寫作館小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 初中作文 > 中考作文 > 初一自我介紹(通用10篇)作文

初一自我介紹(通用10篇)作文

 作者: | 閱讀: 7.61W 次

篇一:初一自我介紹

初一自我介紹(通用10篇)

我叫__,是一名_學校的學生,我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領獎臺,成爲一名舉世聞名的科學家,我是一名品學兼優的好學生,在學校,我尊敬師長,樂於助人,我的人緣很好,能和大家打成一片。我愛好廣泛,喜歡籃球,曾經是學校的籃球隊成員,我還喜歡小提琴,自小時候便開始學,後由於時間衝突,不得不放棄,最終,我也考上了4級,現在我也偶爾擺弄。我的作文優秀,曾在全國、市、區、校各級作文大賽中屢次獲獎。我連續五年被評爲“三好學生”,後因爲體育較弱而未能評上市級三好學生。

在班裏,我曾做過班長、路隊長、學習委員和衛生委員等職務,現在還幫助老師批改作業,成爲老師的得力小助手,每天放學後,我總是會留在班內,爲我的組員講題(因爲我也是數學小組長),幫助他們戰勝困難。在短短的幾年中,我和同學們相處融洽,當班幹部卻沒有班幹部的架子,擔當衛生委員的職務時,我只需要監督衛生情況,可我卻總是與同學們一起幹活,每天晚上,我本可以回家,可每當我想起自己的職責時,便會等衆人走後,拿起掃把,與值日生一起勞動。

我可能不是最好的,也不是最聰明的,可是,我認爲我自己很勤奮,很好學,很上進,因爲我的態度永遠是那麼端正!沒有最好,只有更好,我相信我的明天一定會無比輝煌!只要我更加努力,我的夢想也會離我越來越近!

篇二:初一自我介紹

尊敬的各位領導和老師、以及來自於各地的朋友們:

大家好!

我是來自貴州較偏遠的沿河,就讀於沿河的沙子完小六年級的___。不要小看我來自偏遠的山村,但我有遠大的志向,向着更高的目標,所以今天來到了我夢寐以求的學校,追求我的夢想,希望得到各位老師的賞識,能夠給我在這裏快樂成長的機會!

不要看我的性格有點靦腆,個子有點矮小,但我不傻,我有一個聰明的頭腦和具有積極向上、堅韌不拔的心態,能在各種環境中挑戰自我。

小學裏我的學習成績一直優異,我能挑戰奧數,會很多解題技巧,我樂此不疲地攻克難題,因而我的數學成績一致不錯。我學習語文不限於課本,喜歡泛泛而讀,積累了很多的語文課外知識,也開闊了我的視野。因此我曾多次獲得“三好學生”和“學習標兵”的稱號;我的書畫不錯喲!本次參加全縣書畫大賽,獲全縣二等獎;我的演講在學校獲得第一名。我的習作也不錯喲!曾在作文大賽中拿過名次呀!

我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈、看書、下棋、騎車等,在學校我參加了“4+2”特色表演,我的團隊以整齊的步伐、完美的舞姿和積極向上的精神面貌,在全縣開展的兩次比賽活動中兩次獲得了全縣第二名的好成績,展現了我鄉村學校特色教育的風貌。

大家知道,我能在農村狹小的天地做得那麼好,請你相信我,以我的智慧,我的適應能力,加上我的百倍努力,我會在省城學校這片藍天裏飛得更高。我真誠地希望,各位老師和領導能給我這片藍天,讓我展翅飛翔,我會以實際行動,來證明我的實力,來感恩大家對我的厚愛!

謝謝大家!

