初中五四青年節活動方案（通用10篇）作文

篇一：初中五四青年節活動方案

一、指導思想：

結合“五。一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。

二、活動主題：

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行爲，自覺養成優良品德，努力成長爲四有新人。

三、時間及安排：

①第八週4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，佈置活動要求，(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

②第九周4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定爲詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學，繼續準備。

③第十週4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

④“五四”表彰大會後全校舉行朗誦(演講)比賽，評出優秀節目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，並負責協調、督促檢查評比工作。

四、具體要求：

①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員，並組織學生積極準備。

②學生會學宣部和祕書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。

④學生會負責安排複賽時學生抽籤及相應工作。

⑤複賽勝出選手的文稿及音響資料於4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應督促和支持完成初、複賽工作。

五、評比方法：

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力，富於激情表達流暢。(3分)

普通話標準，語言及用詞規範。(1分)

表現能力，儀表大方，舉止得體。(2分)

獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公佈。

篇二：初中五四青年節活動方案

爲了引導青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，樹立崇高的社會理想，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次以“理想點亮人生”爲主題的演講比賽。

一、組織機構：

組委會：學校團支部

主持人：學生(待定)

評委：李文軍、普紹東、李滉鈞、彭鋒、曹芳、張樹萍

計分：李瓊翠、李中琳

音響：禹志臣

攝影：孔得利

二、比賽內容與時間

1、內容：以“理想點亮人生”爲主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：5月3日晚7：00——9：00

3、地點：音樂教室

4、參賽人員：

七、八年級各班推選兩名同學代表本班參賽

三、實施細則

(一)選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現中學生的良好風貌

2、吐字清晰，普通話標準

3、具備較強的演講能力

4、主題突出，內容真實感人

(二)比賽環節

1、時間：不少於5分鐘，不超過7分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內容要圍繞“樹立遠大理想，努力成就人生”。

3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、選手參賽必須使用普通話，採用站立式脫稿演講。

(三)評分標準

本次比賽採用10分制進行評判，評委現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算出來的'平均分保留到小數點後兩位，爲參賽選手的最後得分。

1、演講內容(3分)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰，語言流暢自然，文采優美。

2、語言表達(3分)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合。

3、演講表情(2分)：表情自然並與內容有機結合，能靈活運用語言速度，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處。

4、儀表儀態(1分)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(1分)：時間控制，出入場致意、答謝，演講效果，創意及有關內容。

四、比賽組織紀律要求

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，着裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，各參賽選手上報比賽演講稿1份。

3、選手參賽順序抽籤決定。

4、請各班按照學校的要求，做好學生報名的宣傳發動，選拔出各班優秀的演講人才參與比賽，以期達到最佳的效果。

5、請各班語文老師及時對參賽學生進行演講稿和演講儀態方面的指導，提高學生的演講水平。

6、由於時間比較緊迫，因此請相關老師按照學校的統一安排，確保各項進程的及時順利進行。

五、決賽獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

六、比賽規則：

⒈演講順序由選手抽籤決定。評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣佈成績。

⒉每位選手演講完畢，由統分員收取評委的評分表。

⒊評分採取十分制。評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。⒋比賽中，若有疑義，由評委會裁定。

⒌普通話，站立式脫稿演講。

6、題目自擬，要求主題鮮明，立意新穎，內容精彩。

7、要求思想正確、情調高雅、科學性強、語言明白曉暢，給人以積極向上的鼓舞作用。

8、演講要求語音清晰準確、抑揚頓挫、語言流暢、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。

鳳慶縣大寺中學團支部

篇三：初中五四青年節活動方案

一、活動背景：

五月令人嚮往，值得讚美。上世紀之初，1920年五月，中國熱血青年作爲一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。

如今，96個春秋過去了，五四精神依然如啓明燈般閃耀着光輝。爲了迎接這個特殊的時刻，爲了傳承這份歷史的厚重，爲了展現匯灣中學學生的風采，更是爲了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故於五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”爲主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己爲國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻！

二、活動原則：

以“五四——我的成長故事”爲主題，以個人演講爲主要形式，以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采爲使命。

