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寫出人物的精神作文例子

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爭論

寫出人物的精神

那是小學六年級班級舉辦的一場辯論會。主題:當下生活中還需要善意的謊言嗎?作爲吃瓜羣衆的我目睹了這場“世紀之戰”。

首先,正反雙方確定主辯手和三個副辯手。只聽老師一聲令下,他們立刻扎做一堆,頓時聲音四起,每一個人的神色看起來都特別嚴肅,來回倒換手中的辯詞,不停的說着什麼,緊張的氣氛迅速瀰漫整間教室。

時間到,戰爭即刻打響。八位辯手都捧着一大疊資料,一個個雄赳赳、氣昂昂地走過主席臺,坐在屬於自己的位置上。

只見反方一辯緩緩站起來,臉上洋溢着自信的笑容,充滿盛氣凌人:“我要說的是在生活中不需要善意的謊言。謊言就是欺騙他人,不管是惡意的還是善意的,都是對他人的欺騙,是對別人的一種不尊重。其次謊言終究會被識破的……”當他講到“你們願意被欺騙嗎“?順勢擡起他的右臂,指向臺下的我們。他時而放慢語速,時而加重語氣,更時不時地將眉毛向上挑起,一幅贏定了的樣子。無論是邏輯還是神態,在我看來都無所挑剔。“真是厲害!”我心中暗暗欽佩。

就在反方一辯坐下的一瞬間,正方一辯的眼裏閃過一絲不安。但伴隨着一聲乾咳,只見他果斷地站起來,用不屑的語氣說到:“首先,我來說一說欺騙的概念……善意的謊言並不是欺騙,而是讓人可以在面臨困難之時獲得信心。比如:一位老奶奶得了重病,需要做手術。但在手術前,醫生告訴了老奶奶手術成功率很低,大家想象一下結果會怎樣?很有可能老奶奶會因爲突發心臟病先猝死。……其次,謊言什麼時候被揭穿,時間很重要……”正方辯友對我剛剛信服的觀點逐個擊破,使我頓時有茅塞頓開之感。它幾乎將反方的所有觀點統統反駁,刀刀致命,期間還引用了許多事例與名人名言。講完後吃瓜羣衆們紛紛舉起雙手,賣力地拍打在一起,恨不能語驚四座的那個人就是自己。

反方辯友們個個眉頭緊鎖,肩膀似乎都耷拉下去不如先前精神了。反方一辯的臉像是被什麼霧氣罩着,或者光線的原因,黑了一圈。那握緊拳頭的手似乎隨時支撐整個身體要站起來。

正當同學們屏住呼吸靜觀其變的時候,他左手邊的辯手以迅雷不及掩耳之勢展開反攻,所有人將目光都聚焦在他的身上。我似乎都能感受到他站起來的那陣風。而坐在他旁邊的隊友們紛紛仰起頭,眼睛裏閃着光。他。就是反方主辯手,在他滔滔不絕陳述觀點的時候,正方的辯友居然個個露出興奮的神情,並齊刷刷開始奮筆疾書。

原來這是正方的計謀,先用一個有實力的辯手引誘出反方主辯手,當聽完主辯手的陳述之後他們開始有目的,有分工的逐個擊破。經過兩輪的角逐,反方明顯失利。

可就在正方勝券在握的時候,反方三辯鄭重的挪開椅子站起來,大有正義凌然之勢。正方辯友像是被點了穴,笑容還掛在臉上,臉色卻變的嚴峻起來,雙手不由交叉搓動。我想這時針掉在地上都可以聽得到吧。雙方就在這樣的空氣中相持着,誰也不肯善罷甘休。

作爲吃瓜羣衆的我們,喜怒哀樂全隨着辯手們的發言和氣氛而變化,一會興高采烈,一會屏息凝視,每一人都急不可待又異常緊張。無論結局怎樣,每一位據理力爭的辯手都是我心中的無冕之王。

這一場爭論不僅是我們精神上的盛宴更是我們感官上的一次過山車。

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