在職教師有償補課治理方案（精選6篇）作文

篇一：在職教師有償補課治理方案

爲切實加強教育系統黨史學習教育，積極推進“我爲羣衆辦實事”實踐活動，解決人民羣衆反映強烈的在職教師有償補課問題，加強教師隊伍建設，強化師德師風治理，規範教師從教行爲，樹立教育良好形象，切實提高人民羣衆對教育的滿意度，經研究，決定在全校集中開展在職教師有償補課專項整治工作，現就有關事項通知如下：

一、整治對象

在職教師（含非編教師）。

二、整治重點

1、嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加校外有償補課；

2、嚴禁在職教師與校外培訓機構聯合進行有償補課；

3、嚴禁在職教師參加校外培訓機構組織的有償補課；

4、嚴禁在職教師爲校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息；

5、嚴禁學校（含民辦學校）爲校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生、家長信息；

6、嚴禁校外培訓機構聘用在職教師參與有償補課。

三、工作安排

專項整治分三個階段。

1、宣傳動員階段。（xxxx年xx月xx日至xx月xx日）

2、自查自糾階段。（xxxx年xx月xx日至xx月xx日）

3、集中整治階段。（xxxx年xx月xx日起）

四、處理辦法

學校將不斷加大執紀問責力度，提高信訪舉報查處效率，對於頂風違規從事有償補課的在職教師，從快嚴肅處理，絕不姑息。根據《省教育廳關於印發教師師德失範行爲處理實施細則的通知》（xx教規〔xxxx〕1號）精神，根據情節輕重給予處理。

五、組織保障

1、強化組織領導。學校成立專項整治工作領導小組。

2、增強主責意識。學校領導班子成員、紀檢監察員等相關負責人員，要明確分工任務、落實工作責任，堅持把專項整治工作作爲一項基礎性工作，常抓不懈，做到守土有責、守土有方。

3、形成工作合力。充分發揮學校黨組織、黨員教師的戰鬥堡壘和先鋒模範作用，以及工會、共青團、教職工代表大會在教師職業道德建設中的監督和保障作用。

4、確保整治實效。開拓創新，積極探索，建立健全拒絕有償補課行之有效的長效機制。

xxxx中學有償補課專項整治工作領導小組

爲切實抓好範道中學在職教師有償補課專項整治工作，經研究，決定成立xx市xx中學在職教師有償補課專項整治工作領導小組，成員名單如下：

組長：xxx

副組長：俞xx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

領導小組下設辦公室，由xxx同志兼任辦公室主任。施培新任副主任，負責專項整治協調工作。

領導小組具體負責專項整治活動的組織工作，定期聽取工作彙報，開展專項整治總結評估，針對整治中發現的問題，完善工作措施，嚴肅執紀問責，建立健全整治在職教師有償補課的長效機制。

xx市範道中學

xxxx年xx月xx日

xx範道中學在職教師有償補課專項整治工作督查組名單

爲切實加強學校對在職教師有償補課專項整治工作的督查指導，進一步對重點區域、重點學科、重點人員督查力度，提高羣衆舉報的重要線索和問題進行跟蹤查辦效率，確保專項整治工作落到實處，取得實效，經研究，決定成立xx市範道中學在職教師有償補課專項整治工作督查組，原則上各級組負責本年級在職教師有償補課督查工作，各年級組長爲督查組組長，督查成員由下列同志組成，成員名單如下：

第一督查小組

組長：xxx（負責初一年級）

組員：xxx、xxx

第二督查小組

組長：xxx（負責初二年級）

組員：xxx、xxx

第三督查小組

組長：xxx（負責初三年級）

組員：xxx、xxx

xx市範道中學

xxxx年xx月xx日

篇二：在職教師有償補課治理方案

爲進一步加強中小學師德師風建設，規範中小學校辦學行爲，嚴明紀律、改進作風，堅決糾正人民羣衆反映強烈的教育行風問題，維護好我縣教師隊伍的良好形象，經研究，決定開展xx縣中小學教師有償補課專項治理，現將有關事宜通知如下。

一、總體要求

以作風整頓爲契機，結合xxxx年師德專題教育活動，在全縣中小學校開展在職教師有償補課專項治理，採取有力措施，依法依規嚴肅查處違反教師職業道德的人和事，建立教育行政主管部門和各級各類學校齊抓共管、各負其責的專項治理工作體系。