三、活動目的：

1、紀念五四運動__週年；

2、加強全校對五四精神的全面瞭解；

3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設；

4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神；

四、組織方式：

由中學校校委會主辦，中學校政教處團委承辦。

五、參加對象：

匯灣中學5——9年級學生

六、活動時間：5月4日舉行

七、活動地點：學校操場或活動區飯堂

八、活動準備：

1、前期工作：

a、由校團委於4月25日前向各班發佈關於此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在

5月1號前要求各班將最後選派的人員名單送於校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。

b

、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及後續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行，後續報道由全校教師參入。

c、確定比賽場地，由政教處負責；邀請評委及主持人，評委。分數統計：。主持人由團委邀請；評分資料與節目單由團委製作；獎狀及獎品由政教處準備；

d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽籤。

2、現場工作：

a、政教處要在5月4日上午7點半佈置場地，主持人員、選手8點半到場，觀衆在9點前進場完畢。

b、政教處負責最後會場的善後工作。

3、後期工作：

a、請教師做好後續報道工作。

b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

九、活動過程：

1、開場：

主持人上臺致辭，並請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段：

在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責蒐集整理。(可適當準備些小獎品)

3、後段：

節目結束後繼續進行選手的演講。

4、結果：

由主持人公佈演講結果，並請校長爲獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

十、評分細則：

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分

2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。4分

3、形象風度：衣着整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的

精神風貌，上下場致意，答謝。1分

4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分

十一、注意事項：

1、參賽者必須提前到場。

2、每項工作安排到位，最後要都確定一次。

十二、獎項設置

1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

2、給獲獎者頒發獲獎證書。

篇四：初中五四青年節活動方案

今年是中國共產主義青年團建團__週年，“五四”愛國主義青年運動__週年。爲了進一步引導和帶領廣大團員青年繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，深入學習實踐“三個代表”重要思想，我們以“青春與汽車城同行”爲主題，集中一段時間，廣泛開展生動活潑、文明健康的校園文化活動，倡導“科學、文明、進步”的“五四”精神，結合學校特點，廣泛開展形式多樣的紀念活動。

具體活動設想如下：

一、4月初，評選優秀集體和個人。做好區團工委優秀志願者集體和個人的推薦工作。

二、4月10日，開展一次“迎奧運、講文明、樹新風”知識競賽。

三、4月11日，“與愛同行，攜手共進”走進永翔小學關愛藏族少先隊員小夥伴聯誼活動。

四、4月20日，組織一次團員教師的外出考察活動。計劃參觀青浦的大觀園，感受紅樓文化，欣賞春色滿園的美景，讓青年們感受自然風光，調節精神和工作壓力。

五、4月底，七、八、九三個年級的部分學生中，舉行新團員宣誓入團儀式，請青年教師爲新團員佩帶團徽。

六、5月初，在初中部開展“迎奧運、迎世博”祝福語徵集活動。

篇五：初中五四青年節活動方案

一、指導思想：

結合“五·一”國際勞動節和“五·四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。

二、活動主題：

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確

“八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行爲，自覺養成優良品德，努力成長爲四有新人。

三、時間及安排：

①第八週4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，佈置活動要求，(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

③第十週4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

④“五·四”表彰大會後全校舉行朗誦(演講)比賽，評出優秀節目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，並負責協調、督促檢查評比工作。

四、具體要求：

①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員，並組織學生積極準備。

②學生會學宣部和祕書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。

④學生會負責安排複賽時學生抽籤及相應工作。

⑤複賽勝出選手的文稿及音響資料於4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應督促和支持完成初、複賽工作。

五、評比方法：

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力，富於激情表達流暢。(3分)

普通話標準，語言及用詞規範。(1分)

表現能力，儀表大方，舉止得體。(2分)

獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公佈。

篇六：初中五四青年節活動方案

一、活動主題：

旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養和展示少先隊員的文明素質，開展社會主義“榮譽觀”教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

二、日程安排：

2)以中國共產主義青年團建團八十七週年爲契機，排練節目參與鎮團委慶祝主題活動

3)4月中旬，爲進一步提高青年教師的師德修養和愛崗敬業意識，樹立先進典型，九亭中學黨支部、團總支共同開展評選“九亭中學先進青年教師”活動。激勵全校青年教師學習先進典型，積極投身於松江的教育事業。

