以勞動最光榮爲主題的徵文450字（精選20篇）作文

篇一：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

今天是開學第一次大掃除，我和同學們一起勞動。

經過了一個寒假，教室的死角一定藏了很多灰塵。於是，我組織剩下的幾個同學一起來給教室洗個“澡”。同學們立馬動起來，提水的提水，拖地的拖地，其實不需要我安排，他們自動分工合作了，而且合作得非常愉快！

看他們忙得不亦樂乎，幹得津津有味，滿頭大汗，喜笑顏開。勞動真的可以讓人煥發活力，身心愉悅！

擼起袖子加油幹！同學們長大了，尤其是晏曙，這個學期我發現他成長了很多，懂事了很多，變成了一個文質彬彬，謙謙君子。今天，他不光認真擺好了課桌，而且拖地也十分用心。

劉澳很有擔當，又很有幽默感，幹活也十分賣力。

魏子軒認真起來的樣子更帥了，他說在家裏前兩天還拖地了呢。

張宏威幹起活來，也有模有樣。

唐宇航很勤奮，很麻利。曹夢姝，勤勞認真，不怕髒不怕累。黃歡默默奉獻，也是勤勞的小蜜蜂。

衛生委員譚思璇就更不用說了，認真負責，對衛生打掃和管理有自己的見解，以身作則，擼起袖子，說幹就幹。

說說笑笑，有滋有味，要不是我催他們早點回去，他們都不想回去呢。

你看，他們都滿頭大汗，臉蛋紅撲撲，變得更加帥氣，更加漂亮了呢！是的，勞動會讓人變得更美！

篇二：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

勞動，能夠創造世界上的一切物品。勞動，不僅可以給人物質上的回饋和給予，也能給人精神上的提高。勞動可以創造奇蹟，一些偉大的奇蹟背後，都是無數個平凡勞動者付出巨大艱辛的成果，譬如雄偉長城和兵馬俑。勞動，讓世界變得更加美麗！

這週週一，郭老師又讓我們在班級搞大掃除了。班長進行了明確的分工，大家都按照老師和班幹部的指令，開始以自己的全身力量幹起了自己的活。

一開始，大家幹勁非常足，似乎全身都有使不完的力氣，大家拖地的拖地，掃地的掃地，提水的提水，擦玻璃的擦玻璃，擦黑板的擦黑板，擦牆的擦牆，幹得不亦樂乎，氣喘吁吁。不一會兒，大家都累得臉上、頭上都是汗了。一種放棄的想法逐漸出現，這時，郭老師對我們說道：“大家加油！我們已經做了一大半，千里之行，始於足下。讓我們大家一起一鼓作氣，把教室打掃乾淨。”聽到這話，大家又有了無窮無盡的力氣，賣力幹活。

一會兒功夫，大家終於把教室給打掃乾淨了。窗臺上沒有一點兒灰塵，黑板擦得乾乾淨淨，講臺上的粉筆灰都被擦掉了……，大家滿意地看着乾淨的教室，心中既快樂、高興，同時又很自豪。

經過這次勞動，我發現其實勞動就在我們身邊，我們可以自己做起，從身邊的事做起，勞動最光榮！

篇三：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

新年快要到了，隨之而來的也就是新年前的大掃除了。

這天，我們一家人回到了老家，準備在老家進行一次大掃除。剛回到老家，我們一家人就拿起了打掃必用的“四大將軍”，他們分別是：掃把，掃帚，拖把和抹布。就這樣，我們開啓了本次的大掃除任務。

