輝煌。的確，教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業，可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中，也許不會幹出什麼轟轟烈烈的大事業。然而我感到自豪是因爲我們從事着太陽底下最光輝的職業。

我熱愛自己的工作，對每一個學生都抱有一顆愛心。教師只有在愛崗敬業，把學校教育工作的發展和自己命運緊密聯繫在一起的，兢兢業業，勤於奉獻，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺之上，而且以苦爲樂，甘於寂寞，勤勤懇懇，才能領悟從師的樂趣，才能以從師爲榮，以師爲自豪。在“愛崗敬業”這種精神支配下，教師也不會視平凡的工作爲平凡，不會視瑣碎的工作爲瑣碎，而是會認真對待教育，教學的過程的每一個環節，於細微處顯精神，於小事上下工夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生的價值，在市場經濟的條件下，師德修養的要害一環，就是培育愛崗敬業的精神。說他“要害”，是因爲他既是師德的核心和基礎，又是促進教師不善進取的動力源泉。

有一句話說得好：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教師這一神聖的職業已屬於你我，我們又怎樣不把自己的一切都獻給三尺講臺呢？一個好老師的生命是應當這樣渡過的：當他回首往事時，不因碌碌無爲而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能驕傲地說：我把整個的生命和全部的精力獻給了孩子。

教師應有豐富的學識、合理的知識結構和能力結構、高尚的道德情操，良好的心理修養，這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養、自我完善達到的。那麼這些做法的動力來自何方？來自教師對教育活動的的客觀要求和自身素質水平之間的矛盾的深刻熟悉，來自解決這一矛盾的不懈追求，來自深層次的愛崗敬業精神。有了愛崗敬業精神，教師就能夠對自身素質水平有一個理性熟悉，並使之與教育事業教育工作的客觀要求不斷的接近，通過自身不斷完善和發展，爲更好的完成教育任務提供保證。假如說不斷完善自我是教師在工作上有所作爲的基礎，那麼愛崗敬業就是基礎的基矗愛崗敬業能夠幫助教師正確處理各種社會關係，化解各種矛盾，提高工作效率。教師要想取得工作成就，必須有社會的理解，同事的支持，家長的配合、學生的自覺努力，而“愛崗敬業”精神在這些方面有很大的助益，有助於教師提高工作效率，鞏固並不斷髮展教育事業。

總之，教師只有愛崗敬業，才能在教育活動中有所收穫，反之，只能是一事無成。一個愛崗敬業的教師，既依靠經驗教書育人，又會着力總結教育規律，並按照教育規律的要求科學施教；無論備課、上課，還是科研，它都會將自己的教育行爲置於科學熟悉的觀察之下，進行科學的規劃、組織、實施，因材施教。顯然，教師的工作不僅有一個態度問題，而且包含着探索科學、追求教育效果的主體性要求，有效教育方法。換句話說，教師的敬業作爲一種道德選擇，它體現着動機與效果統一的綜合追求。人類已邁入一個新的世紀。新的世紀、新的歷史時期呼喚教育的飛速發展，呼喚德才兼備的高素質的新型教師。爲適應社會發展的這種需要，培育出一代新人，就必須做到。

我經常教育學生說：學無止境。然而我也應該經常對自己說這句話。雖然我已經身爲人師，但不應該放棄學生這一身份，應該繼續再教育，豐富自己的知識體系。學生們最信任、最崇拜的人莫過於教師，如果我是一專多能，是無所不知或是“今天我不會，明天一定告訴你”的愛學習的教師，我的學生一定是知識信息豐富、性格開朗、好學上進、成績不錯的獨立個體。這時，教師的教學水平就產生了磁性——吸引、同化着一個個有活力的心，真正實踐了“身教重於言教”的教育思想，成爲“傳道授業”的育人楷模。

篇六：2022學習滕啓剛先進事蹟心得體會

滕啓剛，男，漢族，1964年1月出生，1982年9月參加工作，1995年11月加入中國共產黨，生前系鞍山市千山區人民法院行政審判庭庭長、四級高級法官。2021年6月4日突發疾病去世，終年57歲。

