五一勞動節活動設計方案（通用10篇）作文

篇一：五一勞動節活動設計方案

一、活動背景：

“五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富，勞動推動了人類社會的發展，勞動者的健康最可貴！關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發展，關愛人類的文明與發展！

二、活動主題：

1、弘揚奉獻精神、關愛勞模健康

三、活動目的：

爲關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康，弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神，襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間，聯合推出“弘揚奉獻精神，關愛勞模健康”公益活動，旨在提高勞動者的身體素質，強化勞動光榮的社會風尚，加快和諧襄樊建設。

四、活動時間：

4月26日—5月26日

五、主辦單位：

襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院

六、活動內容：

活動之一：贈送380元的健康體檢套餐。

爲感謝全市勞動人民爲社會做出的貢獻，在“五一”國際勞動節之際，開展交50元享受價值380元的健康體檢，縣市級以上勞動模範憑榮譽證書免費，具體體檢項目如下：

活動之二：活動期間檢查費優惠50%、治療費優惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張，憑“千元醫療扶助卡”，在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。

活動科室：內科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫科、多動症科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……

活動之三：名醫坐診，推廣新療法、開展健康專題講座。

篇二：五一勞動節活動設計方案

五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，爲迎接我國第個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、勞動和保障分局、教辦聯合舉辦鎮“五一”勞動節徵文比賽活動，具體方案如下：

一、參加對象：

凡在鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

二、徵文要求：

(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創繁榮，共建和諧社會”爲主題。

(2)所有參賽文稿必須用A4紙打印(標題小二號字，正文用四號字，並在標題下注明單位及姓名)。

三、投稿辦法：

自通知之日起至年4月__日前，學校的作品交鎮教科文衛辦老師，電話：社會(機關、廠企、羣衆)的作品交鎮宣傳文化中心，電話：。

四、展出時間地點：

獲獎作品從年4月30日——5月8日在文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎……

篇三：五一勞動節活動設計方案

一、活動目的

爲慶祝“五一勞動節”，優惠新老顧客，提高我電器城的品牌知名度及銷售業績，特於XX年5月1日-5月3日期間舉行爲期三天的“慶‘五一’，歡樂購物中大獎”促銷活動。

二、活動範圍

我電器城在xx地區所有連鎖店均參加本次活動。

三、活動主題

慶五一，歡樂購物中大獎。

四、獎項設置

100%中獎，具體的獎項設置如下表所示。

獎項設置一覽表

獎項獲獎名額獎品

一等獎每天2名各獎名牌冰箱一臺

二等獎每天5名各獎名牌電動自行車一輛

三等獎每天30名各獎名牌電熱水壺一隻

參與獎若干名各獎xx牌洗衣粉（200g）一袋

五、抽獎規則與方法

（一）抽獎規則

活動期間，凡在我電器城當日全場累積消費滿500元即可參加抽獎一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項。

（二）xxxxxx

憑購物小票領取抽獎券，每500元購物小票可領取一張抽獎券，每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間，顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設的抽獎處參加抽獎。抽中獎品後，立即發放。

六、活動宣傳方式

活動現場宣傳

1、海報、單頁、掛旗、摺頁、pop

2、條幅、拱形門、氣球

篇四：五一勞動節活動設計方案

主題班會預期目標：

1、通過這次主題班會，進一步增強學生的假期安全意識和自我保護意識；

2、掌握一些自救自護的本領；

主題班會意義：

通過開展安全教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成“珍愛生命，安全第一”的安全意識，掌握必要的安全行爲的知識和技能，具備自救自護的素養和能力，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，限度地預防安全事故發生。

授課重點及難點：

重點：使學生有假期安全的意識和自我保護意識。

難點：使學生們掌握一些基本的自救自護的本領和技能

主題班會課設計：

面對即將來臨的五一假期，經過調查，多數的同學都有出去旅遊的打算，並且有個別同學長假期間留在學校裏。鑑於以上這些情況，特組織了此次安全教育的主題班會。

一、場景導入

播放多媒體，講事例，爲學生們展示安全事故的種。種畫面引起學生的重視，引出假期安全話題——安全問題不能大意，安全隱患隨時可能發生。

二、安全隱患有哪些

假期期間，出去旅遊的人比較多，人員密集的地方，安全隱患也比較多，但同時，假期期間，學校裏的人員比較少，那些留在學校裏的同學周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下，假期期間可能出現的安全隱患有哪些。

