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描寫小學生開學的作文400字精選範文

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有關描寫小學生開學的作文400字彙編8篇

 描寫小學生開學的作文400字

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫小學生開學的作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫小學生開學的作文400字 篇1

作爲一名一年級的,即將邁入小學校門的學生來講,新學期一定要有個新面貌。新的學期孕育着新的希望,所以,我要打起精神,拋開未進入學校的小毛病,開始好好學習,開始學做一名合格的小學生。

首先,在課前要做好各門功課的預習,我認爲在學習中,不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點。比如:在預習的過程中把不懂的地方標記下來,轉天向老師請教等等。

其次,我覺得在學習中,確定學習目標非常重要,沒有學習目標就等於對時間的一種極大的浪費。我會先從小目標訂起,一步一步慢慢到大目標,努力的學習,快樂的學習!

最後,也是最關鍵的一點,就是科學、合理的安排作息時間,在課後一定再做好一天功課的複習和轉天功課的預習。一定要弄明白每一天的功課,爭取當天的功課當天解決消化掉。

在新學期裏,我一定會將自己的學習、娛樂和休息時間統統的合理安排好,抓緊每一刻的寶貴時間,所以這就要求我做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂爲止,很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,合理支配其他時間。

這就是我的新學期的開學計劃,我會嚴格執行,希望老師能夠監督。

描寫小學生開學的作文400字 篇2

一層薄霧被刺穿,一束陽光照射進來,新學期要有新的奮鬥,扛起你的“鐮刀”,衝吧!

一計:溫故知新,創新千金。

孔子曰:溫故而知新。而流傳了幾百年後,一位精神矍爍的老人證實了這句話——他就是阿基米德。當時,古羅馬要攻打小國敘拉古,國王特邀阿基米德來作戰,高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯,這位老人不用守舊的炮火,而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來,他活靈活現地運用了凹面鏡原理。這個衆人皆知的小故事,也爲我新學期增添了階梯。大到國家大事,小到點點滴滴,科學就是一座高峯。科學就是沒有捷徑,只能勤讀勤記,並且,要通過一次次實驗,證實自己的理論,才能做好自己的榜樣。

二計:實事求是,一步高低。

當拿到一個新紅的分數時,也許有人愁眉苦臉,也許有人唉聲嘆氣,但更多的是飄飄然。“驕傲使人退步,謙虛使人進步”,這句口頭禪,又有多少人記在心頭?踏踏實實,纔是“祖國的花朵”光輝的一面。

三計:對手強大是幸事。

據說,很久以前,東海漁夫處處可見。當時,一種鰻魚是海邊的.美味,可,它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久,他的祕訣就是:將一條狗魚放進鰻魚羣中,激活了鰻魚。可見,對手強大也是幸事。在數學這門嚴謹的科目上,不少人創造了佳績。他就是我的對手之一。也許,他能文能理,但我堅信"癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉!”

船有三帆,學有三計。掌好舵,奮勇向前!

描寫小學生開學的作文400字 篇3

盼星星,盼月亮,新學期終於來了。

開學的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學們像一羣活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了校園。這個學期,學校對我們六年級進行了分班配置,要和曾經一起學習過的老師、同學們在此學期告一段落了,想着就心亂如麻。雖然在這個學期可以交到一羣新的學習夥伴,可是,要讓我和數學黃老師告別,我真的是一萬個不願意啊。要知道,從我三年級來這邊學習的時候,數學老師是那樣的照顧我,每學完一課,老師總會走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊說道:“聽得懂老師剛纔說的嗎?不懂的話,記得來找老師啊。”一想到老師對我的關心,眼眶又溼潤了。我慢悠悠地走在樓梯上,步伐是那樣的沉重,不願意走向一個陌生的班級,和陌生的面孔打交道。可是最終,我還是鼓足了勇氣,朝新班級的方向走了過去。

進了教室,我用了最快的速度在教室裏掃描,看看我們以前5年級2班的同學坐在哪,找到之後,便迅速地搶到了離他們最近的位置,坐了下來。一放好書包,就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想,萬一沒有熟悉的人和我一起學習怎麼辦,若是那些陌生的面孔不理我怎麼辦,真的好擔心好擔心。現在看來,我是瞎操心了。

在這一週的學習中,因爲同學們的幽默,使得我每天都是嬉皮笑臉;因爲新老師們的辛苦付出,使得我漸漸學會了珍惜;因爲我的好奇心,使得自己交到了幾個好朋友。我很知足,我也希望每天都能開開心心的,能順利的度過小學最後一年。

描寫小學生開學的作文400字 篇4

今天是我開學前的晚自修,明天就是新開學了,我正式成爲九年級的學生了。

今天我一進教室,Miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了,我們有說不盡的話,還和好幾個同學圍着一起談話、一起說說暑假的事。然後,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以爲是怎麼的一回事呢,無端端地被人這樣叫,她就解釋給我。

