寫作館小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 初中作文 > 中考作文 > 小學生春遊活動方案設計(推薦10篇)作文

小學生春遊活動方案設計(推薦10篇)作文

 作者: | 閱讀: 10.08W 次

篇一:小學生春遊活動方案設計

小學生春遊活動方案設計(推薦10篇)

一、指導思想

爲了豐富我校教師的業餘生活,促進教師之間的交流,增進教師之間的友誼,增強學校凝聚力,增強個人對集體的認同感和自豪感,營造和諧融洽的團隊氛圍,達到鼓舞教師士氣、振奮人心的目的,所以學校工會、教代會特組織此次春遊活動。

二、活動宗旨:

開闊視野、陶冶情操、釋放活力、淨化心靈

三、活動主題:

文明春風伴我行

四、領導小組:

組長:

副組長:

成員:

五、工作小組:

組長:

副組長:

成員:

安全保障負責:

攝影:

六、主辦單位:

工會、教代會

七、活動時間:

20xx年3月日

八、活動地點:

xxx公園

九、參加單位:

行政組、中學理科組、中學文科組、英語音體美組、小學語文組、小學數學組、教輔組、後勤組、幼兒園

十、活動準備:

1、隊旗:9面

2、飲用水

十一、活動安排:

教師以教研組爲單位,每組配發紅旗一面,由指定地點(學校大門口)統一出發,在各組組長帶領下沿指定路線前行,要求各組成員注意安全、精誠協作,全組成員到達目的地(魏梁山信號塔)爲活動結束。

十二、獎勵辦法:

獎勵前兩名

十三、注意事項:

1、所有春遊人員儘量着寬鬆的服裝和運動鞋或易於登山的鞋子,根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動;

2、春遊人員分小組開展活動,組長由各教研組長擔任。注意途中人員安全,出現突發事件請撥打相關工作人員的電話;

3、所有參與出遊的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排,不得擅自行動。

篇二:小學生春遊活動方案設計

一、活動目的:

春遊社會實踐作爲學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作爲學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。

二、春遊活動領導小組組成與職責

學校成立本次春遊活動工作領導小組

組長:周文(總負責)

副組長:高向節(總負責一年段工作)張文(總負責二年段工作)

程新(總負責三年段工作)

楊贇輝(總負責四年段工作)

雷奶順(總負責五、六年段工作)

組員及帶隊教師:

1、領導小組主要職責:隨時準確掌握春遊活動過程中的各種動態,及時提出解決問題的方法和措施,保證本次春遊活動安全、高效、有序進行。

2、領導小組必須充分認識春遊活動的複雜性、動態性、艱鉅性,要把安全工作放在工作第一位,切實提高師生的安全防範意識和緊急狀態下的自我保護意識;並通過發放《通知書》,取得家長的支持和配合。

三、活動時間:

1、20xx年4月28日(星期日)上午7:50各班的負責人到班上組織好學生,8:00全校於大操場集合、點名,活動要求安全教育;8:20xx,8:30開車。

2、一到六年級中午12:00集中上車回校

四、活動內容:

二年級兒童公園半日遊;三到六年級福州森林公園半日遊

五、活動方式:

由旅遊社組織;履行合同事宜,學校予以積極配合。

六、活動過程:

(一)活動前:

4月27日(星期六)上午晨會課班主任進班宣講活動內容,行活動的安全教育,並在《班主任工作手冊》“工作手記”中作好記錄:

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、一律背書包,不手提東西。

3、準備適量食品、飲料、溼紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過20xx並注意不要丟失。

4、分小組,選派組長負責小組活動,隨時報告,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

(二)活動時:

1、帶隊教師要求:

1)帶隊教師要與帶隊行政隨時保持聯繫,樹立安全責任重於天的意識,密切跟隨隊伍,不擅自離開崗位,隨時關注學生的安全表現,並及時作具體指,本班帶隊教師爲本次春遊班級活動第一負責人。

2)上下車帶隊老師要清點人數,確保學生不掉隊。上下車時,帶隊老師要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車後要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。