“你和弟弟打掃陽臺，我們打掃房間。”隨着爺爺的分配，我們開始行動了起來。說幹就幹，我和弟弟十分快的將陽臺打掃了一遍。可仔細檢查了一下，還是不夠乾淨的。於是我們拿起了四大將軍中的第四大將軍——抹布。果然，抹布的沾灰能力十分強，一擦，桌子上的灰就通通不見了。我們的任務完成了，爺爺和奶奶的任務還有一大把呢！於是我和弟弟決定去幫幫爺爺和奶奶。我倆拿起掃把和抹布就來到了他們要打掃的房間，我負責擦窗戶，弟弟負責掃地。我將抹布沾滿了水，然後將它擰乾，對着窗戶擦了又擦，窗戶瞬間變得明亮。看來，我擦的很乾淨呢！弟弟也不賴，拿起掃把就往地上掃，他掃的垃圾還真不少呢！地板變得十分乾淨。就這樣，經過一下午的時間，我們的老家就像剛建的時候一樣，如此的乾淨，整潔！

勞動使我快樂，在2021年，也就是新的一年裏，我要變得更加懂事，做一個勤勞的人！

篇四：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

葉志陽

今天下午，我午休起牀後，媽媽對我說：“今天晚上你來做飯，我要去幫爸爸幹活。回來之後，你就要做好飯。我要送飯給你爸吃。”接着，媽媽又教了我一些炒菜的技巧，就走了。

等着盼着，終於等到了晚上。我先煲飯，煲飯的過程很順利。接着，我去炒青菜。要炒青菜，必須得先把青菜洗乾淨，我把青菜一段一段掰下來，把爛皮撕乾淨，放到水裏，泡了一會兒又開始洗第二次。

終於洗好青菜了，我開始剝蒜切蒜。切好之後就跟解決數學沏茶問題一樣，先燒熱鍋油，燒熱油之後，我把大蒜放進油中，油噼裏啪啦濺了上來，但是沒有傷到我。過了一會兒，我認爲差不多了，便把青菜倒進鍋中。我發現咱家的鍋太小了，這些青菜又太多了，這鍋裝不下。我不斷“翻炒”不斷“翻炒”。最後，我發現：青菜慢慢變小了，我也不知道爲什麼會這樣。炒了一會兒，我放鹽，放了鹽再炒一會兒，再放水，然後繼續炒。炒了一會兒，我認爲可以上桌了。就把火關掉，把菜鏟到盤子裏，然後端出來，等着媽媽的到來。

不一會兒，媽媽回來了，她嚐了嚐我做的菜說：“就是油放的有點少。不然就很棒了。”聽了媽媽的點評，我心裏美滋滋的一片，比吃了蜜還甜，這應該就是勞動換來的成果吧。

篇五：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

今天下午，我們一家四口來到學校，幫班級把新的桌凳搬到教室裏。

我們幾個好朋友最開始一人一張桌子，從一樓一直搬到四樓，再從四樓下來接着搬，一趟下來就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，這種方法雖然節約時間，卻消耗體力，沒幾回就要休息幾分鐘，時間反而還增加了好多。

後來我們開動腦筋想出一個好方法：幾個人接力，第一個人搬着桌子到一樓平臺交給第二個人，再有第二個人傳給第三個人，一直傳到教室裏，這個辦法果然好用。沒一會兒我們就搬了好多張桌子，效率提高了不少。

正搬的盡興，忽然，我感到鼻子熱乎乎的，用手一摸，手指頭上紅紅的溼溼的，原來是流鼻血了，我快速跑到廁所用水洗了兩下，隨後堵上一個紙團就又去工作了，輕傷不下火線。雖然流了鼻血，但我還是堅持搬桌子。