二、工作目標

通過專項治理，形成高壓態勢，規範在職教師從教行爲，嚴肅查處在職教師有償補課問題。通過專項治理，在職教師有償補課行爲能得到有效遏制，在全縣教育系統形成教師愛崗敬業、風清氣正、教書育人、奮發向上的良好氛圍。

三、清理內容

（一）中小學在職教師在校外培訓機構任教進行有償補課的。

（二）中小學在職教師在校內、本人住房或租房屋及學生家庭等場所給學生授課或輔導，並從中獲取報酬的。

（三）中小學在職教師利用家委會、假借給朋友親戚小孩補習等名義進行有償補課的。

（四）中小學在職教師爲校外培訓機構或他人提供生源的。

（五）中小學在職教師利用網絡開展線上有償補課行爲的。

四、治理範圍

全縣公民辦中小學（含中職）、幼兒園在職在崗教師。

五、治理步驟

專項治理工作xxxx年xx月開始，xxxx年xx月結束，分爲四個階段：

（一）動員部署階段（xx月份）

1、全面動員部署。各校要及時制定在職教師有償補課專項治理工作方案，成立領導小組，召開會議進行專題部署，確保全校教師知曉專項治理內容及要求。

2、抓好學習領悟。結合xxxx年師德專題教育活動，通過集中學習或個人自學等方式，組織全體教師深入學習《教師法》、《教育部嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》、《中小學教師職業行爲十項準則》、《xx市教育局關於進一步加強師德師風建設的實施意見》（築教辦發(xxxx)xx號）、《關於印發的通知》(修教通〔xxxx〕xx號)等文件。

3、加大宣傳力度。充分運用校園廣播、電子屏幕、公示欄、家長QQ羣、微信羣、致家長一封信、公開教師承諾書等形式，廣泛宣傳嚴禁有償補課政策法規，切實增強教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性。

4、完成承諾書籤訂。各公民辦學校必須在xx月xx日前完成《xx市中小學教師杜絕有償補課承諾書》在崗教師全員簽訂，承諾書籤訂後由學校統一歸存到教師個人檔案並錄入教師師德電子檔案。各學校請於xx月xx日前將承諾書籤訂情況（簽訂人數、宣傳方式、現場照片等）形成書面彙報材料（word和蓋章pdf格式）報縣教育局人事科，市教育局、縣教育局包保科室將以抽查形式到校檢查實際簽訂情況，對謊報瞞報落實不力的將嚴肅處理。

（二）自查自糾階段（xx-xx月份）

1、認真查擺問題。全縣各中小學校和教師要全面開展自查自糾。通過自己查擺、對學生和家長進行問卷（具體內容見附件2)、召開座談會等形式廣泛徵求學生、家長、教師和社會各界人士的意見和建議等調查方式，對照治理內容和要求，查找是否存在違規行爲，形成問題清單，分析原因，制定整改方案、建立整改臺賬，限時整改。

2、明確政策界定。在自查自糾過程中，學校對從事有償補課的在職教師，能主動承認錯誤並及時糾正的，不予追究；對有禁不止，繼續頂風有償補課的在職教師一經查實，依法依規予以嚴肅查處；對在職教師頂風違紀進行有償補課的從重從快處理。堅決對組織參與了有償補課的教師在年度考覈、職稱評定、評優評先、崗位晉升等重大事項中實行“一票否決”。

3、建立健全責任制。各級各類學校要建立包保制，落實校長、中層幹部、教研組、教師等逐級包保責任制，分工明確，責任到人。各校校長要與每名在職教師簽訂責任書，明確師德師風專項治理任務要求及問責機制，以此規範教師的職業道德行爲。

（三）集中整治階段（xx月份）

1、加強監督檢查。以教育局各包保科室爲責任主體，將綜合檢查、專項檢查、明查暗訪等結合起來，通過聽、看、問、訪、查等方式，加強對各中小學校和教師有償補課的監督檢查。同時設立在職教師有償補課24小時舉報電話及郵箱，接受全社會監督。

