小學週記作文參照借鑑

【精華】小學週記9篇

愉快又充實的一週又告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的小學週記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一轉眼六年的小學生活就過去了，即將踏入新的學校、新的校園生活；即將面對新的老師、新的同學。自己的小學同學不知去向，不知以後還能見面不。對於學校就算是環境再好、設備再先進，它也比不了我心中的母校，我有一千個一萬個不捨、不想離開她。

同學們，從一年級到現在，我們從一個不懂事的小孩變成一個懂得許多知識的我們，我們一起經歷過了很多事情，從這些一點一滴的小事中，友誼也慢慢的在你我他中間產生了。友誼是個很美好的東西，可現在它現在要離我們而去，每當我看見畢業照，總會有一種想哭的感覺。

真誠多點，浮雲少點，愛心多點，假貨少點，幸福多點，分離少點。同學們，再見了，我親愛的母校，雖然我們現在報答不了您對我們六年的哺育，但是我們會用我們的成績來報答您的！

真正友誼是不但彼此信任，彼此支持，而且是真心對待彼此並且敢於在彼此面前表露真心。真正友誼也會敢於指正對方缺點，並且不會放棄彼此……

那天，我戴着剛從香港回來小叔送給我禮物——一隻精緻可愛手錶來到學校。同學們看見很是羨慕。到課間操時間，我害怕手錶弄壞，就把手錶放到書包裏。課間操回來後，我發現手錶不見，我找找，還是沒找到，我急得快要哭，那隻手錶可要幾百元啊，怎麼說沒就沒呢。這時“大嘴巴”小張走過來，說：“你彆着急，你想想，會不會是小麗做？”小麗是我同桌，她今天確是因爲身體不舒服而沒下去做操。我沒想多久，就認爲是小麗做。我忙去找小麗，小麗可能聽到同學們話，她看到我走過來，忙說：“小婷，真不是我做，你要相信我啊。”“不是你做會是誰呀？課間操只有你沒下去。哼”“不是，我沒拿你手錶！”“我們絕交。”我當時就這樣說完走。

到晚上，回到家，拿起書包準備寫作業，沒想到找到手錶，是掉在書包夾層裏，我想起早上事，擔心起來，小麗會不會真不理我？明天怎麼辦？她會接受我道歉嗎？我真恨自己，當時沒想清楚就和小麗絕交……

第二天早上，我到學校，看到小麗，走過去，說：“小麗，對不起，手錶不是你偷，而是掉在書包夾層裏，真很對不起！”小麗笑着說：“沒關係！”“那我們還是朋友嗎？”“嗯！”就這樣，我們兩個人和好。

希望大家都珍惜友誼！

很小的時候，我就喜歡畫畫，不管是一本書，還是一張紙，拿起筆就在上面亂畫，爲此沒少挨媽媽的罵。

四歲的時候，媽媽給我報了畫畫班，在苗苗畫室一呆就是四年多。我學習了油畫、水粉畫、國畫，現在正在學習寫生。從小到大，我畫過得畫數都數不清，有的貼在牆上，有的放在書架上，你們說我是不是很棒呀？

每次畫畫的時候，我總是把自己一個人關在屋子裏，生怕別人打擾，有好幾次因爲畫的太投入，忘記了吃飯，在媽媽一次次的催促下，我不得不等吃完飯再接着畫。媽媽不知道，畫畫是需要靈感的，中斷了就找不回來了。

朋友們，歡迎你們來我家參觀我的畫，如果你喜歡，我還可以送給你。

在順德大良建着一個非常大的公園——順峯山公園。那裏的風景優美極了。

順峯山公園就在我家附近，所以我經常去那裏玩。還沒走進公園裏，就在遠處你就會先看到公園的標的物，一個高能高大而雄偉的牌坊。它是亞洲第一坊，它坐落在我的家鄉，我爲它驕傲，我爲我身爲順德人而驕傲。

一進公園裏第一眼就會先看到亞洲第一坊，要到牌坊去，首先要走過牌坊前的五條小橋，過了小橋，就看見一根根用石頭砌成的柱子，柱子的身體上刻着精美的圖案，有雙龍戲珠……我在公園裏玩的時候，看到過有三個人想試一下能不能抱得住這粗壯的柱子，結果是不能的。

穿過牌坊來到了一個湖邊，你到來還可以在湖邊租遊船到湖上游玩湖水清澈見底，休閒極了。只要風姑娘從湖上輕輕的吹過，水面就會出現一圈圈的微波，結合湖上一隻只的遊船起來一看，美極了。饒過湖邊來到了高大的拱橋，在拱橋上可以看到很多人在湖邊垂釣，我站在橋上看了一會兒，收穫還不錯哦!