4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年，揚起青春風帆”入團儀式暨離隊儀式，表彰中學08學年度“先進團員”。

三、活動安排

1、組織青年教師進行文藝匯演。爲紀念“五四青年節”和“五四運動”八十四週年，爲了豐富青年教師的課餘生活，我校將在五四青年節期間_舉行文藝匯演，現在已有許多教師踊躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

2、組織全校師生進行徵文、書法、繪畫等活動。爲了紀念這一節日，我校有特長的青少年團員和教師將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織青年教師進行_籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的教師提供一次展現球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，爲此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啓發

篇七：初中五四青年節活動方案

今年是“五四”運動__週年。爲進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍，動員和引導廣大團員青年爲推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節，

舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。爲確保活動順利開展，特制定本方案：

一、比賽時間：20__年5月4日上午8：30—11：30

二、比賽地點：縣文化公園廣場

三、參賽對象

以青年爲參賽對象，各學校、廠礦、企業、社區爲單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。

青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目；以學校、廠礦、企業、社區爲單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上，以便開展拔河項目的比賽。同時，各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20__年4月21日起到5月3日上午11：00止(報名參賽的隊伍可將報名回執單填寫。

四、活動組織

本次活動由團縣委主辦，具體的各類比賽項目，由各大、中學團委負責承辦，承辦的具體內容包括：

1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負責選派；

2、負責提供本單位具有的能用於所承辦項目的體育器材，包括籃球、秒錶等。

活動的組織、場地的佈置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。

五、比賽項目

1、螃蟹背西瓜(每隊4人，2男2女分兩組)

承辦單位：平果高級中學

道具：籃球3個、秒錶1個

比賽規則：

2人同時站於起跑線後夾球到終點再返回起點，另2人再站於起跑線後夾球到終點再返回起點，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視爲犯規1次(每犯規一次，在本隊往返所用的時間上加10秒鐘)，若球掉落，須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽，先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊爲優勝。

2、合力吹汽球(每隊6人，4男2女)

承辦單位：平果第二高級中學

道具：汽球若干、椅子3把、秒錶1個

比賽規則：6名隊員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；藉着分工合作來完成任務。“嘴巴”必須藉着兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手)；吹起後放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度擡起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊爲勝。

3、拋繡球(男女各一名)

承辦單位：平果第三高級中學

道具：乾淨垃圾筐3個，小球若干個、秒錶1個

比賽規則：

(1)接球者站於距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內，不得單足出圈，用簍子接球；

(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；

(3)拋球限時一分鐘，接球者簍內球數多者爲勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負

4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標誌(男女各1名)

承辦單位：平果衛華高級中學

道具：自行車3輛、秒錶3個

比賽規則：自行車在規定的跑道上(約50釐米寬，15米長的跑道)行駛，用時最多者爲獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均爲犯規，犯規時停表，並在原地重新起步後重新繼續記時，每犯規一次用時減5秒。

5、《3人4足》(男4人，女2人)

承辦單位：平果民族中學

道具：6條綁腳用的布條、秒錶1個

比賽規則：參加者3人爲一組，3個人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點向終點跑去，另一組接着跑回起點，用時少者獲勝。

6、同舟共濟(男3人，女3人)

承辦單位：城關初中

道具：木板6塊，秒錶1個

比賽規則：6個人組成一隊，分成2組，1

組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線後站好。比賽開始，隊員協同動作前進，船尾到達終點線後，另1組返回，船尾到達起跑線後爲比賽結束，時間少者爲勝。

7、袋鼠跳接力(3男2女)

篇八：初中五四青年節活動方案

爲進一步增強全鎮幹部職工的凝聚力，展現新時代幹部職工的蓬勃朝氣和競技熱情，增進同事友誼，營造一個和睦融洽的工作環境。在“五四”青年節即將來臨之際，結合赤溪建鎮三十週年，經鎮委、鎮府同意，特舉辦以“共享青春快樂”爲主題的青年職工趣味運動會，並制定如下活動方案：