2、嚴肅查處違規違紀行爲。加大對有償補課的責任追究和查處力度，對家長和社會反映出來的問題做到“有舉必查、有查必果”。做到發現一起，查處一起，快查快辦，從嚴從重，決不手軟。對有償補課治理不力，有償補課問題易發頻發的學校，進行全縣通報，並落實約談工作機制，在目標工作考覈中實行“一票否決”。

3、嚴肅問責追究。對頂風違紀、影響惡劣的有償補課案件，嚴格執行責任追究。凡查實中小學教師違規進行有償補課的，嚴格執行《事業單位工作人員處分暫行規定》、《中小學教師違反職業道德行爲處理辦法》、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》依法依規處理；對行爲惡劣、情節嚴重，或造成重大社會影響的，將開除公職，註銷教師資格，同時對負有管理責任的校長進行嚴肅追責，做到“一案雙查”。

（四）總結提高階段（xx月份）

1、各級各類學校要對專項整治活動查出的問題進行深入分析，查找薄弱環節，有針對性地建章立制，堵塞漏洞；要進一步建立制止在職教師有償補課長效機制，完善師德考評獎懲、有償補課承諾制度、年度教師考覈等制度。

2、縣教育局將利用典型案件以案釋紀、以案釋法，做到“查處一起案件、教育一批教師、健全一套制度、促動一所學校”。將專項整治與長期監管相結合，構建內容協調、程序嚴密、有效管用的抵制有償補課的制度體系。

3、各公民辦學校要根據工作實際情況進行總結，並將工作總結於xx月底報送到縣教育局人事科。

六、保障措施

（一）強化組織領導

各學校要高度重視，組建工作領導小組，及早謀劃，認真落實，抓出成效。各中小學校是整治有償補課的主要責任單位。校長是整治工作的第一責任人，對治理工作負領導責任；學校領導班子成員對整治工作負具體責任；全體在職教師對整治工作負直接責任，自覺抵制和拒絕有償補課行爲。各校要齊心協力，齊抓共管，切實加強對有償補課整治工作的領導。

（二）做好宣傳教育

縣教育局將通過微信公衆號等方式，公佈專項治理內容及要求，在全社會形成強大聲勢和濃厚氛圍。各學校要通過各種方式，迅速將禁止有償補課要求傳達到教職員工、學生及家長，做好專項治理活動的宣傳工作。學校和教師要向家長公開承諾，告知學生和家長要拒絕有償（違規）補課，爲專項治理活動營造良好氛圍。

（三）構建監督體系

積極構建學校、教師、學生、家長及社會廣泛參與的監督體系，主動自覺接受學生、家長和社會的監督。縣教育局設立舉報熱線：xxxx—xxxxxxx；郵箱：，並向社會公佈。

篇三：在職教師有償補課治理方案

爲積極推進“我爲羣衆辦實事”實踐活動，解決人民羣衆反映強烈的在職教師有償補課問題，切實提高人民羣衆對教育的滿意度。現根據上級政策的文件精神，結合我校實際，特制定在職教師有償補課專項整治工作方案：

一、整治重點

嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加校外有償補課；嚴禁在職教師與校外培訓機構聯合進行有償補課或者參加校外培訓機構組織的有償補課；嚴禁在職教師爲校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息；嚴禁學校及老師爲校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生、家長信息；嚴禁校外培訓機構聘用在職教師參與有償補課。

二、整治舉措

1、xx月xx日上午學校召開領導班子專題會，做好管理分工與宣傳動員，分管領導利用電話、微信、面談等多種途徑與教師交流；要求教師簽訂承諾書，堅決克服僥倖心理，自覺抵制有償補課行爲，努力做新時代“四有”好教師。

2、學校對於自查和羣衆反映的問題，要建立臺賬，明責到人，堅持邊查邊改，查改結合。對於羣衆有反映但未查實的問題，校長要對重點人員進行警示約談，對苗頭性、傾向性問題要早提醒、早糾正、早制止，做到警鐘長鳴。對於經覈查屬實的問題，要啓動問責程序，嚴肅追究相關人員責任。

3、學校作爲整治在職教師有償補課的責任主體，在醒目位置張貼專項治理工作公告，以及學校和市教育局的舉報電話。教育引導學生家長自覺抵制、主動舉報有償補課行爲。堅持發現一起、查處一起，對查實的違規有償補課行爲，要依紀依規嚴肅處理，積極推進專項整治工作順利開展。