篇三:初一自我介紹

大家好,我叫___,我是一個如向日葵般的女孩,雖然是一大片中最不起眼的一棵。但我有着夢想,我的夢想是要像向日葵那樣百折不撓,永遠向上,做學習和生活的強者,我相信不久的將來我一定是一片向日葵中最耀眼的一顆,有人會向我豎起大拇指喊“張珩棋,你成功了”。我叫張珩棋,是個膽小卻又善良的女孩,愛幻想,愛貪玩,又最愛繪畫和過家家。我雖然繪畫也不怎樣。卻最愛畫漂亮mm。漂亮mm在別人眼裏不起眼,但在我眼裏卻如此的完美。mm不僅漂亮,而且機智、勇敢、幽默,我真想成爲下一個mm。這次升學考試後,別人比我好,在夥伴中比成績只有我差。她327,她317,我卻298。

只有我沒拿到入學通知書,丟臉,太丟臉了,我不敢照鏡子,我怕我一照鏡子,鏡子會碎去,不僅鏡子會碎,我的心也會跟着一起破碎,用502膠水也粘不住了,並且遭到一陣陣嘲笑。此時的我,需要什麼?耳邊一陣聲音拂過:“拋棄過去,重新開始!”我被一股股暖流圍住。心漸漸地,慢慢地癒合了。我要鼓起勇氣,擡起頭來。在哪裏跌倒,在哪裏起,勝利就在前方,不要害怕,不要氣餒,只要努力,我一定會成功的,一定會的。衝啊!不拋棄,不放棄!一句話:“永不言棄。”瞧,我就是什麼都懂,什麼都不懂的傢伙。我又是一個什麼都愛幻想,什麼都要嘗試,什麼都要成功的“傻女孩”。今天我又像往常一樣,背個書包站在中學門口傻傻地張望。

篇四:初一自我介紹

我叫俞涵洋,是一名初一的學生。我長得胖乎乎的,圓圓的臉上長着一雙小小的、靈活的眼睛,一笑起來它們就不見了,小小的鼻子下面長着一張大大的、能說會道的嘴巴,嘴角邊還有一粒芝麻大小的痣。媽媽說那是一顆“貪吃痣”,呵呵!所以我很貪吃!平時同學們都親切地叫我“俞胖兒”。

我的性格很急躁,比如:老師講作業時我偶爾會偷偷摸摸地在底下做作業,結果撿了芝麻丟了西瓜,老師講的東西我一點也沒有聽進去,最後只好問同學。

我的優點也很多,比如:我的自理能力很強,經常參加夏令營……我的缺點呢?有幾分像猴子,沒啥毅力,淺嘗輒止……這些缺點我都要改正,因爲我總是要進步的嘛!

我的愛好廣泛,但最喜歡的還是看書。各種類型的書我都看,爲了看書我常常廢寢忘食!記得有一個星期天,只有我和媽媽在家,我在聚精會神地看一本關於動物的書,媽媽在電腦上工作。時間不知不覺地過去了,我的肚子突然“咕嚕咕嚕”的叫了起來,擡頭一看,發現已經錯過了吃飯時間,於是趕緊叫媽媽去做午飯。還有一次,我在看書,外婆在廚房叫我吃飯,直到她氣沖沖地來到我面前,我居然都沒有聽到,因爲我完全沉浸在故事的情節中……這樣的事情舉不勝舉。

這就是我,一個有優點、有缺點、超愛看書的我。

篇五:初一自我介紹

尊敬的老師:

您們好!

首先,衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信,讓我展示小學六年來的成績。對貴校神往已久,我期望在貴校開始初中生活。

我叫王一名,從20__年9月起在五華區中華小學讀書。在老師們辛勤培育下,我養成了良好的學習習慣,所學課程發展全面,都取得了優異成績,六年來獲學校頒發的各科榮譽證書有二十多張。我透過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評爲學校三好學生和學校優秀學生幹部,還有兩學年被評選爲五華區“雛鷹少年”。

我愛好語文,善於朗讀,富於想象,喜歡用語言文字來表達我的情感和行爲,經常參給校報等報刊投稿,擔任了學校《《學生新報》》的小記者,20__年還被評爲優秀小記者,20__年6月在五華區第二十屆學生藝術節‘吟誦’比賽中獲金獎;我還個性喜歡學數學,長期加強對自己進行邏輯思維訓練,20__年參加學校組織的“數學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學習英語,20__年參加了全國少兒英語等級考試,到達初始三級要求並獲證書。

在校學習和業餘愛好只是學生素質的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的思想道德培養,使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、職責、熱情、誠實等等做人的基本道理,用心參加學校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發展。

過去並不代表未來,對於今後的學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿了信心成爲貴校一名合格的中學生。

謝謝大家!