桌子搬完該搬凳子了，我們一手抓一個凳子，一步兩節的上樓梯，腳下生風，累了就把凳子背在背上，沒多大一會兒就把凳子搬了一半。

女生也很厲害，你看她們雖然個頭不大，力氣可不小，她們有時搬的比我們還快呢，真可謂是巾幗不讓鬚眉。

終於把桌凳全部搬完，我們的教室煥然一新，桌子凳子全都整整齊齊。雖然我們大汗淋漓，但看到自己的勞動成果就充滿了成就感。爲班級付出是多麼的快樂，勞動最光榮！

篇六：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

一陣嘹亮的歌聲從我們班傳出，仔細一聽，這不正是《勞動最光榮》嗎？原來，我們班正在進行一場大掃除呢！

以前大掃除時，總是被安排擦玻璃，這次我居然被安排了拖地的任務，天哪！拖把那麼大，水池那麼高，拖個地溼噠噠的，我可不想親吻大地。我腦海裏一邊回憶爸爸拖地的樣子，把拖把放在地上左右來回移動着，先把教室裏的前三大組拖好了。不禁心裏得意起來：原來拖地這麼簡單。可好景不長，只聽“吧嗒”一聲，我和大地來了一次最親密的接觸。這一摔可讓我想起了個最重要的事——拖地時鞋子一定要乾淨。我顧不得疼痛，慢慢轉過頭仔細看了一眼地板，果然不出我所料，地上一個又一個的黑腳印正張牙舞爪地朝我笑呢！我欲哭無淚，只好拎着拖把重新開始拖。

好不容易拖完了整個教室，我已累得癱坐在座位上，一句話也不想說。不過看着那一塵不染的地面，我不禁笑了：這可是我勞動所換來的快樂呀！又過了一會，經過大家的一起努力，一個煥然一新的教室出現在了大家的面前。我們相視一笑，也不知是誰先唱起了《勞動最光榮》這首歌，頓時，我們所有人都齊聲唱了起來。

是啊，勞動最光榮。雖然勞動的過程中，很累，但它讓我們體會到了勞動的快樂。奏響勞動凱歌，勞動最光榮。

篇七：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書帶給我們許多樂趣。讀一本好書就像是和一位高尚的人談話。書就是天空，而我就是小鳥，在天空自由的飛翔；書就是大海，而我就是小魚，在大海中快樂的遨遊，書就是一束光，使困在黑暗的我沿着這束光走出來。讀書不僅豐富了我的知識，還給帶來了無窮的樂趣。

有一天，我回到家，就衝進房間裏寫作業。

媽媽見我很自覺，就沒管我，去炒菜了。我見媽媽走了，便從書包裏拿出幾本學校發的雜誌，放在桌上，然後又挑出一本自己喜歡的雜誌津津有味的看着。我看着看，着感覺有點不放心，深怕媽媽突然進來看見我在看雜誌，就會沒收掉的，我側着頭朝房門一看，太好了，媽媽沒來，我便又看的起來。正當我津津有味的看着最後一頁時，突然傳來腳步聲，我慌張的把雜誌放進書櫃裏。媽媽一下子推開門，我緊張地寫着作業，媽媽劈頭就來一句：“作業寫完了嗎？”

我立馬回答：“稍等片刻，馬上就寫完了。”

“嗯，快點，要吃飯了”

“哦，知道了。”我迅速的寫完作業，又看一會兒書才離開房間去吃飯。

晚飯後，我回到房間，掏出一本書，閱讀起來。時間慢慢流逝，到了睡覺的時候，我仍然放不下書，直到媽媽催得我很煩時，才放下書去睡覺。

我愛閱讀，閱讀使我快樂！

篇八：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

今天，我們班去義務勞動了，我們都很興奮，勞動最光榮！

九點，我們準時到達了火車站，消防員叔叔們早就在那兒等着我們了，他們已經把幹活的地點（火車站的臺階）用消防車水槍澆完一遍水了。然後我們用小桶接完水後就開始幹活了。我們全班人共分成八個組，一個組分兩個臺階，我們組分到的是第五，六個臺階。我一開始不太用勁，只使用鋼刷胡亂蹭幾下就完事了。當我擡頭的時候發現：我旁邊的三個同學，蹲下身子，眼睛盯着每一個黑點，雙手緊緊拿着鋼刷，橫向用力使勁擦，好像在與每一個黑點較勁呢。這時，我聽見兩個人在對話，其中一個人說：“咱倆別從這兒走了，（指我們擦的地方）從那兒過去吧。”說罷，便繞到臺階另一頭，上去了。原來，她們是爲了珍惜我們的勞動成果，繞遠走呢。我看到同學們幹得那麼賣力氣，而過路人又那麼珍惜我們的勞動成果，這使我感到十分內疚，便也蹲下來，看着每一個黑點，使出全力來擦。