滕啓剛同志深入學習貫徹_，認真踐行_，全身心投入黨和人民的審判事業，是公正爲民的好法官、敢於擔當的好乾部，是政法隊伍教育整頓中基層法院涌現出的先進典型，是新時代遼寧政法戰線的傑出代表。他一生愛黨、一心爲民、一貫公正、一身正氣，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，是滿滿的正能量、感人的好典型。他紮根基層法院30年，把對黨的忠誠融入每個崗位、每次審判，矢志追求公平正義。他把羣衆的利益看得最重，常說老百姓打官司不容易，能調解的要儘量調解，審理的886件民事案件中，調撤率達68。9%。他潛心鑽研業務，一步步成長爲同事們眼中“行走的法律辭典”。近三年，主持審理的362件行政案件，結案率100%，平均審理時間僅爲法定審限的四分之一。他敢擔當、善作爲，排除外界干擾，堅持秉公辦案。身爲院審判委員會委員，不怕得罪人，不當老好人，討論案件時直言不諱發表意見，力求找到最客觀公正的審判方案。2020年，鞍山市千山區組建行政爭議調處中心，他主動牽頭負責調處中心工作，110件行政爭議糾紛得到有效化解。他嚴格要求自己和家人，從不利用權力爲自己和親屬謀取私利。他愛人下崗，不找組織、不託關係，自己幫助愛人擺攤自謀生計。一名親戚因搶劫被判刑，他嚴詞拒絕講情。多年來，他累計審理案件1958件，無一違紀違法舉報，無一冤假錯案。生前曾榮獲“全國法院優秀直播法官”“遼寧省人民滿意政法幹警”等30項榮譽，榮立個人三等功3次，帶領團隊榮立集體三等功3次。

爲表彰先進、弘揚正氣，激勵和引導全省黨員、幹部在遼寧振興發展中充分發揮先鋒模範作用和骨幹帶頭作用，省委決定，追授滕啓剛同志“遼寧省優秀共產黨員”稱號。

省委號召，全省黨員、幹部要向滕啓剛同志學習，學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品格，永遠信黨愛黨爲黨，自覺把人生追求與黨和人民的事業緊緊聯繫在一起，用實際行動體現信仰信念的力量；學習他踐行宗旨、一心爲民的公僕情懷，堅持不懈爲羣衆辦實事做好事解難事，在爲人民服務的實踐中不斷增進與人民羣衆的感情；學習他敢於鬥爭、勇於拼搏的進取精神，直面問題，決不“繞道”，努力創造無愧於黨、無愧於人民、無愧於時代的業績；學習他嚴於律己、清正廉潔的高尚情操，明大德、守公德、嚴私德，清清白白做人、乾乾淨淨做事，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

全省各級黨組織要把學習滕啓剛同志先進事蹟同深入學習貫徹_關於東北、遼寧振興發展的重要講話和指示精神結合起來，同學習貫徹黨的十九屆_精神結合起來，同學習貫徹省第十三次黨代會精神結合起來，同做好當前改革發展穩定各項工作結合起來，採取多種形式廣泛開展學習宣傳。要引導黨員、幹部全面貫徹_，堅定捍衛“兩個確立”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，大力弘揚偉大建黨精神，站穩人民立場，牢記初心使命，立足崗位、履職盡責，清正廉潔、敢於鬥爭，埋頭苦幹、勇毅前行，爲奮力開創遼寧全面振興全方位振興新局面作出新的更大貢獻！

篇七：2022學習滕啓剛先進事蹟心得體會

學習滕啓剛同志先進事蹟，就要學習他初心如磐、意志似鐵的忠誠本色。不管崗位怎麼變換，他始終堅守初心、忠誠履職、秉公辦案。他把對黨和人民事業的絕對忠誠融入到每一份公正判決、每一次矛盾化解中。要學習他牢記宗旨、甘於奉獻的愛民情懷。把百姓的利益放在心中最高位置，不斷提高羣衆工作本領，始終與人民羣衆想在一起、幹在一起，風雨同舟、同甘共苦，通過優質高效服務，不斷提升人民羣衆對政法工作的滿意度。也要學習他勤勉敬業、守土盡責的擔當精神。把職業當成事業來幹，以實幹書寫人生，用奮鬥鐫刻榮，用實際行動踐行崇高理想信念，把維護公平正義作爲永恆價值追求。更要學習他清正廉潔、嚴於律己的道德情操。始終牢記手中的權力是人民賦予的，自覺做到權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀，真正做到一身正氣、兩袖清風。我們要堅守初心，履行好新時代政法工作職責使命，努力提升工作本領，推動政法工作高質量發展，爲推動遼寧全面振興、全方位振興實現新突破提供有力法治保障。

