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五四青年節2022年活動策劃方案(通用8篇)作文

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篇一:五四青年節2022年活動策劃方案

五四青年節2022年活動策劃方案(通用8篇)

一、活動主題:

青春建功十二五

二、活動時間:

20XX年4月——5月

三、活動內容:

1、舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮

爲深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針,引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發展戰略規劃中建功立業。公司團委計劃在“五四”青年節期間,圍繞公司經營管理工作的重心,以“青春建功十二五”爲主題組織一次演講比賽,採用現場演講和視頻演講相結合的方式,充分發揮基層團組織的積極性,激發廣大青年員工幹事創業的工作熱情!

在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣,引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。

2、“青春建功十二五”主題團日活動

爲加強公司基層團組織建設,促進青年員工之間的溝通和交流,在“五四”青年節期間,公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展爲期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業餘生活,增強他們凝聚力和向心裏,使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神,必將轉化爲廣大青年員工爲公司的發展壯大而幹事創業的無盡動力。

四、有關要求

1、五四青年節公司主題演講比賽活動是公司重要活動之一,公司各部門要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。

2、公司各部門要充分結合公司活動的精神,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成公司上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

3、各部門要將五四青年節公司主題演講比賽活動的相關情況於5月10日前上報辦公室。

篇二:五四青年節2022年活動策劃方案

一、活動背景

值此五四青年節來臨之際,爲紀念中國共青團成立_週年,弘揚五四精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚五四精神,展現青春活力活動。

二、活動主題

本次活動主題爲春華秋實,華即是花,春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收穫;同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以後更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓於生動活潑的藝術形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚鬥志,進一步堅定團員青年永遠跟着黨走的理想信念。對於比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事蹟的電教片。(4月下旬)

在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員爲了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年爲山推機械的發展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

爲增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,形成良好的企業向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩

方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,並記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者爲勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最後成績多者爲最後勝利者。

(2)運球投籃接力(4男4女);

方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到開始口令後,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進後方能運球返回,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者爲勝;

規則:1。比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

(3)1分鐘投籃

方法:在指定地點自投自搶,如此反覆,在30秒內投中多者爲勝

規則:投籃時不能越過指定投籃區。

(4)背靠背夾球跑

1、場地器材:15米直道,折返標誌物,排球(或籃球)

2、規則:參賽者背靠背並用背夾緊排球站在起跑先後,聽到口令後兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標誌物繼續返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則爲犯規,取消比賽成績。

3、成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

篇三:五四青年節2022年活動策劃方案

一、活動時間

4月份至5月底結束

二、活動主題

學習、進步、奉獻

三、原則要求

深入貫徹落實黨的_屆_全會、黃浦區第一屆黨代會精神,不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路,踐行科學發展觀的堅定性和自覺性,引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發展緊密聯繫在一起,在全面構建創新驅動、轉型發展發展新格局中,唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

四、主要內容

1、舉辦學黨史知區情爭先鋒促發展知識競賽活動

爲了紀念中國共青團建團_週年,使廣大黨員、幹部、羣衆尤其是青年幹部得到更好的黨史區情教育,在全分局上下迅速掀起學習活動的高潮,以增強對黨的事業的感情,堅定建設有中國特色社會主義的理想信念,使黨的光榮傳統、優良作風、高尚情操得到繼承和發揚,分局團總支將在4月下旬開展學黨史知區情爭先鋒促發展現場知識競賽。

2、在基層團組織和團員中深入開展創先爭優活動

以高舉團旗跟黨走,創先爭優做先鋒爲主題,在基層工商所、分局註冊大廳中深入開展爭組織旗、服務旗、維權旗和作風旗活動,在廣大團員中深入開展我是團員我爭先活動,充分發揮先進典型的示範引導作用,號召帶動各行各業團員青年立足本職崗位創先爭優,推進共青團工作縱比創優增效、橫比進位爭先。