接水，涮刷子，用力擦，用水衝一遍，這好似成了一套動作，一氣呵成。我們就一直重複着這套動作。最後，消防員叔叔再衝一遍水，我們的任務就完成了。

活動結束了，可那份榮譽，那份驕傲，卻永遠留在了我們的心中！因爲勞動最光榮！

篇九：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

‘勞動’最光榮這句話大家都聽過，就是提醒我們要勤勞，多勞動。當然，我也記得這句話，所以我就開始幫助媽媽做家務，幫助媽媽打掃家裏。

可是回到現實，我的家現在已經不知被什麼‘病毒’所感染了，變成現在這樣髒亂不堪，見此情形我便請來了我的媽媽和爸爸和我一起將此‘病毒’趕出家裏。我拿出了一塊抹布，十分輕鬆地朝桌子走去，而媽媽拿起了拖把，將我們那髒兮兮的地拖得乾乾淨淨，爸爸在一旁將那蓬亂的被子整理的十分整潔。

可是，我在幹活時突然有一點不耐煩了，媽媽一見我的臉灰了下來，便向我走來，微笑地問我：“你怎麼了？剛纔不是還幹勁滿分嗎？“”我就得累了。“我撅起了嘴。”這麼快就覺得累了？你記住了，這麼快就向勝利投降就成不了’英雄‘了，快起來，我們一起將家務做完！”我看着媽媽，將她說的這一席話記在了心裏，便站了起來，和爸爸媽媽一起將我們的家打掃乾淨了，雖然大家都累了，但看到了我們的勞動成果，心裏都甜絲絲的。

而且我還在這次勞動中還懂得了一個道理：在生活中有許多”獎盃”等着我們去獲得，不過就要看我們想不想去拿，去看我們敢不敢去戰勝那些困難。其實我們每一個人都是一個“英雄”，都會經歷許多崎嶇坎坷，就讓我們一起努力戰勝它吧！

篇十：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

勤勞是每個人都該有的氣氛，我也不例外。今天早晨我起了牀，穿好衣服，刷了牙吃完早飯看到媽媽把聽聽（我的妹妹）給抱了出來。我馬上衝到聽聽面前去撓她癢癢，她咯咯笑了起來。我看到陽臺上的衣服還沒有曬，就直接跑到了陽臺上曬起了衣服。

我先用遙控器，把陽臺上的曬衣架子給降下來，接着我打開洗衣機，拿出裏面的一件溼衣服，在架子上拿起一個衣架，然後把衣架的一頭伸進溼衣服的一條袖子裏，再把衣架的另一頭伸進溼衣服的另一條袖子，就這樣一件衣服曬好了。可是我曬衣服的速度還是有些慢的，就比如說爸爸的褲子，爸爸的褲子最長，裏面包含的水也比較多，一隻手提起來還是有點重的，也就最難曬。

我曬了一會兒，媽媽走來了說：“你曬的太慢了，你把衣服給我，我來曬。”我沒有說話，也沒有點頭只是不停的給媽媽遞衣服。又曬了一會兒，媽媽曬的有點不耐煩了：“怎麼還沒曬完？”我說：“只剩幾件了。”我把現在洗衣機裏剩下的衣服全部拿了出來，一件一件的給媽媽，不一會兒架子上就掛滿了衣服，衣服在風中飄揚，就像在跳舞一樣。衣服終於曬完了。