遭遇扒手、搶劫

交通安全

宿舍安全

三、安全隱患知多少——安全知識問答

根據常見的幾種安全隱患，設計安全知識的問答，組織同學討論。

(一)如果你和你的朋友在外旅遊，遭遇持刀搶劫時，你該怎麼辦？

根據同學們的回答，總結歸納。交給學生正確的應對措施。

1、你是肉體凡胎，不要硬拼。

2、要錢可以，要命不行

3、運用你的“武器”(牙齒、手錶、手機、衣服)

的應對措施——即不要遇到此情況！

不管是外出旅遊還是在學校的同學儘量不要去人少偏僻的地方

不要隨身攜帶大量現金和貴重物品，財不可外露。

(二)如果你外出旅遊，回來時，人很多，坐不上車，這時有人走過來問你，要不要坐車，你坐不坐？

總結歸納：1、儘量不坐黑車和無牌車輛

2、多找幾個人一起拼車，提高警惕，車內不要睡覺。

(三)如果你一人在宿舍，突然發生火災你該怎麼辦

總結歸納：1、如果火勢小，應盡努力將火撲滅。(學會使用滅火器)

2、如果火勢已經無法控制，撥打119，同時趕緊逃生

不要慌張，溼毛巾捂住口鼻，匍匐撤離

3、已經無法從門逃離時，應緊閉房門，將打溼的布堵住門口，開闢一個無煙區，等待救援。

預防：注意用電安全，出門、或睡覺關閉電源。

(四)如果，晚上你一人睡覺，睡得迷迷糊糊，有聲響，睜眼是小偷在翻東西，你怎麼辦？

總結歸納：裝作不知道，有機會才制服。安全第一；等小偷走後報警，有條件可以偷偷跟蹤；窗戶是機會。

預防措施：貴重物品，鎖好；關緊門窗。

四、主題總結，班會結束—安全長鳴，不要讓快樂摻雜遺憾。

篇五：五一勞動節活動設計方案

一、活動主題：

慶‘五一’暨祖國好，家鄉美詩朗誦

二、活動目的：

通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌咱們偉大的祖國，讚美咱們美麗的家鄉，激發少先隊員愛國，愛黨、愛家鄉的熱情。同時，以誦讀活動爲契機，引領和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進我校校園特色文化建設。

三、比賽時間：

4月28日上午

四、活動步驟與要求

1、比賽方式分年級組進行，一、二、三年級爲低年級組。四、五年級爲高年級組。

2、4月25日前確定朗誦內容，儘量避免朗誦內容重複，並上交一份底稿。

3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。

五、評分標準與評分項目

1、以10分制進行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。

2、評分項目：

內容（2分）：主題鮮明，內容積極健康

語音（4分）：普通話標準流暢，音色優美，吐字清晰，聲音洪亮。技巧（2分）：朗誦形式進行了合理設計，感情把握到位，具有一定的感染力。

颱風（1分）：進出場有序，颱風端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協調自然。

服裝（1分）：服裝整潔、統一。

六、獎項設置：

頒獎項設爲，低年級組、高年級組各取一等獎1名、二等獎2名、其餘均爲優秀獎。

七、參評評委：

此次活動參加的評委爲我校部分語文教師及領導。

篇六：五一勞動節活動設計方案

結合我校實際，經校團委、工會研究決定，本學期五月開展以“勞動節”爲主題的校園活動，特作出如下安排，望各班積極組織參加。

“五一”、“五四”活動內容安排

1、演講比賽參賽辦法：由各班推薦同學參加預賽，在預賽中選出優秀選手10人，在活動當天進行決賽，取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名進行獎勵。

2、文娛活動比賽(1)每班組織一個大合唱要求：人數40人(站三排一排13人、指揮1人，可請夏嬋娟老師伴奏)，演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。

獎勵辦法：各年級取一、二、三名及優秀組織獎一名進行獎勵。

每班組織一個自選節目要求：節目形式人數不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等)，要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。班級自選節目不進行評分，只作表演不設獎項。

書法、繪畫作品比賽要求：作品形式不限。書法、繪畫每班不得少於兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪豔老師負責)。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人，獲獎作品在活動期間展出。教師也可以參加。

3、教師隊表演節目

(1)爲了提高活動娛樂性，給學生作出榜樣，教師組織一個大合唱，_老師具體負責，人數40人。

(2)組織一個小型校園集體舞表演，人數8人，由_老師負責。

4、新團員入團宣誓三、活動日期：暫時定於_月_日。(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)