我要厚植爲民情懷，堅持把每一件事關人民羣衆的小事當成大事，把實事辦到羣衆心坎上，用自己的辛苦指數換取人民羣衆的幸福指數。我要堅守法治精神，捍衛司法權威，努力讓人民羣衆在每一起案件辦理、每一件事情處理中都能感受到公平正義。我要把英模精神轉化爲實際行動，把教育整頓成效轉化爲解民憂、辦實事的能力，以更加昂揚的精神狀態、更加飽滿的工作熱情、更加紮實的工作作風，展現新擔當、實現新作爲。

時代造就英雄，偉大出自平凡。堅守平凡便是不凡。作爲一名共產黨員，作爲一名法官助理，百姓懇切的訴求和期待，就是激勵我不斷前進的初心和動力，百姓對我工作的理解和支持，就是我繼續努力的深厚底氣。我要牢記“無論何時，集體利益高於個人利益，一切服從組織需要，黨叫幹啥就幹啥。”舍小家顧大家，不計較個人得失，把對黨和事業的忠誠融入到每一份的公正判決之中，融入到每一次的矛盾化解之中，開啓新徵程，貢獻新力量！

篇八：2022學習滕啓剛先進事蹟心得體會

愛崗敬業就是熱愛自我的工作，認真做事、全心全意地做事。我們要在自我的工作崗位上勤勤懇懇，忠於職守，盡心盡責地做好工作中的每一件小事，不管工作微不足道，不管領導在不在場，做事情要主動作爲、盡善盡美。

愛崗敬業就是要認真看待我們的工作。我們的工作雖然平凡，但平凡的工作，也會有閃光的地方，在普通的崗位上，也能創造出人生價值。我們生命的價值，很大的一部分都體此刻我們的工作中，失去了工作，也就失去了展現自我價值的舞臺，如果不好好工作，也就等於扼殺了我們自我的生命價值。

也許有的時候，我們無法選取自我的工作。有的時候，你所從事的工作，不是你理想的工作，是你所不喜歡的。在我們無從選取工作的時候，我們能夠選取的，就是我們對待工作的態度。無論我們做什麼樣的工作，我們都應始終抱着一種認真負責的工作態度，一種勤勞紮實的工作作風，一種對待工作高度敬業的精神。

愛崗敬業就要忠於職守。幹一行，愛一行，立足本職，勝任崗位的要求；在實際工作中，我們要自覺做到，對分配的工作不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，深入調查研究，抓好工作落實，樹立愛崗敬業的形象；對分管的工作要主動管、科學管，敢於碰硬，善於解難，不等待觀望，不推諉扯皮，樹立敢抓敢管的形象；對工作中出現的問題敢於正視、勇於擔當，不遮遮掩掩、不含含糊糊，樹立擔當負責的形象。

篇九：2022學習滕啓剛先進事蹟心得體會

2022年3月，人力資源社會保障部、最高人民法院聯合印發決定，追授遼寧省鞍山市千山區人民法院四級高級法官滕啓剛同志“全國模範法官”稱號。

滕啓剛在法院工作30年，先後從事刑事審判、民事審判、信息化管理、行政審判等工作。2021年6月4日，滕啓剛在家中突發疾病去世。彼時，一副碎了很久也沒換的舊眼鏡還擺在一堆案卷上，等着他回來。

23年前，滕啓剛在審理某民營企業家詐騙案時，嚴格區分經濟糾紛與刑事犯罪界限，作出無罪判決。這起案件被譽爲敲響了東北地區保護企業家人身和財產安全第一槌。

多年來，滕啓剛一直堅持證據是真相的告白。面對看不清楚的監控視頻，他買來8倍放大鏡，一幀一幀反覆觀看，終於發現對事實認定的關鍵證據；炎炎烈日下，他跟隨農戶前往現場瞭解情況，踏進十幾釐米厚的污染層一整天，勘查100餘棵樹……

“他有股鑽勁兒，敢開口。”鞍山市中級人民法院行政審判庭原庭長李羣沒少和滕啓剛就專業問題“掰扯”，但“到現場找真相”是他們的共識，更是他們敲響法槌的底氣。

大雪壓青松，青松挺且直。正是清白做人、坦蕩裁判的底氣，託舉着一棵棵青松既高且潔。

正義“鮑公”，這是羣衆對鮑衛忠的由衷讚許。

鮑衛忠生前系雲南省滄源佤族自治縣人民法院黨組成員、執行局局長。這位紮根大山的佤族法官始終把“努力讓人民羣衆在每一個司法案件中感受到公平正義”作爲畢生價值追求，帶頭嚴格執行防止干預司法“三個規定”，以身作則踐行司法爲民、公正司法。