今天，我不僅知道了做人要勤奮，做事的時候也要做的快，讓我們一起做個勤勞的人吧。

篇十一：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

姑姑在上學期開了一家文具店，我和哥哥早就計劃在寒假裏管店，可由於肺炎疫情的影響，這個計劃破滅了。

現在疫情一天天地好轉了，趁今天天氣好，於是姑姑就讓我們去管店。我們來到店裏，我看到來了許多新到的貨，便主動提出要理貨。姑姑說：“好吧，你得先歸類；然後打上價格；再把他們放到貨架上。”我連忙說：“曉得了曉得了！”心裏暗暗地想，這個活有什麼難的。我抓起打碼機就往一盒筆上敲，姑姑說：“不對，要先調好數字。”她過來把着我的手拉出調數字的小杆子，再轉一下把數字調成10，然後再按動一下握把，果然價格標籤就出來了，往盒子上一碰就貼上去了。姑姑說：“後面的你來吧。”我學着姑姑的樣子按動握把，把打碼機使勁拍在盒子上，但標價紙卻沒有出來，怎麼回事？姑姑看我着急了，說：“力氣不要太重，往盒子上輕輕一滑就行了。”我又重新操作了一遍，果然，標籤清晰的貼在了盒子上。筆的價格都打好了。

接下來的幾個商品我都很熟練地貼上了標籤，感覺已經成爲熟練工了，好開心哦！接着我把這些商品按類別放好。看着排得整整齊齊的商品，心中不免有一些成就感，我現在終於感受到大人們經常掛在嘴邊的一句話了：勞動最光榮，只要你付出了總會得到回報。

篇十二：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

“我又拔到了，我又拔到了。”新教育小學正在舉行勞動節的除草比賽呢！

那些自高自大的雜草非常神氣，好像在說：“你看，我已經比草坪都帥氣了，它們已經比不過我們雜草了。”垂頭喪氣的草坪，葉子有點枯黃，沒精打采站在那兒。

那就讓我們全校同學來幫助草坪，把營養爭奪回來。我用手一擰，雜草就立刻舉起雙手，好像在說：“饒了我吧！我以後再也不搶草坪的營養了，求求大爺！求求大爺！放過我們吧！”我毫不留情地抓住雜草的根部，往上一提，抖掉一點泥土，一棵雜草就搞定了。雜草的形態各種各樣，有的像五角星，有的像小麥，有的像野菜……

有些雜草很容易就拔了出來，但有些怎麼也拔不出來。

那種五角星形的雜草，緊緊的抱住大地媽媽，不肯離開。我靈機一動，先拿來一個小鏟子，然後把小鏟子扎入土中，往上一鏟，可它還是不出來。我就在四周都這樣鏟了一下，終於拔了出來。我雙手插腰，自豪地說：“看！你們剛剛還那麼淘氣，現在還不是被我拔了出來。”看着雙手傷痕累累，可我並不感覺到疼痛，而是那樣高興。因爲我爲草坪搶回了營養，以後草坪便會生機勃勃。

看着乾乾淨淨的操場，我的心情無比舒暢。原來這纔是“一份耕耘，一份收穫啊！”

篇十三：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

“野火燒不盡，春風吹又生。”野草可真厲害，霸佔了我們操場上綠色的草坪，所以今天下午第三節課我們就去和野草們“決戰”。

一到操場，就看見草坪上滿是野草，個個威武地站在那兒，跟我們學校裏種的草搶營養。然而再看看學校裏的草，都沒精打采地低着腦袋，營養全被野草搶走了。

接下來就開始拔草了。我首先就盯上了前面的一棵野草，它長得較高，一定搶了不少的營養。我先把它的腦袋擰成一團，接下來抓住它的根部，然後向上提，可是這野草太頑強了，怎麼拔也拔不出來，這時感覺這野草在對我說，我的生命力可是很頑強的，想把我消滅你還是再等等吧！是我並不理會它，用盡了全部力

量毫不留情地把它離開了大地媽媽的懷抱裏。此時，那棵野草又對我說，別把我放到袋子裏饒了我一條命吧！“想得美，這是不可能的”。我一下子就把它裝進了垃圾袋子裏。

可是難題來了。有一棵野草比剛纔那棵還要頑固，用手拔都拔不掉，用鏟子也不行。它好像驕傲地在對我說：“想拔我，沒門，你會一直站在這裏的！”於是我動了動腦，叫來了夥伴，我們齊心協力，把那棵草拔了出來。