3、組織參觀團中央機關舊址

分局團總支將帶領廣大團員青年參觀位於_區_中路_弄中國共產主義青年團的前身中國社會主義青年團中央機關舊址紀念館參觀,追憶共青團歷史,緬懷革命先烈。共青團中央機關舊址是一幢磚木結構的老式石庫門房子,原是上海共產主義小組的活動場所。現在,這裏已被國務院列爲全國重點文物保護單位。建成後的舊址紀念館,包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、漁陽裏團中央機關舊址歷史展廳、以及團中央機關舊址五個部分。

4、召開專題座談會,全面弘揚五四精神

分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會,認真學習五四精神,提高思想認識水平,學習科學發展觀,切實增強責任感、緊迫感。希望五四青年節真正成爲青年人的節目,讓廣大青年在參與中感受服務,在體驗中享受快樂,過一個既歡樂充實又富有意義的青春節日。

篇四:五四青年節2022年活動策劃方案

今年是中國共青團成立_週年、“五四”愛國主義青年運動_週年,爲進一步引導廣大青年學生深入瞭解共青團歷史,堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念,充分發揮黨的助手和後備軍作用,積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神,揚青春風采”爲主題的紀念建團__週年暨五四運動__週年系列活動。現將有關事項通知如下:

一、活動主題:承五四精神,揚青春風采

二、指導思想:

以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲統領,以加強班級團組織建設爲基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團_週年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識,爲貫徹黨的_大營造好濃厚的氛圍。

三、具體安排:

各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、舉辦紀念中國共青團成立_週年圖片展。爲滿足廣大團員青年瞭解中國共青團_年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“今天,我們怎樣成長”青春感言徵集活動。通過向全系統團員青少年進行感言徵集,加強對青少年思想動態和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

請各班級於5月8日準時上交,逾期不候。評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習,使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作爲團員的基本權利和義務,對團的性質和職能有個較爲更深層次的認識。

各班團支部將本班作業於5月8日上交,並評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名

4、開闢紀念建團__週年專題網頁。以校園網絡爲依託,開闢紀念建團__週年暨五四運動__週年活動網上專欄,宣傳團的光榮歷史。

5、出一期“知曉團史”黑板報。各班於26日(下個星期六)之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。

6、開展“我立志成爲一名優秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地,進行社區實踐活動,增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時,也爲打造環境生活品質社區奉獻我們新一代青年的一點力。(時間初定28日上午)

7、舉行“慶五一,迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協作的團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身教育事業。

8、積極參與團區委組織的“承傳統、展風采、促和諧”系列活動。

四、活動要求:

1、各班團支部要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的_大結合起來、與建設品質城區、品質學校結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班團支部要自覺參與到紀念建團__週年的各項活動中來,充分調動團員青少年的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月8日前上報活動情況。

篇五:五四青年節2022年活動策劃方案

一、指導思想

圍繞共青團“三基”建設及“一學一做”(學習總書記講話做合格共青團員)教育實踐活動,全面貫徹黨的十__屆六中全會、團十__屆六中全會精神,以“青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走”爲主題,以愛國、民主、進步、科學的“五四”精神爲目標,堅持縣委主導,部門協作,基層團委參與的原則,繼續推進青年思想道德教育和精神文化事業,進一步團結帶領廣大團員青年全面深化改革攻堅,以優異成績迎接黨的十九大、省十三次黨代會勝利召開!

二、活動主題

青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走

三、活動時間

4月15日-5月15日

四、活動內容

1、全縣基層團幹部培訓班。聯合縣委組織部舉辦爲期2天的全縣基層團幹部培訓班。

培訓時間:4月17日—4月18日

培訓地點:縣委黨校階梯教室

主辦單位:循化縣委組織部、共青團循化縣委

參加人員:全縣100名基層團幹部

培訓相關事宜另行通知。(詳見循化新青年微信公衆平臺及電子公文網文件通知)