一、活動時間和地點

1、時間：20__年5月5日下午14：00—17：00

2、地點：赤溪中學操場

二、活動主題及宣傳口號

1、主題：共享青春快樂

2、宣傳口號：(1)活力赤溪青春飛揚；

(2)青春聚力共建美好赤溪；

三、參加對象

全鎮機關、社區、村居、部門單位全體職工

四、活動內容及細則

(一)活動名稱：匍匐前進

1、參賽者：每隊3人

2、比賽器材：海綿墊3塊、籃球1個

3、比賽規則：3人爲一組，每組配有3塊海綿墊，開始口令發出後，其中2名隊員自起點處開始在賽道上輪流鋪設海綿墊，另外1名隊員手抱籃球趴在海綿墊上不斷匍匐前進，直到匍匐者穿過終點線並收回最後一塊海綿墊後纔算完成比賽，用時最少的組獲勝。

(二)活動名稱：同舟共濟

1、參賽者：每隊4人，男女各2名

2、比賽器材：泡沫板2塊

3、比賽規則：比賽開始前，4名隊員手拿兩塊泡沫板站在起點處，裁判發令後，4名隊員同時站在一塊泡沫板上，依次交替前進，直到最後一名隊員通過終點線並將泡沫板收回纔算完成比賽，用時最少的隊獲勝。

(三)活動名稱：袋鼠跳

1、參賽者：每隊6人

2、比賽器材：大的麻袋

3、比賽規則：場地兩端各站3名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然後將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最後一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端，用時最少的組獲勝。

(四)活動名稱：背球接力賽

1、參賽者：每隊6人，分爲3組，女生至少2名

2、活動器材：籃球

3、比賽規則：2人爲一小組，3小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然後把1個球傳給下一組的隊員，3小組輪換後，最快的那一組就是獲勝隊；注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均爲犯規，都要從起點重新出發。

(五)活動名稱：智傳呼啦圈

1、參賽者：每隊10人，女生至少2名

2、比賽器材：呼啦圈

3、比賽規則：每隊10人，手拉手站立成一橫隊，當聽到開始的口令時，排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然後通過上下肢的配合，讓呼啦圈穿過自己的身體，到達左臂，傳給第二個人，以此類推，使呼啦圈依次穿過全隊所有人的身體，至最後一人左手，先到爲勝。在呼啦圈穿越的時候，必須相互拉手不能放開，也不能互相幫助，更不能用手指去勾呼啦圈。

五、競賽辦法

1、本次競賽以團隊報名的方式參與，組團規則以社區爲單位，鎮機關、部門單位可聯合或單獨組隊，團隊最低人數不少於10人，上限15人。競賽最終以團隊在各項目中的得分計算總成績，評選出團隊冠、亞、季軍。

2、本次競賽共分5個項目，每個項目各計20分，總計100分。各項目依據競賽名次，得分依次20/16/13/10/8/6/4/2。

六、獎勵辦法

1、本次競賽共設團體冠軍1個、亞軍1個、季軍1個。

2、各獲獎團隊均頒發榮譽證書和獎金，其中冠軍2000元、亞軍1500元、季軍1000元。

七、注意事項

1、各參賽人員一定要遵守紀律，做到文明觀賽，確保比賽順利進行。

2、比賽當天如遇雨天，自動延期，時間另定。

3、活動聯繫人：陳作帥667923。

八、備註

本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。

篇九：初中五四青年節活動方案

一、比賽時間：

20__年5月4日上午8：30-11：30

二、比賽地點：

縣文化公園廣場

三、參賽對象

以青年爲參賽對象，各學校、廠礦、企業、社區爲單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目；以學校、廠礦、企業、社區爲單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上，以便開展拔河項目的比賽。同時，各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20__年4月21日起到5月3日上午11：00止(報名參賽的隊伍可將報名回執單填寫後，傳到平果團縣委郵箱：)，報名電話07__-58_____，聯繫人：___。