看着通紅的小手，我腰都酸了，但是那些草坪卻好像在對我們說：“小朋友們，你們可真棒，把野草全部消滅了，就沒有誰跟我們搶營養啦，謝謝你們”！

篇十四：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

還記得我們上學期種的花生嗎？半年過去了，它們都成熟了！今天下午，我們將去挖花生。

我們帶着工具來到了那塊試驗田，放眼望去，田野裏一片綠油油的，再仔細一看，原來是花生！它們在微風中搖曳，好像在向我們招手，讓我們快一點讓它重見天日！我們放下水杯來到了田野一角。

周校長給我們示範好如何挖，我就迫不及待地衝進田裏，找了個地方蹲下來，一手拿刀，一手拉住花生的莖葉，卻發現怎麼也拔不下來，還因爲用力過度，仰面摔了一跤。邢書銘看見了，嘲笑我：“哈哈，你這才第一棵呀？我都已經第五棵了！你是不是傻呀，這麼簡單的東西都不會！哈哈‘’我羞愧得無地自容。

這時，一個農民伯伯給我做示範；應該先用刀把花生周圍的泥土翻鬆，然後一拉，花生就可以很輕鬆的被連根拔起了。我聽完後，若有所思。我照着農民伯伯的方法，果然挖得很快呀！我越挖越起勁，把我周圍一圈花生全拔完了，我自己也累得滿頭大汗。

同學們拔的拔，採的採，有的又提着籃子四處撿漏，有的賣力的挖花生，有的摘花生，不一會兒，滿滿一田的花生就被我們摘完了。

太陽已經西斜，我們手裏拿着勞動的獎勵一一一瓶綠茶，臉上洋溢着笑容，回到了學校。

勞動是辛苦的，勞動也是最光榮的，它讓我懂得了付出纔能有收穫！

篇十五：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

今天早上，我們一家人拿着竹竿、籃子和掃帚準備去棗林打棗，我終於能親身經歷一場紅棗雨啦！

一到棗林，我便看到一束束柔和的陽光透過密密層層的枝葉射了下來，在陽光中一閃一閃的是什麼呢？沒錯，正是紅棗！傳聞我們陝北的紅棗又脆又甜，我順手摘了一顆，咬了一口，果真如此！

要開工打棗了，我和姐姐來到棗樹下，抱着樹幹使勁地搖，可愛的紅棗撲通撲通地掉了下來，調皮的紅棗落得到處都是。但是，還有一大部分沒有掉下來，我依舊抱着樹幹使勁搖晃，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。忽然，坐在田埂上的爸爸站起來說：“沒事，剩下的交給我！”我和姐姐迅速離開，只見爸爸拿起竹竿，在棗林間噼裏啪啦地打起來，哇！嘩嘩啦啦的紅棗雨下起來啦！這個時候千萬不要跑過去撿棗，否則會被敲得滿頭包！不一會兒，地面就像燃起了一團團小火焰，我們蹲下身來，在黃土地間不停地翻找，將撿起的紅棗裝滿一籃又一籃。

過了很長時間，我們終於把所有籃子裝滿了，棗也打完了，媽媽拿起掃帚掃了起來，他把枯萎的枝葉和不能吃的棗子掃到田埂邊埋了起來。當我們幹完所有活時，已經累到滿頭大汗，看着一籃籃紅彤彤的大紅棗，心裏無比喜悅。