從拱橋走過去就到了一片樹林，沿着樹林邊的小道往上走，走到樹林的頂峯就是青雲塔了。我爬上了青雲塔，從塔上四面八方往下看，哇!不看還不知道，一看不得了啦，站在塔上幾乎可以看到半個順德呀，真的有點大地在我腳下的感覺。

我愛我的家鄉，但我更愛到順峯山公園玩。

春天的校園一片生機勃勃。萬物復甦、鳥語花香、春風拂面、萬紫千紅。在陣陣春風的吹拂下，小草從地上露出頭來，迎春花悄悄地綻開笑臉，青蛙也結束了它的美夢……

柳樹姑娘纔是最美的。她換上了一身嫩綠的春衣，陣陣春風吹拂着她那美麗的“長辮子”，她那細長的枝幹也伴隨着“春風音樂”舞蹈起來，爲孩子們表演。

小溪也加入了迎春的隊伍，它的任務是“奏樂”。碧青的溪水撞在岩石上，發出“叮咚叮咚”搖鈴般的脆響，隔着一面牆，孩子們也能聽到這“美麗的樂章”。

要說美麗，校園的桃花一定不能少。雪白的花苞紛紛接二連三的打開，桃花姑娘們綻開笑臉，向我們問好。一樹樹桃花彷彿是我們的靈感來源點，如果有什麼困難，去桃花樹旁走上兩圈，就一定會想到好辦法。

要說最開心的要數孩子們了。尤其是一年級的孩子，這個說：“校園春天的景色真美，真特別呀！”那個說：“是呀，我們去看柳樹阿姨跳舞吧！”這個又說：“不行，老師讓咱們寫作文，還是去桃花樹尋找靈感吧！”說着說着便吵了起來。再看上體育課，老師好不容易把這個拉回隊伍，那個又去捉蝴蝶了。去抓這個，那個又去看桃花了，老師忙的一塌糊塗，不知怎麼的，和孩子們一起玩了起來，

春末夏初時節，桃花紛紛凋落。我去桃花樹旁，讓“桃花雨”落在我頭上，這又使我想起了春天在校園的美好回憶，我不得不說一聲：“再見了，春天的校園！”

新學期到了，張蘭珂走進教室。“hi!”一聲親暱的聲音發出了。“咦?”張蘭珂轉身一看。“是你!”她大叫。“沒錯，張蘭珂。”嶽閃說。“嶽閃，我警告你……”張蘭珂指着嶽閃說。嶽閃說到：“不許在你面前大笑，不許嘲笑你……”“知道你還違反!”張蘭珂大叫。

這時，李老師[女]走向教室，：“大家好，”她清了清嗓子，“今天是四年級的開始，我們要努力學習!好，現在我們分一下同桌。”

張蘭珂非常想讓張靜籃坐過來，李老師想了一下說：“陳柏，你和張蘭珂同桌。”

“什麼?”張蘭珂小聲地問。只見陳柏笑了一下，一個讓人不解的笑容。

上課時，張蘭珂想：張靜籃，你在哪?想完還望了一下，二年級時，我們就是朋友關係，她還親切地說媽媽，張蘭珂覺得那時最幸福了。張靜籃跟韓文同桌，韓文老欺負她。

數學課上，王老師[女]說：“我們學多位數的讀法和寫法。”張蘭珂對着鉛筆盒說：“我什麼時候才能擺脫煩惱呀!”

時光在流逝，我們也在長大。和過去相比，我們真的有了很大的變化。

比如說，我的學習吧。以前我在學習的時候很懶惰，不願學習，像是給老師學的一樣。書也不讀，所以大字不識幾個，寫作業時我就胡編亂造，得到了老師的“好評”：“是中國的漢字不夠你用，還是 你想再創造幾個出來呀？”這句話深深地鑽入我的心裏，生根發芽了。被老師訓斥後，我獨自一人關在一個大房間裏。當時是傍晚，窗外黑乎乎的，樹像妖怪一樣扭動着身子，風聲像鬼哭狼嚎一樣。我 害怕得要死，雙腿抖動，傷心地哭泣。我默默地回想着老師的話，反省自己，想着以後該怎麼做。我默默地發誓：今後要痛改前非，努力學習，讓你們等着瞧，我是怎樣超過你們的……不知何時，老師 來到我的身邊，撫摸着我的頭，安慰我說：“你知道錯了吧，別難過，成績不是問題，只要好好學，一定會追上去的，不要像以前那樣就行了。”老師的話像春雨一樣滋潤着我的心。我感覺心中有什麼 東西在萌動。見我沒有回答，老師又拍拍我的肩說：“回去睡覺吧。”老師露出會心的微笑，那笑美得不可形容。