篇六:初一自我介紹

我,叫__。上了初中,到了一個新的班級,同學們一定很想了解我吧!

首先,鏡子最瞭解我的樣子,就請它來介紹一下我的容貌吧!

鏡子說:“這個小姑娘,長得還不錯,一雙柳眉下有兩隻水靈靈的大眼睛,像閃閃發亮的黑水晶,睫毛就像是一個小簾子,把黑水晶包在了裏面。小鼻子悠悠地躲在了臉的中心點,然而在這中心點下面,還有一張微微上揚的小嘴,任何人都會有缺點,她也不例外,你知道她的小缺點是什麼嗎?告訴你吧,那就是有點兒臭美,總是喜歡穿媽媽的衣服在我面前做出各種姿勢。”

鏡子剛說完,戶口簿就迫不及待地說到:“倪佳,漢族,中國,出生於20__年4月17日,學生。”

寫字本慢慢地說:“這個小丫頭,字寫的還可以,只是不夠認真。”

枕頭笑眯眯地說:“你別看她在外面堅強,其實她的內心很脆弱。記得有一次,她數學考了84分,晚上她的‘金豆豆’全都落在了我的身上了!”

“你們全都說完了!現在的時間應該也都交給我了!”一直躲在琴盒裏的小提琴悠哉悠哉地說道:“我對倪佳這個小女孩認識得很深。她很堅強,想起最初學小提琴的時候,也是最難讓人堅持下去的時候。脖子壓在那兒會很疼,手指要按住那四根琴絃很疼……但是她都一一熬過去了。終於考上了8級!”

“但是,她不太懂得愛護我,每次都只是隨便一抹就完事了!我希望她上初中後,可以好好地愛護那些書本啊之類的物品!”

呵呵,大家看完這段是不是對我的瞭解更深一步了?嗯,以上它們提出的不足,我一定會認真負責地去改進。我想,過一段時間後,大家會見到一個全新的我!

篇七:初一自我介紹

大家好,我是___,來自___小學,很高興站在那中,我是一個熱情開朗女孩,我用心向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。

我熱愛生活,善於思考,勤於動腦,樂於助人,對工作負責,熱心愛羣衆,是老師小助手,同學好夥伴。我興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技製作等。我熱愛寫作

我是個德智體全面發展女孩,我不滿足課內學習,從四年級開始報了學而思奧數班,併成績優秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是用心參加學校各種活動,我也樂於幫忙同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫忙時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是用心舉手發言,從不膽怯。在班中,我成績名列前茅,在全市統考中班中得了第一。我在文科方面學習也是十分出色,在業餘時間中學習了新概念、劍橋等英語。在語文學習中也取得了十分好成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。我表達潛力十分突出,寫作潛力也很強。我對學習興趣十分濃厚,對事物也表現出來很強求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。我領悟性也很高,一學即會。

篇八:初一自我介紹

小學生生活結束了,我現在已升入了初中,見到了許多陌生的同學。你們如果想認識我,那我就向你們介紹一下我自己吧。

我的名字叫____。你別看它聽起來普通,意義可大了。鬆是傲雪寒鬆,說明我的前途遠大。

胖是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是胖,所以過去有很多同學都叫我“小小豬”其實我個子又高又胖,所以媽媽說我胖得像根“冬瓜”。媽媽讓我少吃飯,可我依然是每頓只吃很多。我真後悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長這麼胖嗎?真是“一失足成千古恨”啊!