2、循化縣全民讀書日座談會。聯合縣委宣傳部、縣精神文明建設指導委員會辦公室舉辦循化縣全民讀書日座談會。

時間:4月21日

地點:縣圖書館

主辦單位:縣委宣傳部、縣文明委辦公室、團縣委、總工會

具體活動內容另行通知。

3、全縣青年詩歌朗誦會。聯合縣委宣傳部、縣精神文明建設指導委員會辦公室舉辦循化縣青年詩歌朗誦會。

活動時間:4月25日

活動地點:高級中學

主辦單位:縣委宣傳部、縣文明委辦公室、團縣委、總工會

參加人員:愛好詩歌朗誦的青年。

具體活動內容另行通知。

4、循化縣第三屆“民族團結杯”青年歌手大賽。聯合縣創建民族團結進步先進縣工作領導小組辦公室舉辦循化縣第三屆“民族團結杯”青年歌手大賽。

(1)活動時間及地點

預賽4月26日,地點:循化高級中學

決賽4月27日,地點:循化縣東門文化廣場

(2)組織單位

主辦單位:縣創建辦、團縣委

協辦單位:縣教育局、縣文旅局、縣城管局

(3)參賽對象:18-40週歲青年

(4)有關要求:選手參賽歌曲要選積極向上、內容健康、情調活躍的青年喜愛歌曲,歌手要着得體,大方、端莊的服裝,展現當代青年精神風貌。

具體活動內容、報名事宜及獎勵辦法另行通知。(詳見循化新青年微信公衆平臺及電子公文網文件通知)

5、全縣共青團工作表彰大會。聯合有關部門舉行循化縣共青團工作表彰大會。

(1)時間:5月4日

(2)地點:縣檔案局三樓會議室

(3)主辦單位:共青團循化縣委

(4)參加人員:鄉鎮、學校、機關及非公經濟領域團組織和少先隊組織負責人、志願者服務隊代表等。

(5)活動內容:宣讀表彰文件;表彰先進集體、優秀個人;兌現20XX年度考覈目標完成情況;表彰人員代表發言;縣領導講話。

本次表彰範圍優秀共青團員、優秀共青團幹部、優秀青年志願者、未成年人保護先進工作者、預防青少年違法犯罪先進工作者,五四紅旗團委、團總支、團支部;青年志願者先進集體;未成年人保護工作先進單位、預防青少年違法犯罪工作先進單位。

具體表彰形式等相關事宜另行通知。

6、五四系列活動之五:基層團委“青春喜迎十九大不忘初心跟黨走”慶“五四”活動。廣泛動員轄區內團員青年在深刻理解和把握“五四”精神的基礎上,結合各自實際,以多媒體、網絡、面對面等青年喜聞樂見的方式開展各類主題教育實踐活動。如可邀請黨政領導、專家學者、青少年典型等開展學習座談、交流討論、參觀尋訪、故事講述等活動;可開展青年崗位能手評選表彰、職業技能競賽、就業創業服務等活動;也可開展增綠護綠、騎行徒步、節水節能等活動。活動具體方案由各基層團委負責制定、協調和組織實施。並請各基層團委將活動實施方案於4月20日前報團縣委辦公室。

篇六:五四青年節2022年活動策劃方案

五月,是孕育希望的季節,五月,是放飛希望的季節,五月,是展示青春風采的季節。爲慶祝五四青年節,提升校園文化底蘊,展示我校青年學生的風貌,校團委決定舉辦一次文藝匯演。爲確保活動的順利進行,現將有關事宜安排如下:

一、活動主題

“給力青春、舞動奇蹟”

二、活動時間

20__年5月24日

三、活動地點

學校操場

四、參加人員

全體師生

五、節目形式

節目形式不限,歌伴舞、小合唱、校本劇、舞蹈(霹靂舞除外)、獨唱(要有伴奏)、戲劇、小品、曲藝、相聲等等皆可。

六、組織安排時間

(一)組織實施階段:5月10日至5月22日,5月18日之前,由各班確定節目上報團委彙總,各班組織排練。

(二)節目演出階段:5月23至27日

七、節目標準

1、節目主題鮮明,積極向上,歌頌校園新風尚。

2、形式新穎,富於時代感,有創新意識。

3、精神面貌佳,表演生動活潑,聲情並茂,富有感染力。

4、颱風自然大方,整體效果好。

5、上下場迅速,準備充分,服裝、道具符合節目要求。

6、採用十分制評分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。

八、活動要求

1、每班各報2個節目參評。

2、節目單請於5月18日交團委,需用伴奏帶或vcd請提前送交李愛琴老師處試音。

3、各班要精心組織,周密安排,確保班級節目順利開展。

九、組織領導

1、組長:黃昌國

2、副組長:魏文華、黃明亮

3、組員:秦小妹、萬凌華、周漩、王麗莎

十、具體活動操作

(一)節目審定

負責人:以班級爲單位,班主任負責

(組織訓練、以確保質量)