三、強化保障

1、強化主責意識。學校要切實提高政治站位，強化責任意識。班子成員等相關負責人員，要明確分工任務、落實工作責任，堅持把專項整治工作作爲一項基礎性工作，做到守土有責、守土有方。

2、學校要把禁止有償補課工作擺到重要位置，要充分發揮學校黨組織、黨員教師的戰鬥堡壘和先鋒模範作用，以及家委會、工會、共青團、教職工代表大會在教師職業道德建設中的監督和保障作用。

3、學校要嚴格依規依紀嚴肅問責，將在職教師是否組織或參與有償補課情況作爲師德考覈、績效兌現、評先評優、教師資格證註冊的重要依據，納入年度考覈、職稱評審、崗位聘用，實行一票否決制，建立健全拒絕有償補課的長效機制。

4、教育局舉報電話：

xxxxxxxx（工作日）

xxxxxxxx（節假日）

教育局舉報郵箱：

學校舉報電話：

xxxxxxxx

xxxxxxxx

xx市xx高級中學

xxxx年xx月xx日

篇四：在職教師有償補課治理方案

根據中共xx市委教育工委、xx市教體局《關於開展中小學校和在職中小學教師有償補課專項整治行動的通知》（xx教工委〔xxxx〕xx號）要求，爲規範學校辦學行爲，減輕學生負擔，提高教師職業道德水平，嚴肅懲處人民羣衆身邊的教育“微腐敗”問題，營造風清氣正的教育生態，經研究，xx二中決定在全校開展教師有償補課專項整治行動，現將有關工作通知如下：

一、整治範圍

全校在職教師。

二、整治重點內容

（一）處室、級部組織或要求學生參加有償補課；

（二）處室、級部與校外培訓機構聯合進行有償補課；

（三）處室、級部爲校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息；

（四）在職教師違規組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；

（五）在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；

（六）在職教師爲校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息；

（七）其他違規有償補課的行爲。

三、工作安排

（一）宣傳動員（xx月xx日前）。

學校制定專項整治工作方案，進行動員部署。學校要通過多種形式宣傳相關規定，組織學習相關文件精神，要求教師簽訂承諾書，發放《致學生家長的一封信》；公佈舉報電話，暢通舉報投訴渠道，鼓勵學生、家長及社會各方面進行投訴、舉報，營造“在職教師有償補課就是違規，必然受到處罰”的社會輿論氛圍。

市教體局舉報電話：xxxxxxx。

學校舉報電話：xxxxxx

學校舉報郵箱：

（二）自查自糾（xx月xx日至xx月xx日前）。

各處室、級部、在職教師開展“違規補課”自查自糾工作，對主動向組織說明情況、停止補課行爲並退還費用的，從輕處理。同時，對違規補課教師登記上報。

（三）集中整治（xx月xx日至xx月xx日）。

一是對各類投訴、舉報的案件要組織專班快查快辦，並向社會公佈處理結果；二是進行明查暗訪，組成專項檢查督查工作組進行明查暗訪，發現問題及時查處。

（四）總結提升（xx月xx日xx月xx日）。

學校將適時召開專項整治工作總結會議，通過適當方式發佈向社會公佈整治結果，並把該項工作納入教師績效考覈。學校將認真總結，把治理違規補課工作作爲學校教師師德師風考覈的重要內容。學校將持續加強對教師師德師風的教育管理，完善長效機制。

四、工作機構

爲確保有償補課專項整治行動順利開展，學校成立xx二中學校和在職教師有償補課專項整治行動領導小組，組長由曹振鋒校長擔任，成員爲校其他領導班子成員、各處室負責人和級部主任。

五、工作要求

（一）提高站位。嚴禁處室、級部和在職教師有償補課是落實立德樹人根本任務、辦好人民滿意教育的必然要求，是深入解決教育行風和師德師風問題的重要舉措。此次專項整治工作是貫徹落實全國教育大會精神的具體舉措，學校將以專項整治工作爲抓手強化師德師風建設，切實解決羣衆關切的熱點問題，堅決制止各種形式的有償補課行爲，努力辦好人民滿意的教育。

