初中最後一百天作文600字（通用7篇）

篇一：初中最後一百天

陳梓萌

最使我印象深刻的一句話，大概已經升初中第一次期末考試前，數學老師對我們說的話：“你們別看現在才一個學期，六個學期很快的就會過去了。”

現在，我已經站在最後一百米的跑道上，已經筋疲力盡，前方是從開始就努力到今天的人，身後是從頭至尾很少努力過的人，那麼我呢？我可以選擇放棄，就今前和今後所有做的選擇一樣，知難而退，永遠是角落的塵埃，看着別人如何蛻變，這就是我想要的嗎？被比我更加聰慧而又更加努力的人當做墊腳石？

不，這不是我所想要的，明明被構建了一次又一次的未來不是這樣的。

七歲時，老師讓我們所有人寫一份“夢想報告”，歷經周折，又將它在櫥櫃中找到，我凝視着這份“報告”，每個字都扒手扒腳的，夾雜着很多拼音，但每一個字，每一個拼音，都寫得虔誠而專注，小小的我或許問了媽媽吧，着重標記的夢想是“考一個好高中”，我緊捏着這張紙，呼吸很重很重。

什麼時候，我已經忘了自己曾立下的誓言，忘記了年幼時爲了這個夢想付出的努力，忘記了自己的本心？什麼時候，我已經忘記了什麼讓我真正驕傲，什麼讓我真正蔑視羣雄，什麼成爲我立足的資本？一切，都忘了啊！

至此，已經一切都過去了嗎？不，我還有一百天，真正的、真實的、真切的一百天，我明白我不可能用三個月超過別人三年的積累，但我不相信三個月的努力換來的是一場空，即使拾回本心會使負擔愈多，但，這也是我正需要的動力啊！

我用圓珠筆在那張紙上深深寫下自己的名字，我將紙的反面墊在書桌下，泛黃的紙張上隱約有我的名字的痕跡。

篇二：初中最後一百天

謝仲源

倒計時·期待

初中的尾聲已將到來，再一次看到三中，我的內心感慨萬分，三中，我六年級時最憧憬的中學，也是許多人夢寐以求的理想中學，不久，我就要離開你了，初中時的件件往事如潮水般漲起，那睡覺了還未做完的作業，下課玩忘蓋筆蓋的筆，未全部寫完的練字本……

一樁樁、一件件，將作爲我內心即將塵封的永久的珍藏。這最後一百天，我不能再做悠哉散步的時針了！在這最後一百天，我至少也要當九十天秒針。這是我對即將到來100天的期待。

班級·奮鬥

這些天再來到班級，發現班上的風氣變了，原本悠悠然散步的人漸漸賴在班上死活不肯走了，在課間，窗上凝成的霧擋住了外面的風景，似乎也在告訴我們收心，我前面的夏楠，下課就賴在座位上不動了，抱着本題目直接做，最近她很多理綜考試都拿了高分，放在過去，我一定很着急，怕被她超越，但我自從上了寒假的補習班後認識到，這是種可笑的想法，自己不加倍努力，卻乾等着讓別人超越然後再着急……當然我不急，不是因爲有了更多努力，而是在寒假與來自不同學校的尖子生們一起學習，逐漸擁有的更高視野，雖然理綜卷仍大約是三分之一的錯誤率，但我堅信，三個月、100天、33天拿到百分之百的正確率對我而言不難。

離別·迷惘

離別的憂傷像傳染病一樣在班上蔓延開，就連平日裏成績最好的學生，手裏也握着一本同學錄，張宇似乎也明白到了離別之際，與張宇健的矛盾逐漸變得輕描淡寫，現在已經成了好哥們了。張宇把手搭在他肩上，與他高談闊論，三年，真的讓人成長了許多。窗外雨夾着風，吹來離別的情緒。

初中的最後100天，有希望、有奮鬥也有離別，唯有把握好這一百天才能無憾初中。

篇三：中考最後一百天

馬成友

誰的少年時光不美如歌？誰的少年時代不具有獨特的風采？誰沒有那中考前的最後一百天？

運動場上，一個個矯健的少年奔跑在賽道上，他們用汗水播撒夢想，用信念加快腳下的步伐，儘管他們早已累得氣喘吁吁，但他們依舊不放棄，自己選擇的路，哪怕是爬也要爬完整個比賽。這不僅僅是比賽的跑道，更是少年青春的跑道。堅持就是勝利，奮鬥就有希望。年少輕狂，“老夫聊發少年狂”，不達到目的不罷休是我們執着的追求。

這是我們臨進體考的風采——勇往直前，永不言敗。用汗水淚水鑄就年少的夢想，用信念的個性成就年少的輝煌。

中考將至，教室裏一排排整齊的背影竟是這般可愛。埋頭苦讀，筆與紙的摩擦格外清晰。資料書已經高過頭頂，白色的試卷與風共舞，宛若一片大大的雪花，拼命於題海之中，忘記吃飯，忘記時間，忘記自我。一個個鮮紅的分數，有人歡喜有人愁，日子雖過得緊張卻充實滿足，早已忘記恩怨，只有不肯認輸的苦讀，課上雙眼早已佈滿血絲，但卻毫不懈怠，因爲只要舒服一小會兒，那麼將是一道基礎知識，一道滿分題和多的那一分便會悄然而過，令我們毫無察覺，令我們十分的氣惱。這是我們的信念；不要忘記別人在奔跑，不要讓自己投降。