四、活動組織

本次活動由團縣委主辦，具體的各類比賽項目，由各大、中學團委負責承辦，承辦的具體內容包括：

1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負責選派；

2、負責提供本單位具有的能用於所承辦項目的體育器材，包括籃球、秒錶等。

活動的組織、場地的佈置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。

五、比賽項目

1、螃蟹背西瓜(每隊4人，2男2女分兩組)

承辦單位：平果高級中學

道具：籃球3個、秒錶1個

比賽規則：

2人同時站於起跑線後夾球到終點再返回起點，另2人再站於起跑線後夾球到終點再返回起點，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視爲犯規1次(每犯規一次，在本隊往返所用的時間上加10秒鐘)，若球掉落，須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽，先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊爲優勝。

2、合力吹汽球(每隊6人，4男2女)

承辦單位：平果第二高級中學

道具：汽球若干、椅子3把、秒錶1個

比賽規則：6名隊員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；藉着分工合作來完成任務。“嘴巴”必須藉着兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手)；吹起後放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度擡起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊爲勝。

3、拋繡球(男女各一名)

承辦單位：平果第三高級中學

道具：乾淨垃圾筐3個，小球若干個、秒錶1個

比賽規則：(1)、接球者站於距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內，不得單足出圈，用簍子接球；(2)、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；(3)、拋球限時一分鐘，接球者簍內球數多者爲勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負。

4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標誌(男女各1名)

承辦單位：平果衛華高級中學

道具：自行車3輛、秒錶3個

比賽規則：自行車在規定的跑道上(約50釐米寬，15米長的跑道)行駛，用時最多者爲獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均爲犯規，犯規時停表，並在原地重新起步後重新繼續記時，每犯規一次用時減5秒。

5、《3人4足》(男4人，女2人)

承辦單位：平果民族中學

道具：6條綁腳用的布條、秒錶1個

比賽規則：參加者3人爲一組，3個人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點向終點跑去，另一組接着跑回起點，用時少者獲勝。

6、同舟共濟(男3人，女3人)

承辦單位：城關初中

道具：木板6塊，秒錶1個

比賽規則：6個人組成一隊，分成2組，1

組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線後站好。比賽開始，隊員協同動作前進，船尾到達終點線後，另1組返回，船尾到達起跑線後爲比賽結束，時間少者爲勝。

7、袋鼠跳接力(3男2女)

承辦單位：協力中學

道具：跳袋5個，秒錶1個

比賽規則：參賽隊員5人成一路縱隊站在起跳線後。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋向前跳出，繞過標誌物返回，第二人依次進行，以用時少的隊爲勝。

(1)必須繞過標誌物。(2)必須在起跑線後交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

8、夾乒乓球(2男2女)

承辦單位：馬頭鎮中

道具：乒乓球若干個，筷子10雙，秒錶1個

比賽規則：每隊4人，在2張桌子上各放一個小筐，裏面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個爲空的放在另一張桌子上(距離10米，)，1人用筷子從有球的筐裏向空的筐裏夾球，球放到筐裏後另外一個人再夾起球，放到對面的筐裏，依次進行，用時最少者勝利，途中球如果掉到地上可以在原地撿起繼續比賽。

9、《鯉魚戲珠》用宣傳海報製作紙簍(每隊5人，3男2女)

承辦單位：新安二中

道具：紙簍3個，網球3個，秒錶1個

篇十：初中五四青年節活動方案

爲慶祝第__個“五·四”青年節，活躍我校青年教師工作氛圍、加強青年教師之間的交流、團結、協作的團隊精神，促進健身運動，煉就強健體魄，展現甲中青年教師積極向上勇攀高峯的正能量，以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中，校團委將於5月4日開展“五·四”青年節登雙滘雞籠頂戶外活動。現將活動方案擬定如下：

一、活動主題：山高我爲峯

二、活動目的

展現甲中青年教師積極向上勇攀高峯的正能量，活躍青年教師工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，促進健身運動，保護環境，低碳生活。