（二）強化宣傳。學校各部門要大力宣傳此次專項整治工作，並把宣傳整治違規補課工作作爲常態，始終保持有利於整治的輿論態勢和氛圍。要廣泛宣傳優秀教師的典型事蹟，充分展現優秀教師淡泊名利、崇德向善的精神風貌，傳播正能量，教育引導廣大教師自覺遵守中小學教師職業道德規範，自覺拒絕有償補課。

（三）嚴肅問責。對工作不力、不按要求報送相關情況、問題查處不及時不到位的處室、級部，學校視情況進行通報或約談相關責任人；對被查實有償補課的教師，對因教師有償補課而在社會上造成不良影響的，將取消所其評先評優資格，並要按照有關規定及時處理到位。

篇五：在職教師有償補課治理方案

一、總體要求。

以作風整頓爲契機，以治理教師有償補課爲重點，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，爭做勇於擔當作爲的人民教師。依法依規嚴肅查處違反教師職業道德的人和事，努力打造教師隊伍愛崗敬業、風清氣正、教書育人、奮發向上的良好風氣。

二、成立領導機構。

爲了本次專項治理有所成效，達到預期的目的，學校特成立了有償家教專項治理領導小組。

組長：xxx、

副組長：xxx、xxx、xxx、

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

三、目標任務。

主要任務

本次專項治理行動的主要任務，是嚴格按照教育法律法規規範在職教師從教行爲和校外辦班行爲，嚴肅查處在職教師有償補課問題。規範在職教師從教行爲，嚴厲查處有償補課行爲。

四、具體實施辦法。

本次專項行動是按照市教育局的部署要求，堅持標本兼治、務求實效的原則。

宣傳學習階段（xx月xx日-xx月xx日）

排查整改階段（xx月xx日-xx月xx日）

檢查總結階段（xx月xx日-xx日）

具體實施辦法

宣傳學習階段

1、學校召開動員會，組織教師深入學習教育部《新時代教師職業行爲十項準則》，《中小學教師違反職業道德行爲處理辦法》等師德師風規範性文件，有學習記錄和學習筆記，教育警示本單位教師堅決抵制有償補課行爲。

2、充分利用廣播、宣傳欄、網絡以及微信公衆號媒體全方位、多角度、多層次宣傳有償家教行爲的不良影響。發動學生、家長參與公佈學校投訴舉報電話和市教育局舉報電話，暢通投訴舉報渠道，營造羣防羣治的態勢。

排查整改階段

1、學校將通過多形式查擺問題。學校通過黨員教師會議、支部生活會、教師例會、行政例會等形式，召開有償補課問題查擺會，通過自我剖析和相互提醒查擺問題，提出整改意見。

2、嚴肅處理和問責，學校立足於加強教育，以自查自糾自改爲重點環節，對專項行動中發現的有償補課的在職教師，按照國家、省、市、縣有關規定，視情節輕重，給予警告、記過、降低崗位等級處分。對自查自糾不認真，知情不報的相關責任人給予相應處分。

/檢查總結階段

1、學校成立治理教師有償補課專項行動領導小組，部署和負責專項治理工作。

2、加強監督和檢查，堅決剎住有償補課這股歪風。學校成立治理在職教師有償補課專項行動督察隊，加強對教師有償補課監督和檢查。3、加強輿論宣傳。要通過校園網站、全體教職工大會、家長會、校園廣播、LED等形式，大力宣傳專項行動的意義、內容和要求，統一思想，形成共識，營造濃厚的氛圍，促成學校、教師、學生、家長、社會共同監督。

4、公開舉報電話。治理專項行動期間，學校向社會公開舉報電話，受理在職教師有償補課線索舉報。

舉報電話：xxxx-xxxxxxx

180xxxxxxx

篇六：在職教師有償補課治理方案

爲深入貫徹省教育廳《關於在xxxx年寒假期間集中開展在職中小學教師有償補課專項整治的通知》、市教育局xx月xx日、市政府xx月xx日、縣政府xx月xx日專項整治工作部署會議精神，進一步落實《中共xx縣委xx縣人民政府關於印發〈xx縣教育領域行業亂象專項整治工作方案〉的通知》（xx委發〔xxxx〕xx號）文件要求，加強師德師風建設，規範中小學在職教師從教行爲，切實解決羣衆反映強烈的教育熱點問題，結合我縣教育工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，進一步提高政治站位，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以更高的政治站位，更堅定的決心和意志，全面貫徹黨的教育方針，深入落實立德樹人根本任務，堅決對在職中小學教師違規有償補課行爲進行專項整治，徹底淨化教育環境，營造教育公平的良好氛圍。