月上中天，檯燈下依然是我們昂揚的背影，依然是那道信念的魂魄，什麼高難題，什麼十幾分，對我們來說題不僅要做，分我們也要拿，不僅要拿分，我們還要拿滿分，只是一眨眼的瞬間，那麼一百零幾天將會縮短到最後一天，即使我們沒有百分百的拿滿分，我們也有百分之九十九點九的信念追求高分，在我們的眼裏，這是一次真正的揚起船漿，奔向遠方。

這是臨進中考時的瘋狂進知識備中考——刻苦努力，艱苦奮鬥。明知目標不一定能夠實現，但依然會執着追求，樂此不疲。

衝刺開始了！一百天後見分曉！

篇四：初中最後100天

範迅

“第100天！”在日曆面前拿着筆的我對着那畫紅圈的日子數了數，剛好還有100天的時間。

看着日曆上的紅圈，我的心不禁開始慢慢沸騰起來，那天是中考，是我人生中的第一個重要的轉折點，也是我將要再經歷一次“大離別”的日子。也許是經歷了過多的考試，對着它我卻並沒有感到害怕，反而還有那麼一點興奮。

在這最後100天裏，我要用昂揚的精神狀態迎戰中考，我堅信：“自信創造奇蹟，拼博書寫神話。”我堅信，六月的中考，一定會因爲我的拼搏和付出，協作而給我一份滿意的答卷。

我想，父母在我耳邊說的話大多是“早點睡”“別累垮了身子”……但是這些話我多半會當成“耳旁風”，只是隨口寬慰一聲“嗯！”“好吧？”並很快帶着他們言語中的溫柔再度鼓起幹勁衝入書海。因爲我清楚，我不努力，誰也完成不了我的夢想，我不努力，怎麼過上自己想要的生活？我不努力，成功又怎麼會不請自來？誰那麼傻不想睡一個安安穩穩的好覺呢？

在這最後的100天裏，在學習的強壓之下，我還要好好珍惜在這一併不完美，並不十分友愛，但卻又讓我死心踏地不願離去的班集體中的每一天，每一小時，每一分種，每一秒，去記下這個班裏每一個人的每一張面孔，並且將他們深深地埋藏在自己的心裏。

這最後100天裏，我要爲了自己的夢想去奔跑，固然總有人說你異想天開，總有人覺得你自不量力，總有人對你的夢想嗤之以鼻。無情的嘲笑讓你覺得刺耳，一雙無形的手瞬間揉碎你的武裝。也許會讓你懷疑自己的選擇，爲什麼明明如此平庸卻仍然心懷着那麼大的夢想？並且在心底問了數百遍“我可以嗎？”“我真的行嗎？”但是我還是努力的向着自己的夢想奔去，並試圖將其由不可能變得可能。

我天生沒有財富，沒有背景。但卻有着執着的靈魂。並赤手空拳打造着屬於自己一片天地，在這100天裏，我相信自己一定會完成人生中第一個里程碑，就算失敗，我也覺得沒有什麼可怕的，因爲路是自己選的，所以我並不害怕，只怕自己妥協。

篇五：噓！我到站了

吳絲絲

初中的時光，像一班列車，呼嘯而過，已快到末點站。我們將要在到站之際，揹着飽滿的知識行李，各奔東西。

列車行駛地很快，我坐在車內，卻沒有感受到它那驚人的速度，我慢悠悠地收拾着行李，思量着這一場旅途，我都收穫了些什麼，又丟落了些什麼，身後，有人專心收拾着行李，也有人丟三落四，把東西歸置地亂七八糟。

眼看着，終點站越來越近，我心中一片慌亂，因爲我還在迷茫，下車後何去何從，我盯着表看，心中飛速算着剩餘的時間，又漸漸平靜。車還未到站，我還有時間去歸置行李，去給自己另一個新的面貌。身邊，有旅客還在旁騖，他們議論着，旅途中一些無意義的消息。

一場旅途，我曾被路邊的美食誘惑，曾與旅伴無意義的閒聊，也曾因某一處風景觸動心事，沉浸在自己的記憶裏，每到這時，我的行李總會有些許被丟失，或被我粗心大意不知放到了何處。行李包就這們小了又大、大了又小，現在，要到站了。

在最後剩下的時間裏，我開始謹慎選擇我的生活，我不再輕易讓自己迷失在各種誘惑裏。我心中已經聽到了來自遠方的呼喚，再不需要回過頭關心身後的種種是非與議論。我已無暇顧及過去，我要向前看，要到站了，下車後的路，纔是我真正要去面對的。