面對說情打探打招呼，他剛正不阿、嚴詞拒絕；面對當事人“答謝”，他謙遜之至、婉言回絕；面對當事人誤解，他毫無抱怨、從未生恨，用實實在在的公平正義作爲最好的回答；面對不實舉報，他行正端直、無愧於心，積極配合調查覈實無半點委屈。

翻開鮑衛忠的筆記，扉頁上赫然寫着“人民對美好生活的嚮往就是我們的奮鬥目標”，這是習近平總書記的金句，也是鮑衛忠至死不渝的初心和使命。在他的帶領下，執行局自2015年以來辦理的854件執行案件中，無一起“人情案、關係案、金錢案”發生。

2021年10月23日，鮑衛忠在工作崗位上突發疾病，不幸因公殉職，年僅45歲。他畢生兢兢業業、克己奉公，始終在用實際行動詮釋着法官的職業本色，留下了滿身正氣。

篇十：2022學習滕啓剛先進事蹟心得體會

談到愛崗敬業，我最想說的一句話就是：我驕傲——因爲我是二中人！五年前，我從大學畢業，胸懷理想，遠離家鄉，來到沂源二中任教。那個時候的我心中有一幅早已勾畫好的藍圖：迎着朝陽走進寬敞明亮的畫室，拿起心愛的畫筆給學生描繪出一幅幅形體最準確的素描和一幅幅最璀璨的色彩。經過這幾年學校領導的支持和同行們的幫忙，還有自我的努力，個人得以茁壯成長，也更加珍惜和熱愛這來之不易的崗位。

此刻的二中已經從前幾年的陳舊變得教室寬敞、校園優美，教學成績也年年拔高。二中之所以有這天的成就，離不開一大批愛崗敬業、無私奉獻、以校爲家、愛生如子的教師。因爲有這麼多優秀的同仁我感到自豪。當然，作爲其中的一員，我也爲自我而感到自豪。

以前聽說過這樣一句話：教師有了小病不用去看醫生，而就應去看學生，病就會好的。是啊，一見到學生整個人就會變得精神抖擻，力量倍增。當看到學生的畫有明顯進步的時候，更是受鼓舞，心中會有無怨無悔的感覺。當然還有更多十分優秀的老師，有的教師暈倒在課堂上，被學生擡到醫務室吃完了藥就又回到課堂上；有把年幼的孩子託付給父母照看的；有把年邁的父母拜託給哥姐照料的。每次聽到同事們說起這些，或看到帶病堅持上課的教師，我都會有一種難言的情愫涌上心頭，我由衷的敬佩他們，也深刻感覺到自我的努力還遠遠不夠。

作爲一名教師不僅僅要愛崗敬業，無私奉獻，更要以校爲家，愛生如子。每當學生遇到挫折時，要和風細雨般的化解開學生心中的煩惱，揚起前進的風帆；而當學生取得成功陶醉於勝利的喜悅中時，要在他們耳邊及時敲起警鐘，讓其明白“百尺竿頭，更進一步”的哲理。

在人們的眼中，教師是“太陽底下最光輝的職業”，是“人類靈魂的工程師”。蠟燭、園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業是高尚的，但同時教師的職業也是清苦的。對於我們二中這所有着不是非常好生源卻有非常棒的教學成績的普通高中來說尤其如此。這就更需要我們大家一齊淡泊名利，無私奉獻。學生的進步，就是我們最大的收穫；學生的一聲“老師好”，就是我們莫大的財富。

古人云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”，我慶幸命運賜給了我教師這個職業，我無悔當初的選取。只要我還能夠站在講臺上，我就必須會以身作則，爲人師表，必須無愧於“教師”這個稱號，無愧於“二中人”這個稱號。