三、組織機構

主辦單位：共青團三甲中學委員會

四、活動流程

（一）活動時間

20xx年5月4日星期六（一天）

（二）活動地點

1、出發時間：5月4日星期六早上6：30

2、出發集合地點：三甲中學辦公樓前

3、登山地點：雙滘鎮雞籠頂

五、參加活動人員

我校35歲以下青年教師及行政領導、級長等，共26人。

六、活動過程

1、5月4日（星期六）早上6：20集中三甲中學辦公樓前

2、6點20在三甲中學辦公樓前舉行啓動儀式

（1）林書記再次強調登山規則要求和注意事項

（2）陳副校長講話

（3）羅校長髮出發號令

3、6點38分起程，過時不候

4、活動路線：

三甲中學（6：20集中）——雙滘黃江（7：20吃早餐）——七星村委會（8：30）——找到嚮導一起登山（登山時間約爲3小時）——山頂遊玩（約12：00—15：00，遊玩時間約3個小時）——下山（集合時間：15：00；下山約爲3個小時）——到達山腳（18：00）——三甲生輝飯店吃晚飯（約2個小時）——返程回三甲（時間爲20：30）

登山注意事項

一、活動前

1、自備好太陽帽、雨衣以及一些應急藥用品（驅風油、創可貼、暈車丸等）

2、登山的運動鞋（一定是要合腳的鞋）及運動服裝。最好選擇球鞋、布鞋和旅遊鞋、平底鞋，勿穿皮鞋或者高跟鞋，高山氣候易變，請注意攜帶禦寒衣物。在雨水天氣裏，因路滑易摔跤，要穿上具有摩擦的防滑鞋。

3、自備好午餐所需食品、飲料（除了學校發的以外）。學校配發的飲料、食品有：景田百歲山礦泉水2瓶、紅牛飲料一瓶、八寶粥一罐、旺仔糖果數粒以及餅乾幾塊。

4、手機要充足電源。應該做到足以保證能用一整天。

5、保存領隊及小組組長的電話號碼。

6、請自備好登山時用的柺杖。

二、活動中

1、要服從領隊或嚮導人員的指導，並遵守團體一切規定。

2、應確實依照行程計劃進行，勿隨意變更。

3、登山隊伍切勿拉長，嚴禁脫隊獨行或擅離路線及不走快捷方式。

4、抽菸後要將菸頭熄滅。離開時務必確實熄滅以免發生火災。

5、在照相時要注意安全，看準腳上的路面情況，不要興奮過頭忘記看路。

6、山區水源缺乏，應節約用水；口渴時喝水，不可大量喝，潤喉即可。

7、行進間留心路面，看風景時，須停下腳步，勿邊走邊看。

8、通過斷崖或溪流地形時，應互相幫忙，必要時可輔以登山繩通過。

9、攀爬山壁時勿急躁，先以手足試探着力點之穩定性，謹守「三點不動一點動」之原則。

0、行進中若發現毒蜂或蛇等動物時，勿攻擊或驚嚇它，迅速撤離該地或繞道。

1、就餐後或吃東西時，請勿亂丟垃圾。要把吃剩的東西裝進朔料袋裏帶走。

2、迷路時應折回原路或尋找避難處所靜待救援保持體力，切勿驚慌隨處亂走。

xx。如遇突發事件，應冷靜，聽衆統一指揮，切忌驚惶失措。

4、如因不聽從統一組織而引發的安全事故由個人自行負責。

山上遇雷電防範措施

雷雨天氣要穿塑料等不侵水的雨衣；要走的慢些，步子小點；不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前，會突然有頭髮豎起或皮膚顫動的感覺，這時應立刻躺倒在地，或選擇低窪處蹲下，雙腳併攏，雙臂抱膝，頭部下俯，儘量縮小暴露面即可。

人員遭到雷擊後應迅速採取措施救援

人體在遭受雷擊受傷後，常常會發生心臟停跳、呼吸停止。此時應採取緊急措施進行搶救。首先是進行口對口人工呼吸，雷擊後進行人工呼吸的時間越早，對傷者的身體恢復越好。其次應對傷者進行心臟按摩，並迅速通知醫院進行搶救處理。如果傷者遭受雷擊後引起衣服着火，此時應馬上讓傷者躺下，以使火焰不致燒傷面部，並往傷者身上潑水，或者用厚外衣、毯子等把傷者裹住，以撲滅火焰。