我還在準備，我在尋找過去丟失的東西，畢竟以後的路還是我自己走，以後的生活不能沒有它們，我整理地有些累了，但看着行李包一天天充實起來，我的心中很充實，我好像明白了，下車後我該來到哪裏。

我聽到周圍越來越安靜，我們在等待到站的通知。

篇六：名爲“三年”的試卷

汪曉茜

這張名爲“三年”的試卷，大概是我目前以來寫過的最難的試卷了，它需要你的努力，你的堅持，你的歡笑，還有你的淚珠。但往往湊齊了卻還是很難得到自己滿意的分數。

父母，在這三年裏，不僅僅是我在天剛擦亮的時候就拖着疲憊的身體起牀，也是媽媽爲我改變了她的作息時間，她需要計算好時間，能夠在我洗漱後吃到的早飯不燙又不冷。在我吃早飯的時候她才匆匆去洗漱。誰不想多睡會兒呢，所以她眼視線迷糊的時候已經在爲我做早飯了。

因爲我的理科成績差，爸爸一口氣給我報了三門。那天晚上路過爸爸和媽媽房間時聽見他說：“一下子掏出幾十張一百，竟然有點寒心，但爲了女兒也沒啥關係，我再努力點！”看似平淡無奇的一句話，但卻扎進了我的心裏。因爲我，他要更辛苦。所以我一整天在補習班度過也無妨，畢竟我的辛苦和他的付出成正比。父母像這場考試的監考老師，只有嚴格地讓你認清你自己，你才知道自己到底該不該努力。

努力和汗水。它們的付出與我的成績和收穫成正比，事實看來汗水並沒有被我灑出多少。週五的那節體育課，外面下起了綠豆般的雨，所以男生們的熱情被澆得只剩一陣白煙，到是我們女生已經開始寫假期作業了。體育老師走到班上本以爲是自習課沒錯了，卻沒想到換來的是一句“體育課照上”。我們成爲了唯一一個在下雨的操場上上體育課的班，熱身跑照舊。操場上沒有一個人，有的只是我們流汗的背影。努力和汗水是這張試卷的基礎題，你連基礎題都做不好，你覺得這場考試會讓你及格嗎？

歡笑和淚水。在這三年裏最不缺的就是朋友了。和積極向上，三觀正的朋友在一起我只能進步。但三年的時間畢竟也不短，我們不能總是樂融融吧。第一次面臨友誼的選擇，我居然有些不知所措，歡笑和淚水是這張試卷的拔高題，畢竟只有經歷了它們我才能成長。

父母，努力和汗水，歡笑和淚水，在一起就成了這道所謂的壓軸題。這場爲期“三年”的考試，試卷名爲“三年”的卷子，老師要收捲了。我好像能聽見時間的流逝，能看見同學們最後檢查的緊張。這場試只爲了我們自己而戰！只爲了這“三年”而戰！

篇七：最後一百米

張宇

人生就像一場馬拉松，而初中三年又何不像一場一千米的長跑，你所過的每一天都是在爲那目標而奮鬥，每天一米一米地往前奔跑，而那寒暑假就像是暫時的休息一樣，是爲了調整狀態與呼吸，準備下一輪的長跑，適度的放鬆可以補充體力、提精神，隨時準備開始下一輪的跑步。

過度的放鬆會使人精神放鬆，享受這片刻的安寧，而在下一輪長跑來臨之時卻反應不過來，在別人都衝出去幾米時或更長時才緩慢地反應過來，開始了慢悠悠的長跑，從而被有準備之人甩下很遠，那些無準備之人經常在休息時只顧放鬆，沒有做準備運動，很容易造成失誤、拉傷，影響後面的路。

走過了前面漫漫長路，此刻再回首望，那一滴汗、那一滴淚、一滴血交織在一起，彷彿烙印在記憶中，一幕幕爲取得好成績而咬牙奮鬥的場面撞入眼簾，有喜有悲，有開懷大笑也有失聲痛哭，一個接一個既辛酸又幸福的局面，構成了一幅和諧的圖畫，當初忍受的難以承受的痛苦，現在卻化作那一抹動人的弧度掛在嘴角，揮之不去，當初享受的令人迷戀的快樂現在化作了心中最沉重的悔恨，它像一塊巨石一樣，壓得人們透不過氣來，彷彿要窒息一般，你在跑道上踏下每一個滲滿汗水的腳印，每一聲對自己喊的“加油”，久久地停留在腦海中，振奮着自己的精神與意志，腳踏實地地過好每一天，跨好每一步，只有這樣在未來的每個時刻，那個你會對着自己笑。

在長跑比賽中，即使暫領先很多人也不能得意忘形，要懂得隱忍、謙遜；即使暫時落後於其他人也不能氣餒，要積蓄力量，在別人努力的基礎之上比他更加努力，這樣，你就能取得比較好的成績並會回首對當初那個揹着萬斤泰山，一步一個腳印向自己，起來的虛影莞爾一笑，那從下巴滴落的一顆豆大的汗珠折射出最絢麗的彩虹。

奔跑吧，向那正在向你微笑卻暫時不存在的人影跑去，讓世界知道你能行！