篇十一：2022學習滕啓剛先進事蹟心得體會

爲持續推進優化法治化營商環境，服務保障高質量發展，鄂爾多斯市中院堅持以學習教育爲先導，緊緊圍繞政治教育、政策法規學習、英模典型學習、典型案例教育等學習教育內容，推動學習教育走深走實。4月12日上午，鄂爾多斯市中院舉行2022年第四次集中學習，全院200餘名幹警參加了培訓。本次集中學習，主要圍繞涉優化法治化營商環境正反兩面典型案例，結合日常工作實際進行深度解讀，詳細說明了基本案情、裁判結果及典型意義，對損害營商環境典型案例進行了深刻剖析。通過對典型案例的通報，旨在以正面典型爲指引，以反面典型爲警示，引導全院幹警強化司法爲民意識，提升服務質量，持續推動優化法治化營商環境走實走深。此外，會議還深入學習了公文規範用語、涉密人員管理要求和《關於追授滕啓剛同志“全國模範法官”稱號的決定》。

參訓幹警紛紛表示此次學習收穫頗豐，典型案例的學習使自己深受教育，更加清楚作爲一名法院人，要手握戒尺、心存敬畏，堅決守住黨和人民交給自己的政治責任。通過對涉密人員管理要求的學習，對保密部門、人員的劃分有了清晰地認識，提高了自身的保密責任意識。通過對模範法官滕啓剛同志先進事蹟的學習，幹警紛紛表示要積極地向滕啓剛同志學習，以先進典型爲榜樣，不忘初心、牢記使命，銳意進取、拼搏奉獻，爲推進新時代人民法院工作高質量發展貢獻力量。

今後，鄂爾多斯市中院將不斷強化學習意識、踐行學習教育，通過正反面典型案例，加強幹警黨性鍛鍊，嚴守政治紀律和政治規矩，提高全體幹警的政治站位。堅持把保密制度變成日常工作的行動準則，通過常態化開展保密意識教育，突出抓好崗位人員的管理，切實提高崗位人員的保密意識，嚴格按制度辦事，杜絕失泄密事件發生。同時，市中院將以本次學習爲契機，以先進英模爲標杆和榜樣，不斷加強法院隊伍革命化、正規化、專業化、職業化建設，鍛造絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的法院鐵軍，爲建設更高水的平安鄂爾多斯、法治鄂爾多斯提供有力司法保障，以實際行動迎接黨的二十大的召開。

篇十二：2022學習滕啓剛先進事蹟心得體會

滕啓剛，中國共產黨員。在法院工作31年間，先後從事刑事審判、民事審判、信息化管理、行政審判等工作。去世時，任遼寧省鞍山市千山區人民法院行政審判庭庭長，主要負責行政審判和千山區行政爭議調處中心工作。曾獲得“遼寧省人民滿意政法幹警”“辦案標兵”“調解能手”等多項榮譽稱號，多次榮立個人三等功，並帶領行政審判庭多次榮立集體三等功。

2021年6月4日，滕啓剛同志在家中突發疾病去世，辦公室裏，他的“老搭檔”——一副碎了很久也沒換的舊眼鏡還擺在一堆案卷上，彷彿他從沒離開，在等着他回來。

滕啓剛曾說，他審過的案子已經記不清有多少了，案子再多也沒關係，只要懷着司法爲民的初心和秉持正義的決心，一件一件把它們辦完，定會爲百姓帶來朗朗光照。

他是一個有能力的人，無論在哪個崗位都能幹得有模有樣、風生水起。他是一個有情懷的人，對黨的事業無限忠誠，對審判工作無比熱愛。他是一個有激情的人，工作起來風風火火，廢寢忘食，不顧一切。他是一個有情感的人，以羣衆苦爲苦，力求實質性解決問題；對同事，肝膽相照，如兄長般關愛；對後輩，春風化雨，像老師一樣督促進步。他更是一個有故事的人，熱愛生活，熱愛勞動，持家有道。

滕啓剛生前受理的案件數量在遼寧並不算多，他30年共審結了1927件案件，這個數字在法院裏未必很突出。然而，誰也算不清楚他在訴前還化解了多少矛盾，在生活中幫助他人解決了多少難題。

不管多忙，現場永遠是滕啓剛的第一法臺。凡是遇到涉行政類的環資案件，滕啓剛都會第一時間到現場去調查，再次確認案件類型，確保案件管轄無誤。“加強學習”是他提到最多的詞兒。

滕啓剛調解有“三不原則”：不違反法律、不違背事實、不違背良心。他將情理法融爲一體來講述，運用傳統文化啓發人、鄉土人情感染人、現身說法教育人、以案釋法震懾人，他把當事人的案子都當作自己的案子來辦。