3)參觀時,導遊應在班隊的前方,帶隊教師應在班隊的中間和後方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

4)活動過程中,教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

5)在選定休息地點時,儘量選擇環境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生髮生衝突。離開時,要把丟棄垃圾整理乾淨,培養良好的公共道德。

6)中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧譁,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

7)教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。

2、學生要求

1)隊伍整齊,要聽從老師的指揮和領導。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。

2)到了活動地點不攀爬樹木和假山,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

3)以年級組爲單位參觀,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師指揮,在老師的視線之內玩耍,需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意後,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

(三)活動後:

在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流春遊收穫,四到六年級每班上交3篇作文

篇三:小學生春遊活動方案設計

通過遊玩活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞美景,拓展學生的視野,進一步感受自然的美景,並緩解學生的學習壓力,加強師生之間的交流。我校定於10月23日(星期三)4:00——6:00組織學生到潤泉湖公園遊玩。現把有關事項通知如下:

一、參加人員:小學學生及班主任

二、出遊地點:潤泉湖公園

三、出遊時間:10月23日(星期三)4:00——6:00

四、活動內容:參觀、做遊戲、談心

五、活動目標:

1、通過踏遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞大自然的美景,拓展學生的視野,進一步感受大自然的美景,並緩解學生的學習壓力,加強師生之間的交流。

2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。爲強化旅遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。

六、活動要求及活動內容:

(一)安全教育:

1、各班班主任在學生出門、返回時點名,並向帶隊領導彙報班級人數。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

6、學生準備:零食、水

八、活動過程

1、下午第二節課下後,統一在旗臺下集合,由教導處宣講注意事項。

2、以班爲單位開展活動,由班主任負責策劃活動,班主任、配班教師隨班活動,主要目的以緩解學生。

3、品嚐食物。

4、整理垃圾。

九、活動詳細安排見下具體計劃:

一、時間:從第六週開始,上午8:30—下午:3:00

週二:六年級約115人

週三:七年級約80人

週四:八年級約80人

其它班級另作安排

二、乘車:大車57人,小車37人

三、活動內容:

1、同學們野炊:紅薯每人一個;玉米每人一個;五果湯每人一碗。

2、各班組織參觀。

四、活動負責:

1、文體組(總負責):唐麗萍

2、協助人員:校醫、司機、政教人員、科任

五、野炊備用材料(負責人:黃保賽)

1、學校出具交通工具。

2、學校發放每班3個鍋頭,期中一個鍋頭用來熬湯。

3、碗和湯匙和旅遊人數一樣多。

4、適量的紅薯、玉米和五果湯。

5、木炭各班10斤;酒精一瓶,火機一個。

6、學生自帶少量自己喜歡的零食。

六、安全負責:

1、班主任、本班沒有課的科任老師,同時安排學生乘車座位。

2、對學生進行安全教育。

3、校醫帶備用藥品隨行。

七、費用:

1、學生每人50元。

2、其他費用學校補貼。

八、攝影負責:唐麗萍

篇四:小學生春遊活動方案設計

一、活動目的

進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,瞭解自然;激發學生的創造力,磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,培養學生愛祖國,愛家鄉的情懷;增強學生的環保意識和社會實踐活動能力,培養學生的團隊協作精神。

二、活動主題

走進春天,播種希望,放飛快樂。

三、活動時間:

20__年4月12日8:00-4:00。

四、活動安排

1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班爲單位分組開展活動。

2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之後,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最後由團委少先隊統籌安排和詳細部署。

五、活動要求

1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。

2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。

3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春遊社會實踐活動。

4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束後務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項後方可讓學生離校並立即發送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。

5、教師在活動中要儘可能多的引導學生髮現科學,學用科學知識。並且在春遊過程中,採集好植物、礦物標本,回來後製作好後參加學校的競賽活動。

6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環境衛生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

7、按照安排,作爲學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,並報鄧校長備案。(出勤按一天計算)