二、組織機構

爲有力推進專項整治工作，加大對在職中小學教師違規補課查處和無證無照民辦培訓機構（幼兒園）打擊力度，保障相關工作順利開展，特成立領導小組（名單附後）。

三、整治範圍

全縣各中小學校、民辦培訓機構（幼兒園）

四、時間安排

（一）宣傳動員階段（xxxx年xx月xx日-xx月xx日）

（二）集中整治階段（xxxx年xx月xx日-xx月xx日）

（三）總結鞏固階段（xxxx年xx月xx日-xx月xx日）

五、工作重點

（一）中小學校（含民辦學校，下同）爲民辦培訓機構或他人有償補課提供教育教學設施或學生信息；

（二）在職中小學教師組織、要求、推薦和誘導學生參加校內外違規有償補課，特別是爲所任課班級學生進行違規有償補課；

（三）在職中小學教師與民辦培訓機構聯合進行違規有償補課；

（四）在職中小學教師參加民辦培訓機構或由家長、家長委員會等組織的違規有償補課；

（五）在職中小學教師爲民辦培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息；

（六）民辦培訓機構聘用中小學在職老師參與有償補課；

（七）在職中小學教師利用“小飯桌”、“託輔中心”、教育諮詢機構、無證無照“黑班”等場所組織或參加違規有償補課；

（八）其他違規有償補課行爲；

（九）違反國家有關規定，擅自舉辦的無證無照民辦培訓機構（幼兒園）；

（十）經教育部門審覈批准設立的民辦培訓機構（幼兒園）存在違規辦學行爲的。

六、處理辦法

（一）違規處理依據《中華人民共和國教育法》、《教師資格條例》、《新時代中小學教師職業行爲十項準則》、《中小學教師違反職業道德行爲處理辦法（xxxx年修訂）》、《中國共產黨紀律處分條例》、《事業單位人員管理條例》、《事業單位工作人員處分暫行規定》、《教育部等九部門關於印發中小學減負措施的通知》等法律法規和制度規範進行嚴肅處理。

（二）對發生第五項“工作重點”中前3種情形的中小學校，給予學校通報批評、取消當年評獎資格、撤銷榮譽稱號、年終考覈不合格等處罰；對發生第五項“工作重點”中第4到第9種情形的中小學在職教師，做如下處理：

1、初次違規被查實的，給予降低專業技術職務等級、撤銷職務處分，調離教學工作崗位，相關處理材料上報市規範辦，並通過市級新聞媒體公開通報批評；受到降低教師專業技術職務等級處分的，專業技術職務低聘一個層級，薪級工資降低相應等級；兩年內年度考覈評定爲不合格等次並取消一切評先評優資格，不得晉升薪級工資和申報高一級專業技術職務，不得安排行政職務；試用期內的教師參與違規有償補課的，取消其錄用資格。黨員教師從事違規有償補課的，在給予行政處分後，依照《中國共產黨紀律處分條例》一律給予黨紀處分。

2、查實有以下4種情形的，給予開除公職處分：（1）新冠肺炎疫情防控期間違規有償補課；（2）在職教師組織任職學校學生尤其是本班學生違規有償補課；（3）違規有償補課性質惡劣、情節嚴重，或干擾阻撓執法查處，影響極壞；（4）再次違規有償補課。上述人員由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格，收繳教師資格證，5年內不得重新申請認定。

3、對參與違規有償補課的特級教師、骨幹教師、學科帶頭人及取得優秀教師、模範教師等榮譽稱號的教師，在給予政紀、黨紀處分的同時，取消所有學術類和綜合類榮譽稱號。

4、對於主體責任落實不到位，管理鬆懈、違規有償補課問題頻發的學校，嚴肅追究校長、書記責任：一個年度內被查實一起的學校，對校長、書記給予通報批評；被查實兩起的，對校長、書記給予黨紀處分；被查實三起的，對校長、書記給予免職或撤職，並對分管負責人和直接責任人依法依規嚴肅處理。