滕啓剛也有受氣的時候，每當他自己受委屈時，他都會說：“羣衆打官司很不容易，你可能永遠也體會不到當事人打官司的痛處。”他一定不放過任何一個化解矛盾的機會。堅持有案必立，着力解決羣衆“不知告”“不會告”“不敢告”的“三不”問題。一個案子對於我們來說是工作，可對當事人來說或許就是他的人生。

在法院工作近30年，審過的案子已經記不清有多少了，已在天命之年，始終無畏歲月，老驥伏櫪，我相信我還是從前那個孜孜不倦、追求公平正義的少年。

我生於上世紀70年代，經歷並見證了偉大祖國的開放和發展，愛黨於我而言，是一種鐫刻進生命裏的情感。新中國的發展壯大來之不易，_學習，讓我從中不斷汲取奮進的力量，激勵我要永遠做一名堅韌不拔、永不生“鏽”的共產黨員。要做社會治理的推動者，又是百姓利益的守護者，工作中既要仰望星空，又要腳踏實地，在法治格局框架內尋找公正與效率、理想與現實、自由與秩序的最佳結合點。

“無論何時，集體利益高於個人利益，一切服從組織需要，黨叫幹啥就幹啥。”舍小家顧大家，從不計較個人得失，把對黨和事業的忠誠融入到每一份的公正判決中，融入到每一次的矛盾化解中。

投我以木桃，報之以瓊瑤。“百姓懇切的訴求和期待，就是激勵我不斷前進的初心動力，百姓對我工作的理解和支持，就是我繼續努力的深厚底氣，在_、“十四五”規劃的開局之年，開啓新的征程，貢獻自己的力量。

篇十三：2022學習滕啓剛先進事蹟心得體會

滕啓剛庭長於無聲處爲民奉獻，以生命踐行使命，他是堅守在平凡崗位上的普通幹警，他的事蹟像涓涓細流溫暖人心，也像戰鼓和號角，時刻激勵我直面困難、迎難而上。偉大出自平凡，點滴造就偉大，在今後工作中，我將學習滕啓剛庭長對黨忠誠的政治品格、不求回報的奉獻精神、紮根基層的堅韌意志、廉潔自律的政治操守，厚植爲民情懷、錘鍊工作本領，在平凡崗位上作出更好的司法詮釋。

篇十四：2022學習滕啓剛先進事蹟心得體會

多愛一點，學習滕啓剛的爲民情懷。

“但願蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”是全體黨員幹部的應有格局，“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”是全體黨員幹部的應有情懷，“一切爲了人民，爲了人民的一切”是全體黨員幹部的應有擔當。對人民羣衆有沒有深厚情感，不僅關乎我們的態度、方法和作風，更關乎我們的政治傾向，黨員幹部要想民所想、憂民所憂、急民所急，解民所困。

滕啓剛沒有簡單的根據污染損害鑑定報告一判了之，而是在烈日炎炎下穿着雨靴踏進十幾釐米厚的污染物塗層勘察直接證據，最大限度彌補農戶損失。二婚重組夫妻因領收672萬徵地補償款的分歧起訴，案件好審，矛盾難消，滕啓剛將“不該管”的家庭矛盾納入調解，家庭多年恩怨就此化解。滕啓剛並沒有將被性侵的花季小女孩放回環境惡劣的工地宿舍而是接到親戚家讓小女孩被愛包圍，康復後的小女孩臨走時跪謝“滕爸爸”。

“在老滕心裏，百姓的事兒最大，結案永遠不是他的最終目的，想盡一切辦法解決當事人的愁事兒難事兒纔是根本。”千山區法院民事審判庭庭長_說，學習滕啓剛同志，就要多愛一點，就是要堅守勤勉的職業品格、務實的職業品質、篤行的職業品德，努力用自己的道德素養爲人民奉獻榜樣力量，努力用自己的專業能力爲社會作出法治貢獻。堅守爲民情懷，就要堅持爲民服務做到持之以恆，就要躬身爲民實幹做到腳踏實地，就要盡力爲民分憂做到愛屋及烏，只有這樣才能滿足人民羣衆對公平正義的更高期待。