8、各組長於4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統一部署。

9、請各組儘量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。並把活動圖片傳給少先大隊保存。

六、安全應急措施

1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務後勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好後勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。

2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療後勤服務。

3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本着學生自願參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的安全。

篇五:小學生春遊活動方案設計

一、活動主題:

走進春天

二、活動目的:

春天是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春遊活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課餘生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

三、活動時間:

4月20日上午(8:00出發,12:00返回)

四、活動地點:

氣象站、公園

四五年級直接奔公園,六年級先到氣象站參觀,再到公園與四五年級匯合,聯歡野餐。

五、人員分工及職責:

總負責人:張雷郭超石英

全面負責本次活動的安全工作;做好協調工作,督促帶隊教師按時到崗;及時妥善處理偶發事件。

音美教師:韓寧李麗張楠雲鶴巖

全面負責本次活動的攝影攝像及廣播報道,爲本次活動做好宣傳工作。

體育教師:靳麗萍王納新葛藤

全面負責隊形隊列,關注師生的身體狀況,帶些常用藥品,爲本次活動做好整隊及醫療服務工作。

帶班老師:班主任及科任教師(包括英語及音美教師)

(1)活動前要加強安全教育。

(2)瞭解有特異體質的學生,關心每一位學生的身體狀況;

(3)指導學生的活動,並維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數;

(4)發現意外情況及時彙報,妥善處理偶發事件。

六、活動安排及注意事項

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠。

2、遊玩安全:

1)不攀爬,不做危險遊戲;

2)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

3、回家安全:整隊回學校後回家,不得自行回家;

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。

4、到指定地點後遵守規則,有秩序地參觀。

(三)特色活動:

1、各中隊均要求着裝乾淨整齊,佩戴紅領巾,展示少先隊員隊員的風采。

2、以“走進春天”爲主題開展實踐活動。

活動一:以班級爲單位組織學生表演節目、做趣味遊戲。

活動二:組織學生踏青、尋找春天、拍照留念。

活動三:組織學生撿拾垃圾。

篇六:小學生春遊活動方案設計

現經班級家委會成員牽頭策劃,綜合各位家長們的意見及建議,學校批准,xxx小學一年(2)班家委會決定於5月11日組織一次親子春遊活動,具體安排如下:

一、

活動目標:

1、通過走出校門,走進番禺博物館,鼓勵孩子們以愉悅的心情參與各項活動,在參與的過程中真正體驗團隊的重要性及集體榮譽感,在實踐過程中滲透軍魂教育,培養學生小軍人的精神。

2、活動期間,以孩子集體春遊活動爲主,親子活動爲輔。開展以軍魂教育爲主題的活動,實現“認識自我、戰勝自我、超越自我”的教育目的。

3、活動結束後,利用休息時間整理活動照片,製作海報在校內展示,向其他班級分享活動喜悅,提高孩子們的社會交往能力。

4、在活動過程中,體現家委會主心骨作用,鼓勵其他家長參與活動策劃、協助等工作,豐富孩子們享受學校資源外的活動,活動在有組織、有目標中順利進行。

二、家委工作及分工:

1、家委成員成立小組,制定好本次活動方案,上交學校申請。小組成員:李思愷爸爸、鄔丹陽媽媽、陳陽升媽媽、周子淇媽媽、黎展灝媽媽、孔炫媽媽

2、分工:A、印製家長征詢意見表(李思愷家長)

B、策劃集體遊戲(黎展灝家長、孔炫家長、鄔丹陽家長)

C、購買獎品(李思愷家長、周子淇家長)

D、聯繫學校、聯繫旅行社(李思愷家長、黎展灝家長)

E、攝影及製作海報(孔炫家長、鄔丹陽家長、周子淇家

長及其他自發參與的家長)

F、帶備急救藥(校醫或朱栩璇家長)

G、其他工作(家長全體成員)

備註:學校批准後向家長髮放調查表,統計好家長們的意見及建議。

3、

經費來源:

家委會成員集資

三、活動主題:人文、團隊、感恩、進步

時間:

xxxx年5月11日(週六)9:00——12:00

地點:

番禺博物館

參與人員:

xxx小學一年(二)班學生、老師及家長,約130人

交通方式:

交通自理,博物館門前花壇周邊有大量停車位。另有“番8”公汽到達門口(番禺汽車客運站-金海岸-清河市場-東怡新區-好又多-東翠園-東興苑-東方花園-中保人壽-郵電大廈-沙墟村-交通大廈-百德商業中心-中醫院-大北路-市橋汽車站西門-百越廣場東門-丹山橋-大羅村-銀平路-番禺博物館-小平總站)。

四、活動具體安排:

8:40——9:00在番禺博物館階梯門口處集合;

9:10——9:20合影;

9:30——10:30

在講解員的帶領下分2隊(按班上的分組,1組+2組爲第一隊,3組+4組爲第二隊)參觀(有幾個展館:出土文物、古炮臺、番禺鄉土地理展、星海紀念館等);

10:30——12:00在主展館後的大片空地、公園進行親子活動

(若下雨則安排在博物館會議室進行)

12:00自由活動,可以自帶乾糧進行野餐(會餐)。

五、溫馨提示:

1、請各個家庭在9點鐘準時在番禺博物館階梯門口處集合並報到;

2、請參加人員穿着休閒、運動服裝和鞋子,自帶飲用水;

3、請家長對孩子加強安全常識教育,提醒孩子注意飲食衛生,不參加有危險性的項目,滲透軍魂教育;

4、請不要擅自離隊單獨活動,有事提前離開,請向家委會成員請假;

5、請在活動後想參加野餐的家庭自帶乾糧、野餐布、垃圾袋;

6、請家長爲孩子帶幾件衣服替換;

7、請在活動結束後,將精彩照片放在QQ羣上共享。

六、工作人員聯繫方式

來吧,讓我們帶着孩子們,一起踏着春天的腳步,度過一個充滿歡聲笑語的一天!

xxx小學一年(2)班

家長委員會

二Oxx年五月七日

親子游戲

全班小朋友按在學校裏已形成的四個小組,分成四隊,每隊推選一個小隊長,由小隊長帶領大家選一個隊名、一個口號。遊戲開始前,每個小隊將自己的口號喊一次爲自己加油!(家長可提前在家引導小朋友想想隊名和口號)

一、室外遊戲(不下雨)

(一)雙龍戲珠

遊戲方法:

四隊小朋友各站一隊,每隊由兩個小朋友背靠背夾住一個球。遊戲開始,每隊兩個小朋友背靠背夾住球將球繞過中點後再將球運回終點給下兩個小朋友。中間不可以用手摸球或掉球,如果中間摸球或掉球,需將球揀起回到摸球或掉球的地方重新背靠背夾住球繼續比賽。等到隊中最後一組隊員衝過終點遊戲結束,時間短者爲勝。

(二)呼啦圈在跳舞

遊戲方法:

每隊小朋友手拉手站一排,呼啦圈放在每一隊第一位小朋友的前面。遊戲開始,第一位小朋友鑽過呼啦圈將呼啦圈傳給下一位小朋友,下一位小朋友再鑽過呼啦圈將呼啦圈傳給下一位,中間手不可以斷開。等到最後一個小朋友鑽過呼啦圈把呼啦圈放到地面上遊戲結束,時間短者爲勝。

我們會讓四隊小朋友先體驗一次遊戲,熟悉遊戲規則後再正式開始遊戲。

(三)親子運球

遊戲方法:

每隊小朋友分成兩組,各自站在相對的兩頭,每位小朋友邀請自己的爸爸或媽媽站在自己的身旁。遊戲開始,每隊第一位小朋友和自己的爸爸或媽媽各拿一枝棍子夾住一個球,將球運到對面交給另一組隊員,等到隊中最後一組隊員衝過終點遊戲結束,時間短者爲勝。