(二)主持人(餘豔秋、周瑜)

負責人:孫雯

(主持人訓練、撰稿臺詞、活動中安排各種獎項的頒發)

(三)音響伴奏

負責人:李愛琴

(收集所有節目伴奏或活動所需要的音樂、節目當中播放音響並作調試)

(四)會場佈置

負責人:秦小妹、孫雯

(安排活動現場所有座位)

(五)司儀接待

負責人:趙娟

(引領領導等相關人員入場、現場各種獎項的頒發)

(六)會場紀律維持

負責人:秦小妹、孫雯

(本班教師跟班、頒獎活動現場秩序維護)

(七)後勤保障

負責人:萬凌華

(八)安全工作

負責人:李敏

(十)拍照及攝像

拍照負責人:曹陽

攝像負責人:吳淑華

(十一)獎項

(集體)

一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個

(單項)

一等獎一個、二等獎二個、三等獎四個

注:評委(周漩、聶建平、王麗莎、彭龍、萬凌華、秦小妹)

統分(徐貞照)

頒獎

集體一等獎(黃昌國)

集體二等獎(魏文華)

集體三等獎(黃明亮)

單項一等獎(黃昌國)

單項二等獎(魏文華、黃明亮)

單項三等獎(萬凌華、周漩、秦小妹、王麗莎)

單項三等獎品

(十二)所需要的物件

租用:無線話筒4個、站立式話筒2個、10個小蜜蜂

舞臺、音響

集體一等獎品

集體二等獎品

集體三等獎品

單項一等獎品

單項二等獎品

單項三等獎品

篇七:五四青年節2022年活動策劃方案

一、指導思想

爲紀念建團xx週年、五四運動__週年,進一步豐富青年團員的業餘文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇於創新的熱情,在青年團員中形成樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,培養他們良好的生活方式,結合xx小學團支部工作實際,定於20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

薪火相傳,永葆青春

三、活動時間

20xx年4—5月

四、活動內容

(一)青春的接力(4月15日)

組織團員青年採訪老黨員、老教師,傳承和發展他們的優秀作風,將寶貴的精神財富代代相傳。

(二)青春的風采(4月29日)

組織團員青年開展社團培訓,參觀梧桐美術館,進行陶藝製作,體驗中國傳統文化,陶冶藝術情操,豐富精神文化生活。

(三)青春的承諾(4月29日)

開展老團員離團儀式,重溫入隊誓詞,踐行青春誓言。

(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

走訪退休教師,送上關懷與祝福,爲他們在教育事業上做出的貢獻表示感謝。

篇八:五四青年節2022年活動策劃方案

一、活動口號:

傳承五四薪火展現新我風采

二、活動內容:

1、“xx發展我成長”書畫攝影徵集活動

2、“xx發展我成長”書畫攝影展及評選活動

三、活動時間:

4月下旬至5月初

系列活動之——“xx發展我成長”書畫攝影徵集活動

1、活動主題及內容:本次比賽以“xx發展我成長”爲主題,旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園,表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱裏健康成長、快樂生活。

2、作品類別及規格要求:

(1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、摺紙、撕貼等形式均可,作品大小爲8k,並附50—100字以內的說明。(面向中、大班幼兒)

(2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸爲12英寸(30。5釐米x25。4釐米),並附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。

(3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

3、獎項設置:

一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名)獎勵內容:獎狀一張、獎品60元禮包一個

二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名)獎勵內容:獎狀一張、獎品40元禮包一個

三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名)獎勵內容:獎狀一張、獎品25元禮包一個

優秀獎若干(約50——60名)獎勵內容:獎狀一張、獎品10元禮包一個

4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。

5、本次比賽優秀作品將於展出後公佈名次,評審結果公佈於本園網站。

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