篇十五：2022學習滕啓剛先進事蹟心得體會

時間過得真快，走上三尺講臺已有四年多了。回首這14450個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間。在這三尺見方的三尺講臺上，凝聚了我的心血和汗水，苦過、累過。但能和團結上的同事一起共事，和可愛、天真活潑的學生們朝夕相處，這就是我最大的幸福。我熱愛我的事業，忠誠於我的事業，我情願爲我的事業奉獻自己的青春，播撒自己的光和熱。

在這個學習的過程中也使我更加體會到教師這個職業的沉重分量，也體會到了“國家興在於教育興，而教育興在於教師興”的深刻內涵。讓我感觸最深的是，教育離不開愛，離不開奉獻。“愛”是教育的靈魂，教育的本源是愛。校園的。每個角落都應該充滿愛。沒有愛就辦不好教育沒有愛就沒有教育：教師的愛是一門藝術，教師的愛是一種魅力，教師的愛是一種豁達，教師的愛是一種激勵，教師的愛是一種關注，教師的愛是一種呼喚。師愛是教育的核心，師愛是教育的最高品質。

在工作期間，我工作勤奮敬業。堅持每天早來晚走。我總把學校當做自己的家。在工作中，我熱愛學生，團結同事，以高度的責任感履行自己的職責。我總是利用休息時間到學生家家訪，瞭解學生的家庭情況。只有很好的瞭解學生才能對症下藥。

學生生病了，我及時把學生送往醫院，及時與他們的父母取得聯繫。

一個孩子是一個家庭的希望，一羣孩子是一個國家的未來。我認爲對學生的關愛尤爲重要。在我看來，“愛”是通往學生心靈深處唯一的橋樑，是與學生進行交流的唯一入口。我堅持認爲只要用心靈與學生交流，善於奉獻愛心，學生會在心中默默的糾正自己的錯誤，從心靈，從本質上得到感化。人非草木，人都是懷有一顆善良、感恩、仁慈的心，只是有的還沒有被激活而已。只要用心與他們溝通，他們也會用心對待自己。教師不應只是學生的導師和幫手，更應該具備父母和朋友的特徵。所以我把關心、愛護學生定爲自己最起碼的職業準則。在平時的教學中，我總是用平等的眼光去看待和評價每一位學生，不用偏見、片面的態度對待他們。除了關心他們的學習外，還要關注他們的心理健康，引導他們向着積極、樂觀的方向發展。除了關心他們在校的行爲，還通過家訪、詢問等形式瞭解他們課堂以外的生活，以便及時、全面地幫助和引導他們健康成長。

工作中我以樂觀、積極、熱情的工作態度，樂於助人、奉獻和強烈的責任感贏得了同事的好評。

在教育教學中，我從不遲到早退，沒有特殊情況堅持不請假，認真完成教學任務。遇到不懂的問題，及時向同事請教。對學生一視同仁，對學困生我盡心盡力，熱心輔導。

篇十六：2022學習滕啓剛先進事蹟心得體會

英模，是前進道路上的閃光旗幟。走近英模，我們能感受心靈上的震撼；解讀英模，我們能經歷靈魂上的洗禮；學習英模，我們能汲取精神上的力量。

滕啓剛的先進事蹟，樸實無華、情景交融，感人至深、催人奮進，我們既爲失去這樣一位好法官而痛惜，也爲遼寧政法隊伍中涌現出這樣一位先進典型而自豪。

學習滕啓剛先進事蹟，就要學習他初心如磐、意志似鐵的忠誠本色。不管崗位怎麼變換，他始終堅守初心、忠誠履職、秉公辦案。他把對黨和人民事業的絕對忠誠融入到每一份公正判決、每一次矛盾化解中。

學習滕啓剛先進事蹟，就要學習他牢記宗旨、甘於奉獻的愛民情懷。把百姓的利益放在心中最高位置，不斷提高羣衆工作本領，始終與人民羣衆想在一起、幹在一起，風雨同舟、同甘共苦，通過優質高效服務，不斷提升人民羣衆對政法工作的滿意度。

學習滕啓剛先進事蹟，就要學習他勤勉敬業、守土盡責的擔當精神。把職業當成事業來幹，以實幹書寫人生，用奮鬥鐫刻榮光，用實際行動踐行崇高理想信念，把維護公平正義作爲永恆價值追求。

學習滕啓剛先進事蹟，就要學習他清正廉潔、嚴於律己的道德情操。始終牢記手中的權力是人民賦予的，自覺做到權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀，真正做到一身正氣、兩袖清風。