（三）對無證無照的民辦培訓機構（幼兒園）由教育局聯合相關單位和部門進行嚴厲打擊，堅決取締；對已經依法取得辦學（辦園）資格的民辦培訓機構（幼兒園）存在違規辦學的，給予下達停辦整改通知書，限期整改，按要求完成整改的方可辦學；凡容留、聘用在職中小學教師違規有償補課行爲，一經查實，取消民辦培訓機構辦學資格，並由教育部門吊銷辦學許可證；

七、工作措施

（一）縣教育局將通過電視臺、電臺、報紙、多媒體等形式廣泛宣傳省、市文件和縣工作方案，讓全體教師和廣大羣衆充分看清當前的形勢，熟知違規的內容，認識參與違規補課行爲性質和危害。

（二）實行縣教育局領導班子成員包學校，學校領導班子成員包教師制度，逐級落實責任；在專項整治期間，對重點區域、重點學校、重點學科、重點教師，實行重點查處。

（三）各學校接到此方案後，要立即成立本校專項整治工作領導小組，制定本校專項整治工作方案，於xx月xx日中午12點前上報到縣教育局規範辦，並存檔備查；加大宣傳力度，將省、市通知，縣、校方案以多種形式告知每位教師和學生家長，以書面形式證明其知曉情況，並存檔備查；各校各班級要在xx月xx日前召開全體學生動員會和家長會（會議資料留存備查），教育引導學生和家長拒絕參與在職教師違規補課活動，特別是在當前疫情防控存在諸多不確定因素的情況下，堅決杜絕線下聚集性補課行爲。

（四）各學校要成立教師違規補課專項整治檢查組並開展自糾自查，召開全體教師大會，簽訂承諾書，將違規有償補課查處工作納入到學校當前的重點工作和日常管理工作之中。

（五）各學校要在學校門前、教室等顯著位置公佈“在職教師違規補課專項整治工作”市、縣、校三級投訴舉報電話；充分發揮社會監督員作用，彙總梳理在職教師違規補課線索，及時發現、查處在職教師違規補課行爲。

（六）教育局將建立常態化巡查制度，對縣內各居民小區進行明察暗訪，形成高壓態勢，堅決打擊在職教師違規補課行爲；對各學校查處違規補課工作落實及開展情況進行檢查，每學期末對各學校查處違規補課開展工作進行考評，將結果納入年終考覈。

（七）教育局將暢通舉報渠道，把嚴查問題線索作爲打擊教師違規補課行爲的重要手段，堅持每週查看舉報箱，保持投訴舉報電話24小時暢通，隨時接收線索信息，確保舉報必查，查實必究，處罰必嚴，同時獎勵查實線索的舉報人。

（八）縣紀委監委駐教育局紀檢組成立專項監督工作小組，對各學校落實主體責任不到位，存在管理缺失的，要追究相關人員責任，一追到底，絕不留情。

（九）專項整治領導小組成員單位聯合組成檢查組，對全縣無證無照或證照不全的民辦培訓機構（幼兒園）進行聯合檢查，按照相關法律、法規、制度、規範等規定和要求，對違規機構處以停辦整改、罰款、沒收違規所得，直至關停的處罰。

八、工作要求

（一）縣教育局與縣紀檢監察、公安、市場監督、衛健、人社、編辦、民政等相關部門協同，形成專項整治工作合力，進一步落實民辦培訓機構專項整治工作要求，堅決打擊無證無照的黑補課機構，堅決查處民辦培訓機構聘用中小學在職教師參與違規有償補課。

（二）各學校要層層傳導壓力，抓住寒假這個重要時間節點，堅持學校領導班子成員包保教師制度，層層落實責任，高頻次、多層次、全方位開展監督檢查，對違規補課問題常抓不懈，對發現的問題嚴肅處理，對師德敗壞行爲零容忍；要大力開展思想教育工作，將違規補課自查自糾工作常態化、長效化；要敢於較真碰硬，真抓嚴管，對頂風違紀行爲發現一起，查處一起，曝光一起，有效形成震懾。