在這次打棗的過程中，我明白了一個深刻的道理：勞動最光榮。

篇十六：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

今天是“五·一”國際勞動節。當然，少不了的就是參加勞動了。

一大早我就起牀，填飽肚子後，就開始打掃衛生了。首先，我開始掃地，這就是小事一樁了。我拿起掃把瘋狂地從臥室掃到客廳，但很快就發現，這樣掃是不行的，很多細小的灰塵好像和我捉迷藏一樣，我掃這兒，它跑那兒，我掃那兒，它跑這兒，着實讓我頭疼。然後我開始把瘋狂型改成溫柔型，仔細地掃着，一點灰塵和垃圾都不肯放過，費了九牛二虎之力，啊！終於將地掃得一乾二淨了。接着，我又拿起抹布，學着媽媽平時的樣子，開始擦桌子。這邊擦擦，那邊擦擦，嘴裏還哼着小曲。一會兒踮着腳尖擦一擦高處，一會兒又彎下腰來擦一擦低處，真有趣啊！不知過了多久，桌子擦完了，櫃子擦完了，窗臺擦完了……你看，抹布和我一起把物品擦得亮晶晶的，一塵不染！我擦擦滿頭的汗，露出了滿意的笑容。媽媽走過來，看着我把家裏打掃得乾乾淨淨，摸着我的頭說：“我的寶貝長大了！能體會大人的辛苦了，能主動爲我們分擔家務了！”看着自己的勞動成果，再聽着媽媽讚美的話，心裏美滋滋的。

勞動是光榮的，只有辛勤勞動，人生纔會釋放出動人的光彩，我勞動，我快樂。我勞動，我光榮！同學們，作爲一名少先隊員，應該牢記“勞動最光榮”！

篇十七：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

大家都知道勞動最光榮，生活在這個世界上，只有勞動才能讓生活更充實。“五一勞動節”顧名思義當然要勞動了。早上，爸爸媽媽決定帶我回老家收拾一下老房子。到家後我們先休息了一會，換下衣服，就開始幹活了。

先收拾廚房，爸爸媽媽把廚房裏那些亂七八糟又重又佔地方的東西搬了出去。我負責把垃圾清理乾淨，一手拿掃把一手拿畚斗，把那些細小的垃圾全部收走扔掉。這對於我來說並不是件容易的事情，因爲老家的地板並不像小區一樣是瓷磚或者木板，而是用磚塊鋪成的，一些碎屑很容易卡在裏面，我費了九牛二虎之力纔打掃乾淨。但整個過程也充滿了無窮的樂趣，因爲我找到了許多非常有意義的小寶貝，其中爸爸的畢業紀念冊還有年輕時戴的墨鏡，給我留下了很深的印象。

收拾完廚房還沒到中午，休息了一會後，我和爸爸媽媽就開始打掃院子。爸爸媽媽把院子裏散落的煤塊收拾好，重新裝到一個尼龍袋裏。我則把一些樹枝、木棍都搬到一邊，讓它們整齊地壘在牆角。然後就是運垃圾了，爸爸把垃圾剷起來倒進小推車裏，我和媽媽負責把小推車裏的垃圾一車車地運到垃圾箱扔掉。

今天真的很累，骨頭像散了架一樣。但是我過得非常充實。

累卻充實，我想這正是勞動節的意義了！

篇十八：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

從小，我們就懂得勞動最光榮這個道理，就缺一次實踐了。

那天中午，天氣炎熱，熱到往地上放一瓶水幾分鐘後就能變燙了。可就在這個時候，奶奶缺因爲剛貼了“三伏貼”沒法碰水，而導致不能洗碗，於是便把洗碗的“重任”交給我了。

刺眼的陽光照射在嵌着白點的洗晚臺上，陽光下的白點閃着微微亮光，讓整個檯面更加明亮。我走到洗晚臺前，看着滿池的碗盆，不禁皺了皺眉。我習慣性地做了個擼袖子的動作，將手在水龍頭下衝了一下，甩甩手，拿起一隻內壁粘着米粒的白碗，在水柱裏蕩了兩下，拿來抹布便使勁地搓，搓完碗底搓碗壁，搓完碗壁搓碗背。我左手夾着碗沿，右手握着抹布，在碗一週來回搓，終於把碗洗得潔白如初。接下來，我將要洗的是一個帶着湯汁、油膩膩的瓷盆，這個瓷盆全身都是快凝結了的湯汁。由於這個瓷盆太油了，我只好擠了幾滴洗潔精在盆上，然後就開始用抹布拼命地擦，擦了一遍還不夠，還要擦第二遍我才能放心地鈀盆子用水衝乾淨。

