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班主任自我介紹(通用7篇)作文

 作者: | 閱讀: 9.97W 次

篇一:班主任自我介紹

班主任自我介紹(通用7篇)

各位同學大家好,在自我介紹之前我想先考大家一個問題。電影>裏面有個地主,有句經典的臺詞-誰知道,提示一下,這個角色由老演員劉江老師擔任。

“我胡漢三又回來啦”。我也想套用這麼經典的臺詞“我三寶兒又回來了”。

爲什麼這麼說呢,因爲作爲管院一期學員,我很榮幸能參加管院二期培訓,作爲班主任,我將和大家共同完成接下來一個月的學習和生活。首先,對各位學員的到來表示熱烈的歡迎,大家旅途辛苦了。

我是_工廠的主管_X,因爲名字中的三個字都帶寶字蓋,所以大家都愛叫我“三寶兒”——取吉祥三寶兒之意。在一期培訓自我介紹上,我們本期的教務主任吳曉當時還在青島工作,說請大家吃海鮮。輪到我時我就引用趙本山老師的一句話“雞頭白臉的吃一頓得多少錢”,就是這句話讓大家記住了我這性格開朗的東北女生。今天我希望借“胡漢三”的影響力再紅一把,他叫“胡漢三”,我叫“三寶兒”我倆都是“三“字輩的嘛。

不同的是他是搜刮民脂民膏的地主惡霸,我可是班主任——人類靈魂的工程師。最後,希望在接下來一個月的學習和生活中大家能互相幫助,共同進步,保持一個良好積極的心態,參與進去。每個人都能有所收穫,取得優異的成績。心態好,培訓成,不成也成。心態壞,培訓敗,不敗也敗。橫批:心態決定成敗。

結束之前再提問個問題:“我叫什麼名字”。——看,我說我是人類靈魂的工程師吧,經過我這麼一輔導,大家都進步的很快嘛。謝謝大家!

篇二:班主任自我介紹

我叫____,來自__________________,出身於遼____________的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了紮實的理論知識,並培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣!作爲一名新教師,踏上工作崗位後的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因爲我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的態度。

經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相瞭解了。經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作爲一名新教師。

對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不願聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的爲學生着想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。

篇三:班主任自我介紹

作爲一名光榮的人民教師,在以後的教學工作中我要力爭做到:

一、熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示範作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,願意上他的課。

二、獻身教育事業。教師被譽爲“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要爲教育事業添磚加瓦。

三、不斷提高自身素質,努力成爲一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務能力,豐富自己的教學經驗。

篇四:新上任班主任自我介紹

老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫___,畢業於__教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以後老師會把這些科學的理論知識貫穿於教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。

其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較爲廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之餘,切磋切磋哦!

第三,老師的學習,工作,生活態度可以總歸爲十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利於自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認爲他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在於自己!最後老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。

祝願你們在新的一年裏有新創意,有進步,因爲你們是最棒的'。謝謝!

篇五:班主任自我介紹

大家好,我叫王,是幼兒師範學校的畢業生,從小我就十分崇拜教師這職業,因此,我在擇校的時候就特意參加了師範學校面試,併成功的被收入幼兒教育專業,並在大學四年,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。

在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績,才加了_幼兒園的實習工作,有一定的工作實踐經驗,在幼兒教師工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可,具備良好的教師素質,有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新。

俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我願成爲一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成爲衆多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

最後,幼師面試自我介紹時,一定要建立自信心,培養良好心理素質,去除不必要的緊張與恐慌。做到這一點,你需要相信“上一分鐘,臺下十年功”的道路,勤加練習,自我多多演講幾次,相信熟能生巧,在自我介紹的時候有效克服緊張情緒。

篇六:班主任自我介紹

親愛的同學們好!很榮幸這個學期能當上你們的班主任,此時我的心情非常激動,今天新學期的第一節課,在老師自我介紹之前,我們先玩個遊戲,輸了的三個同學上講臺介紹自己給老師認識一下,在老師心裏留個好印象,老師再介紹自己給大家認識,好嗎#from新班主任接班自我介紹。遊戲就是:老師準備了一首歌,老師會揹着大家,音樂一開始,第一位同學就開始傳老師手中的瓶子,當音樂一停止,瓶子在哪個同學那,那位同學就上講臺,清楚沒?(根據不同的年級,設置不同的遊戲,主要用來拉近關係)遊戲開始。

遊戲結束後·

好,三位同學都介紹完了,那現在大家都想知道我這個新班主任是一個什麼樣的老師吧,那到我自報家門了,我姓_,__是我的名字,你們可以叫我張老師。我這個人生活上很隨和,個人興趣也比較廣泛,喜歡運動,特別喜歡籃球,乒乓球,希望有機會能很你們切磋切磋。但是對於班上事情,我要求卻很嚴格,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。同時,我喜歡在課堂上大膽發言的同學,相信自己都很聰明,不要害怕說錯。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,是吧?在以後相處中,如果你們對我有什麼不滿,可以提出來,我一定改正。而這節課老師有個任務,就是下課後每個同學回去設計一下我們班的班徽。謝謝大家!

篇七:初中班主任自我介紹

同學們好!認識我嗎?我是你們的新班主任兼數學老師。很高興能在今後的日子裏和大家一起學習、一起進步!在這裏看到聰明伶俐、多才多藝、陽光可愛的你們,我對你們充滿了期待!

我叫張廷芳,從事教育工作近30年,第一次擔任班主任,有時興奮,有時擔憂,甚至有時有些害怕。我一次次問自己,我能成爲孩子們喜歡、信任的老班嗎?答案:能,因爲我始終相信,只要認真、努力的去做一件事就可以做得很好。以後你們不管有什麼事情,只要你樂意都可以和我聊聊,把你們心中的所思所想告訴我,我願在今後的學習生活中做你們的朋友,用一雙慧的眼睛觀察你們在學習、生活中的言行,發掘你們的長處和閃光點,在班級工作中我力求做到制度化、規範化、科學化,將整個班凝聚成一個團結向上的集體。我會盡自己最大的努力使每一個孩子都健康快樂地成長。

最後老師祝願你們在暑期玩的開心快樂!在新的學期裏有新創意,新的進步,因爲你們是最棒的。

我的微信____,爲了我們能夠早認識,早日互相瞭解,成爲好朋友,別忘了加我喲!

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