篇七：五一勞動節活動設計方案

一、活動目的：

通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，爲紅領巾添光增彩。

二、活動時間：

4月30日下午

三、活動地點：

大操場

四、參賽對象：

1—6年級

五、比賽要求：

1、演唱內容：一首紅色歌曲

2、演唱時間：不超過5分鐘。

3、演唱形式多樣化：可採用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、着裝要統一、整潔、美觀。

6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7、指揮節奏準確，有表現力和感染力。

8、提倡每班全體學生都參加。

9、節目單下週二上交教導處。

六、評分標準：

1、演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(20)

3、服裝統一、整潔、美觀。(20分)

4、指揮節奏準確，有表現力和感染力。(20分)

注：評分最後結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最後算出該節目的平均分。

七、獎勵辦法：

按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

篇八：五一勞動節活動設計方案

一年一度的五一黃金週即將到來，爲了慶祝五一勞動節，爲了我們_美甲專門店能夠在節日期間更好的把握機會，增加營業收入和品牌效益，從而充分利用節日時段，更好的擴大市場份額。針對當前的金融風暴的衝擊，我們應做出應有的行動，爲營造節日氣氛，需把活動做的豐富多彩，展示“假日新驚喜”現場氣氛。“驛動的旋律”需連續不斷的營銷活動把五一黃金週的銷售推向新高潮。

一、策劃思路

用實惠的價格、優惠的折扣吸引消費者的目光，使準消費者加強其來海豚灣美甲店消費的慾望，有效利用海豚灣美甲的技術和服務優勢增強消費者的忠誠度。

二、活動對象

_美甲專門店新老顧客。

三、活動主題

五一黃金週假日新驚喜

四、活動內容

凡在20xx年_月_日—_月_日期間到專門店消費的顧客均可參與_美甲專門店提供的超值套餐消費。

五、美甲店對顧客的支持

1、全場8折優惠，消費三項以上7。5折。

2、進店消費滿88元，贈送陽光護手霜(防曬護手霜)一支。

3、假日新驚喜，進店有禮相送。

篇九：五一勞動節活動設計方案

一、主辦單位：縣二小工會

二、比賽時間和地點：

20__年4月29日(星期三)15：40—17：30

本校籃球場

三、比賽規程

(一)背靠背擠籃球往返接力

以級組爲單位組隊，每隊6人，距離15米，兩人一組背靠背，兩手互握，手臂伸直，背上夾住1個籃球，站在起跑線後，比賽開始，兩人夾着籃球側向向前跑，繞過標誌物，返回起跑處交同隊另一組，依次進行，直到最後一組運動員軀幹任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績，比賽採用每組2隊同時進行，5組全部比賽完後用時短者名次列前。

規則：

(1)交接球時，交球者必須踏上起跑線，才能交接，否則必須重新交接。

(2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開，必須拾回在原位夾球繼續比賽。

(二)同心協力跑

1、比賽器材：捆綁帶若干條

2、參賽人員：6人(4女)

比賽規則：6人一組(至少4女)，用繩子把相鄰的兩隻腳捆綁起來，繩子在膝關節以下部位，即6人7只腳，以裁判鳴哨開始計時，到對面標誌處繞回，到達終點時計時結束，以用時少者爲勝，賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落，應在原地重新綁好再繼續比賽，否則視無效。

四、獎勵辦法：

每項比賽第一名獎150元，第二名獎120元，第三名獎100元，第四至十名獎80元。

篇十：五一勞動節活動設計方案

一、活動目的

營造良好刷卡用卡環境，提高持卡人用卡意識，培養市民用卡習慣，讓更多市民能享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利，方便羣衆生活。

二、活動時間

20_年5月1日———20_年5月_日。

三、活動組織

本次活動承辦單位儀徵市銀行卡工作領導小組辦公室、_合作銀行、_銀行儀徵支行、_支行、中_支行、_支行、_支行、_支行、_支行、_銀行，揚_公司(協辦)，中_分公司提供技術支持。

四、宣傳主題

刷銀聯卡，安全健康，時尚的選擇。

五、活動規則

20_年5月1日—20_年5月_日，凡持卡號“6”字打頭的銀聯標準卡在_市轄內指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎，獎項如下：

特等獎1名，韓國遊(_元等值獎品)。

一等獎30名，各獎勵_元等值獎品。

二等獎90名，各獎勵_元等值獎品。

三等獎1200名，各獎勵_元等值獎品。

兌獎方式：持卡人聯機抽獎獎項憑標有“_市銀行卡活動_等獎”的籤購單到儀徵銀行卡管理辦公室領取(_市_路_號人民銀行內)，諮詢電話，兌獎日期爲中獎次日至20_年5月1日——20_年5月_日止，兌獎期間的工作日星期一上午_：30—_：30，獎項逾期不領者，視作放棄領獎。