後面的碗一個比一個難洗，有的更是洗了五六遍才洗乾淨。陽光照得我頭髮都燙了，汗水順着髮際線滴在水龍頭的影子上，和水混合在一起……

最後，我費了九牛二虎之力洗完了這批碗。我往沙發上一倒，心裏覺得自己終於證實了勞動最光榮。

篇十九：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

尊敬的老師：

您們好！

“民生在勤，勤則不匱”這是人從古至今對勞動的奠基意義，“一屋不用，何以掃天下”，這是古人對勞動的實際行動。“夙興夜寐，灑掃庭內”，這是古人對勞動的所做所爲。

而現如今，人類科技技術發達了，而同學們對勞動的積極性變得越來越低了。一說就是用人工智能機器人來打掃衛生、或者用錢來僱傭人來打掃，自己根本不要勞動自己根本體會不到勞動樂趣，自己也根本體會不到勞動帶來的成就感和榮譽感。

“一屋不掃，何以掃天下”這個故事讓我們知道，要從小事做起要心中先管理自己的小家，如果連一個小小的家都管理不好的話，那了一個天下你也難以管理好。

勞動是一個人通過動爲要辛辛若苦幹出來的，在勞動成果中，凝聚了多少勞動人員的心血和汗水，而有的人卻從來不珍惜別人的勞動成果、他們會隨意踐踏，肆意妄爲，任意破壞。

清掃馬路的清潔工人就是一個非常好的一個實際例子。清潔工人不畏嚴寒，不怕盛夏。在冬天他們頂着寒風清掃路面，在他們臉上的皺紋可以看出；在夏天，他們頂着熾日清掃路面，在他們臉上可以看出；在四季，他們沒有一天不堅持清掃路面，在他們手上的繭子可以看出……

讓我們白己來親身體驗勞動的樂趣，讓我們自己來尊重勞動者的成果，

篇二十：以勞動最光榮爲主題的徵文450字

今天我們正在給教室“洗澡”呢，你也來看看吧！

我們班的同學分工合作，有的掃地，有的拖地，還有的刷地，還有的擦窗戶，都在努力地幹着自己要做的事情。

我們一個一個都拿着刷子，倒上洗衣粉，在地上不斷地刷，刷完一塊地，把抹布拿過來，把水擠幹，再擦乾，地面露出了它本來的面貌，黃黃的，顯出白白的花紋。大家把一塊地一塊地刷得乾乾淨淨，有些低已經很乾淨了，可是大家還在不斷地刷呀刷。

我們正刷着呢，突然一個聲音響了起來“咦，我的刷子去哪兒了？我的布去哪？”我彎下腰，拿起自己手中的刷子蹲下去，在地上刷，只聽教室裏都是洗刷地面的聲音。幹着幹着就只聽同學們都說：“好累呀，我的腰都快斷了！”我也很累，可是想：我們的教室這麼髒，如果不努力打掃的話，那教室豈不是變成垃圾堆啦？

王老師走了進來：“我們現在給桌椅移個位。”剛說完，老師就把桌子和椅子搬了過去，同學們也幫忙搬桌，我們剛把第一排的桌椅搬好，王老師就說：“先把這裏的地刷乾淨，等一會兒再搬下一排的桌椅吧！”我們繼續在地上刷啊刷，一眨眼功夫，我們這20多個人就刷完了。我們一直搬到第二，第三，第四，第五排的桌椅，我們終於打掃好了，下課鈴聲也響了起來。

我們很累，但是很開心，因爲我們勞動了。