開展軍魂教育主題活動,實現“認識自我、戰勝自我、超越自我”的教育目的。

以上游戲,每個遊戲第一名得10分,第二名得8分,第三名得6分,第四名得4分,最後算總分,總分第一者爲勝。

二、室內遊戲(下雨)

(一)腦筋急轉彎

每隊輪流答腦筋急轉彎題目,答對一次得2分。

(二)才藝表演

每隊輪流表演節目,可以是講故事、說笑話、順口溜、唱歌、跳舞、樂器演奏、武術表演等等,也可以和家長一起表演。形式不限,表演一次得2分(家長可提前在家引導小朋友想想節目)。

以上游戲最後算總分,總分第一者爲勝。

裁判長:李思愷爸爸

裁判員:周子淇媽媽、鄔丹陽媽媽、黎展灝媽媽

記分員:陳陽升媽媽

xxx小學一年(2)班

親子春遊外出安全應急預案

爲了確保孩子們、家長們外出安全,活動的順利進行,特制定活動中的安全應急預案

一、活動地點、時間:

外出時間:xxxx年4月27日(週六)

地點:番禺博物館

人數:約120人

二、組織單位:

xxx小學一年二班家委會

三、應急小組

1、應急小組成員:李思愷爸爸李東先生、鄔丹陽媽媽(黎紅苑女士)、陳陽升媽媽(張桂添女士)、周子淇媽媽(女士)、黎展灝媽媽(女士)、孔炫媽媽(林秋梅女士)

四、

工作職責

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

2、加強安全知識的宣傳教育,努力提高外出人員的安全防範意識和安全基本技能。

3、採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把可能出現的事故造成的損失降到最低點。

五、保障措施

1、出發前發放溫馨提示,穿着休閒、運動服裝。

2、加強外出活動的安全常識教育,不組織參加有危險性的項目。

3、不準擅自離隊單獨活動,有事提前離開,執行請假制度。

4、做好年齡偏大的家長幫扶結對工作,準備好常用藥品,防止發生意外事故。

5、集中時、離開時點名,數好孩子、家長人數,確保不遺留。

6、家長提醒孩子們注意衛生及飲食行爲。

四、應急行動

1、遇到突發緊急重大事件,應急組成員要第一時間與學校領導部門等聯繫,及時處理。

2、發生突發安全事故,由應急組成員迅速組織開展以搶救人員爲主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移並送至附近救護站搶救。同時,積極做好參與活動家長的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護安全穩定。

3、在應急行動中,各成員要密切配合,服從指揮,確保各項工作落實。

五、帶隊領導及小組人員聯繫方

xxx小學一年二班家委會

xxxx-3-21

xxx小學一年(2)班學生親子春遊活動調查表

尊敬的家長朋友們:您好!

春天來啦!讓孩子們拋開課本,走出校門,走進番禺博物館,認識番禺的鄉土歷史,鼓勵孩子們以愉悅的心情參與各項活動,在參與的過程中真正體驗團隊的重要性及集體榮譽感。現經家委會成員組織,誠意邀請您參與本班的親子春遊活動,熱情期待家長們的共同參與,給孩子們帶來一次難忘的春遊活動吧!

本次活動以家長自願爲原則,您的意願是:請在()裏打上“”

參與(),若參與,人數是__________人;

不參與()

對本次活動的建議或意見:——。

孩子姓名:______________家長簽名:______________

備註:爲了能讓活動順利開展,請您閱讀完本調查表後填寫您的意願後將本表交給班主任,我們進行統計,儘快將結果公佈,感謝您的支持與配合!

xxx小學

一年2班家委會

20xx年三月二十一日

篇七:小學生春遊活動方案設計

一、活動主題:

領略自然風光,加強班級同學情感交流

二、活動時間:

20xx年3月31日(星期四)

三、活動人員:

計應一二班

四、活動地點:

長沙世界之窗

五、活動目的:

陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。爲增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,使商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日遊,在走進大自然自然美好風光的同時,使經過一個寒假期後顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、爲保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行。

2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作,瞭解此次春遊路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班幹部負責好各班的同學人數,避免遺漏。