從那以後，我很認真地學習，不拖作業，還有超前學習的意識，成績自然而然提高了。

還是勤奮好啊！懶惰只能讓人受折磨。

現在的我的確長大了很多。

這週一，在老師的陪同下和我們班的同學去了梁祝文化公園。走進大門，被眼前的景物吸引住了，不禁感嘆的說“這裏太美了！”先是看見的就是化蝶音樂廣場，廣場中間有梁山伯和祝英臺化成蝴蝶的塑像，塑像周邊有噴泉，一個個噴泉就像一朵朵浪花，騰空而起。

走出化蝶音樂廣場，我們來到了萬鬆書院，那裏就是梁山伯和祝英臺三載同窗共同讀書的書院，也是梁山伯和祝英臺認識的地方。緊接着我們又去了梁山伯墓，在那裏有兩座幾乎是並列的墓冢，左邊的一座一墓雙碑，又稱“蝴蝶碑”，前面的橫碑刻着“敕封樑聖君山伯之墓”，碑中間有一明顯的斷裂縫跡，這是當年祝英臺祭梁山伯時裂開所致。墓後豎着祝英臺的'墳墓。

最後，我們來到了做風箏的地方，一走進那裏，一個個五彩繽紛的風箏都展現在眼前。桌子上擺滿了顏料、綵帶、紙質等，我們自己就動起手來在紙上塗着自己喜歡的顏色，做了一個風箏，風箏的正面是梁山伯和祝英臺的蝴蝶形象，我看着自己做好的風箏高興極了，我們就去外面放風箏去了，風箏在天空中自由自在的飛翔，好景總是不長，我們依依不捨的離開了梁祝文化公園。

這個暑假我去看了清明上河圖、如果劇場表演——祕密花園，還去了姨婆家和爺爺家玩，此外，我還上了許多體育跟科學的課程等等，真的非常充實，雖然沒有出去渡假，但是這個暑假讓我收穫良多，這些課程包含知性與感性，所以今年的暑假非常特別。

其中，我最喜歡的就是去看智慧的長河——清明上河圖，我和弟弟從來沒有看過會動的圖畫，所以我們蹦蹦跳跳、迫不及待的想要去看那神奇的動畫展。我們搭捷運到了花博圓山館，一走進去館內，我們就看到漂亮無比的圖畫，他的畫既精緻又美麗，他的一筆一畫，根本是大師級的傑作!畫中無論人物、牲畜或屋宇、交通工具都栩栩如生，彷佛都跟真的一樣令人讚歎。真佩服做出動畫的團隊，太厲害了。

我們看到了變成的大城門和許多以前的房子跟景象，最後，終於看到會動的清明上河圖了，他主要是描述北宋時期百姓人民生活的各種景象。我最好奇的就是人民在划船的情景了，因爲我之前都以爲以前那種船隻需要幾個人來劃就好了，看了清明上河圖之後，我才知道以前的船已經相當大了，同時也要很多人一起劃才劃得動，真是神奇!

八月的時候，我去上了暑期輔導課，其中，我最喜歡的一天就是去小叮噹科學園區了!那天，我們到了很高的溜滑梯玩，雖然第一個溜滑梯溜的很慢，但是第二個溜滑梯忽然變得很快，我的腳還差一點就磨破皮了呢!接着，就要去玩水了。我們跑到玩水的地方，準備開始用水潑對方，對方也開始攻擊我，所以我立刻跑到上面的磨菇瀑布浴裏躲了一下，再跑出來反擊。我和楊子樂還踩着水柱，製造出強大的水花來噴別人呢!後來，我們來到了傾斜屋，一進去，就會開始頭昏腦脹，身體還會往左邊走，我還一直撞牆呢，真好玩!最後，我們上了遊覽車，依依不捨的回去了。

已經開學了，新的學期也要開始了，經過一個暑假的充電與沉澱讓我可以精神充沛的迎接新的學習