不知爲什麼,調皮的我愛上了讀書,不過那時讀得都是一些故事書,似懂非懂。後來經過老師的教育,我把課外書的興趣又轉移到課本上,也逐漸愛上作文。

雖然我酷愛文學,卻無文采,喜歡讀書,卻過目便忘。但我從未因此而放棄,因爲我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛好,比如喜歡交朋友。雖然缺點很多,卻不乏幽默感。不管在學校學習還是在家裏娛樂,我常用笑話來製造歡樂的氣氛。10歲那年,我學會了練毛筆字,一年後丟棄,只因無恆心,爲此自愧而“無臉見老爸。”爾後,我發奮苦讀,卻不時因貪玩而影響成績。

我最大的`缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧,過年的壓歲錢就有一百多塊,加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊,就跑到商店買了一臺MP3,剩下的錢肯定一花而光。

這就是我,你們想認識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來吧,我歡迎你。

篇九:初一自我介紹

我叫郭翔,我有一頭烏黑光亮的短髮,一雙水靈靈的眼睛,可以看見班上每一個角落的灰塵,我有一隻比狗還要靈的鼻子,一雙耳朵能聽到每個人發出的生音,我的髮型是直的,有人說我的頭髮是尖尖的。

我有時活潑,有事小氣。只要在學校寫完作業,放學回家,我就和小朋友們開心的玩起來,那時候,我就跟小兔子沒什麼兩樣了。我的小氣是發現在妹妹隨便拿我的東西時,我想一直髮怒的十字大聲叫喊。

放學回家,我有時畫畫但水平不高,畫出來的畫同學都笑我畫的難看。我喜歡跑步,每天我都會到操場跑個兩三圈,我還有許多的愛好,有時一邊看電視一邊吃水果呢!有時我一邊打電腦一邊吃水果呢!有事我一回家就要睡一個兩個小時的覺!

我愛幫助他人,比如說在過馬路時,看見一位白髮蒼蒼老人,我回去扶着老人過馬路,遇到盲人,我會做他的引路人。

我有時粗心大意,在考試的時候就差這麼0。5分就考到100分了!有時愛跟同學玩打架,看到別人在打架,我也去了。有時我跟人家鬥嘴,在人家把我弄得不高興的時候,我就跟人家鬥嘴,最後他真的鬥不過我哦!

你看,這就是我!你喜歡嗎?

篇十:初一自我介紹

同學們,今天我們二中又來了一批新人,恭喜你們成爲我們初一15班的主人。我是你們的班主任,我的名字叫做翟學山,能在一個新的環境中人是大家我的心情非常高興和激動。每個人對於新的環境都會感動陌生和緊張,包括我自己也感動緊張。不過同學們請放鬆心情,今後的三年你們就是這個教室的主人,每一位同學和老師都將成爲你人生路上的好朋友,我相信我們會盡快適應新生活,一起同舟共濟,一起奮鬥我們人生中美好的三年時光。

接下來我們就要每個人進行自我介紹了,每人自我介紹2分鐘左右,包括你的姓名(寫在黑板上),興趣愛好特長,這三年對自己的要求。老師先開個頭,我畢業於麗水學院物理學師範專業,擔任15和16班級的科學教學,我很喜歡運動,籃球、騎自行車和跑步等等,最喜歡的是籃球,很喜歡看NBA,最喜歡的球星是勒布朗詹姆斯。如果班級有喜歡籃球的同學,有空時候我們可以切磋切磋球技。我很喜歡的一句話是:將來的你,會感謝現在奮鬥的自己。我希望接下來的三年,能夠提高自己的教學水平,鍛鍊自己的班主任工作能力,努力做好一個科學老師和一個合格的班主任,祝願我們在這三年裏共同進步!謝謝大家

本文地址:https://www.xiezuoguan.com/chuzhong/zkxz/1313213.html

  • 標籤: 初一 通用 寫一篇自我介紹的作文 300
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《初一自我介紹(通用10篇)作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《初一自我介紹(通用10篇)作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 寫作館 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!