3、召開全體會議。下達消息講解春遊當天的行程,使全體同學對行程有大致的瞭解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春遊當天的秩序。

5、商量好價錢後,出遊經費來源爲AA制,由同學們各自出錢

6、負責人應當提前瞭解有暈車症的全體員工,並做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大PK等,儘快調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾臺相機,並由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需儘快跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位後即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,使全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體員工們遊玩時應該注意的事項。

2)、抵達後,乘坐花艇暢遊湖光山色,然後到客家文化廣場,瞭解客家文化;

3)、12:00午餐後遊覽XX(由大家統一意見隨意):

篇八:小學生春遊活動方案設計

參加人員:全校師生

活動時間:20xx年4月19日,上午8:30出發。下午15:00回校

活動內容:放風箏比賽,遠足xx寺

活動目標和要求:

1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。爲強化春遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。

3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。

活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

活動建議:

1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和遊戲。

2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

xx中心小學少先大隊

xx中心小學體育部

xx中心小學工會

20xx年4月8日

篇九:小學生春遊活動方案設計

陽春三月,春意盎然,大地上到處都是綠色生機的體現,綠色的樹葉,綠色的小草,綠色的柳枝,綠色山水東錢湖!就讓我們一起來東錢湖開始20xx年(中國年)的踏春之旅!爲豐富學生課外生活,鍛鍊學生社會實踐能力的考慮,計劃組織學生春遊活動。爲確保春遊活動平安,確保師生人身安全,維護學校和社會的穩定,特制訂春遊活動方案如下:

一、活動目標

1、帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。

2、以春遊爲主題,融資料蒐集、經費計算、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等爲一體,培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

二、活動安排

1、活動對象及交通方式:全校師生乘汽車(每班一輛45座標準)。

2、地點:東錢湖,活動內容:漫步遊覽東錢湖,舉辦愛護綠色、保護生態簽名活動,參觀國防教育基地,夏園活動主場地,體驗車遊東錢湖、進行放飛風箏活動、參觀“中國南宋時期唯一”石刻公園,瞭解中國傳統“忠孝”文化、寧波歷史文化。

3、往返時間:20xx年4月2日(星期五)開展春遊活動上午8:30前往,下午1:30返校,2:15全體學生清校。

三、領導小組成員:

四、活動組織時間表:

五、各班帶隊教師及車輛安排表:

六、收費要求:

春遊費用爲60元/人(包含:交通費、門票費、活動費、保險費四項)。學生自付的60元由旅遊有限公司3月25日到班級統一收費,學校不收費。

七、注意事項:

1、春遊期間一切行動聽指揮。每班配兩位帶班教師。在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。準時出發,準時返校。六個年級段分別有一名行政領導負責管理安全工作。帶隊老師要認真做好組織管理工作,在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春遊活動的圓滿成功。

2、全體學生必須穿校服,戴紅領巾;帶好適量的乾糧,午餐自行解決。各班可組織學生以小隊爲單位,帶好一次性桌布。注意飲食安全,自助午餐在空曠的草地上爲宜,中隊娛樂以較靜態的活動爲宜。要求暈車的學生,自備暈車藥、垃圾袋。

3、請帶隊老師時刻注意學生旅途的安全。教育學生遵守公共秩序,上、下車不擁擠,發揚謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外,不大聲喧譁;過馬路時,嚴格遵守交通規則;參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護動物和花草樹木。班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假,要以班級爲單位搞活動。

4、強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。

教育學生注意言行文明,愛護公共設施,不亂塗亂寫;注意公共衛生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛生。

5、注意活動安全,防止學生摔傷和落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學生身體不適。

6、返校後,各班回教室,帶隊老師應清點人數,進行活動小結,表揚好人好事。

下午2:15清校學生按時回家,教育學生嚴禁在校外逗留。值周教師、值週中隊檢查清校情況。

篇十:小學生春遊活動方案設計

一、活動目的:

春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,滿足小學生接觸大自然的需求,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景;通過春遊鍛鍊學生的自理能力,培養學生的團結協作意識、探究意識和環保意識,感受集體生活的樂趣,培養集體意識,集體觀念和團隊精神。

二、活動主題:放飛童趣

三、活動時間:一下午

四、活動地點:學校北部田野

五、活動項目:

找春天(採集標本、放風箏、做遊戲)

賞春天(用畫筆把美麗的春天畫下來)

寫春天(用語言寫下你眼裏的春天和你的感受)

六、安全注意事項及安全保障措施:

爲確保春遊活動平安,確保師生人身安全,維護學校和社會的穩定,依照本班的實際情況,特制訂班級春遊活動方案如下:

(一)班級春遊安全領導小組

組長:

副組長:

成員:各小組組長

(二)活動安全預案

1、活動前,學生中可能有的安全意識差,這給春遊帶來安全隱患。爲此,班主任在本班開展活動安全教育,教育學生一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。行走時不準嬉戲打鬧,有事必須向班主任請假,未經允許,不可離隊。強調活動過程中的注意事項,消除麻痹思想,以防爲主,確保師生人身安全。班主任要對本班所有春遊學生進行安全教育和身體狀況摸底,對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動,同時班任要聯繫家長確定。

把學生組織成十個活動小組,分別指定有責任心的同學當組長和副組長。

嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。教育學生野餐過程中講究衛生,不準喝酒和食用不衛生的食品。

嚴禁學生攜帶煙、火,一經發現嚴肅處理。

建議學生裝穿運動服,運動鞋,背雙肩包,並保管好相機等貴重物品。

2、行進中可能會有學生掉隊或擅自離隊現象,可能帶來危險。爲此,出發前,集中強調安全注意事項,宣佈活動安排,清點人數。教育學生一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,有事必須向班主任請假,未經允許,不可離隊,行進中排隊要有序。

3、在路上,特別是經過十字路口,很容易出現交通事故,在田間小路,學生多,容易踩踏莊稼,爲此,組織學生行程時排好隊伍,不準踩踏農田。教育學生不爭先恐後,不嬉戲打鬧,做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮,確保學生安全通過。

4、在活動中,有些危險地方可能帶來危險。爲此,到達目的地後組織學生在老師的指導下開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動,(如攀爬樹木岩石等)教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、遊戲、照相等,以免滑下受傷。嚴禁下水游泳,預防溺水事故發生。不要採摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免發生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學生在一起;對本班學生安全負全責。分散自由活動時,要求學生三五成羣,不能個別行動,教育學生髮現問題或發生事故時及時彙報,班主任和跟班老師要加強巡視,安全小組要做好監控,班主任和跟班老師要隨時點名,查看學生去向。

5、在活動過程中,個別體弱學生可能會遇到一些困難。教育每名同學都要發揚團結互助的精神,及時幫助有困難的同學。

6、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

7、春遊活動中可能會有突發事件發生,如花粉過敏、扎破受等,處置原則:保持鎮靜,沉着應付;孩子優先,緊急援救;維持秩序,迅速疏散;立即報警,緊急求助。隨隊校醫要備足藥布、創可貼、清涼油等急救藥品。

8、教師手機應處於開機狀況,並檢查電池電量,以加強聯繫。教師要自始至終和學生在一起,防止丟失學生。學生如上廁所,要向班主任請假,要有同學陪伴。

9、爲了保證學生安全歸校,活動結束後要在規定的地點按時集合,清點人數,確無遺漏後,有秩序返校,按照正常時間放學。

七、環保教育:

教育學生愛護公物,保護環境和莊稼,嚴禁學生攀摘花草樹木莊稼等,嚴禁亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。

本文地址:https://www.xiezuoguan.com/chuzhong/zkxz/1328445.html

  • 標籤: 小學生 春遊 方案設計 小學寫人作文教案設計
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《小學生春遊活動方案設計(推薦10篇)作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《小學生春遊活動方案設計(推薦10篇)作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 寫作館 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!