今天我的心情不知怎麼了,我總感覺到接受不了現在的語文老師,只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是:讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對於我來說實在是太重要了,就好像生命一樣重要。因爲它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。現在的語文老師都沒有教我們上過一節課,我難道就這樣對她沒有信心嗎?也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應該學會慢慢地去適應她教我上語文的方法,要敞開心扉地去接受她,要永遠記住以前語文老師教我的話。

今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心,就讓我的開心遮住了不開心的事,共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。

描寫小學生開學的作文400字 篇5

今年,是我在萊蕪市實驗小學待得最後一年了,明年就是我六年級的時候,我知道課程很難,所以決定在這一學期好好學習,因此制定了一份開學計劃。

1。要做到早睡早起,不拖拖拉拉完成作業,如果作業做完了,時間還早,就用剩下的時間來複習之前學到的知識或預習之後要學的知識。

2。學會聽課,上課時要有一定的姿勢和精神,平時多向優秀的學生學習,聽課時不想任何不重要的事,學會發現問題並去解決問題,經常向老師同學提各種各樣的問題,學會一起學習,與其他同學一同進步。

3。課下不亂跑、亂跳,最好的就是趁課下的業餘時間多看幾本書,放鬆一下自己的頭腦,讓自己下一節課更專注地聽課。

4、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、看新聞,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言

5、每個星期去一次書店,因爲只有博覽羣書,才能開闊視野,豐富知識。

6、上課不做小動作,因爲交頭接耳,會影響到計劃的進展。

7、多運動,強身健體,這樣才能更加投入學習

8、上課認真聽講,多歸納多總結

以上是我的開學計劃,我一定按計劃去做,朝着“三好學生”的方向努力,做一名品學兼優的小學畢業生,加油!加油!

描寫小學生開學的作文400字 篇6

新學期到了,我希望在這小學生活的最後一年裏,踏踏實實、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。

想想上學期我上課開小差,成績逐漸下降,有人給我意見,我還不虛心接受,反而,還罵別人,態度十分不好,心裏十分慚愧,我本來要上網打作文,剛打開,心想:我玩會遊戲,就打作文,就是這種思想把我帶進錯誤的深淵,我以爲不會被發現,結果還是沒躲過媽媽的“千里眼”,我在受批評時,我就下定決心改正錯誤,看見弟弟玩遊戲,就又和他們一起玩,我決定這學期要改正這些缺點,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,把老師說的記住,下課,如果有不懂的要虛心請教,不要不懂裝懂,做作業要認真完成老師佈置的所有作業,課後作業和家庭作業也要按時獨立完成,不會寫的,在問,要做好上課的課前預習。對於預習字詞,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,做後面的練習題,先試着做,不會做的劃圈圈,明天去上學的時候,問老師,還不懂再問,我們要不恥下問,放假,在家多看點書,多鍛鍊,這樣又能增長知識,又能鍛鍊,豈不是兩全其美嗎?

反正,在這個學期裏,我們應該積極向上,爭取當一個好學生。

描寫小學生開學的作文400字 篇7

今天是我開學前的晚自修,明天就是新開學了,我正式成爲九年級的學生了。

今天我一進教室,Miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了,我們有說不盡的話,還和好幾個同學圍着一起談話、一起說說暑假的事。然後,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以爲是怎麼的一回事呢,無端端地被人這樣叫,她就解釋給我聽,原來是我去E度作文網投稿的事。

今天我的心情不知怎麼了,我總感覺到接受不了現在的語文老師,只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是:讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對於我來說實在是太重要了,就好像生命一樣重要。因爲它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。現在的語文老師都沒有教我們上過一節課,我難道就這樣對她沒有信心嗎?也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應該學會慢慢地去適應她教我上語文的方法,要敞開心扉地去接受她,要永遠記住以前語文老師教我的話。

今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心,就讓我的開心遮住了不開心的事,共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。

描寫小學生開學的作文400字 篇8

開學第一週,我感覺很棒!

上午發書的時候,班主任李老師帶來了一個新同學,把她領到講臺上,對大家說:“這是從新鋼一小轉來的新同學,她叫張家愍,大家歡迎。”大家齊刷刷地把目光投向新同學,鼓掌歡迎她。新同學很活潑,可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑着對新同學說:“ 張家愍,向同學們介紹一下自己吧。” 新同學小聲地說:“我叫 張家愍,今年9歲,我的愛好是跳繩、唱歌、跳舞、運動。”說完,她走下講臺,坐到座位上。沒想到,下午她成了我的同桌,我感覺很棒。我希望她能成爲我的好朋友。

有了新同學我感覺很棒,有了新老師,我感覺跟棒!可親可敬的Miss Ruan 不再教我們英語了,接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛,兩道彎彎的柳葉眉,一頭烏黑的濃髮,高高的鼻樑,穿着一條白色公主裙,外罩一件藍色坎肩,顯得活潑又美麗。但是我們一開始還是有點失望,因爲我們沒想到Miss Ruan 不教我們了。不久,Miss Jiang 以她的幽默征服了我們。她走上講臺說:“我叫Miss Jiang ,但我可不是辣椒醬的醬哦!”我們聽了都忍不住笑了起來,覺得她很幽默,失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯。

我還當上了音樂書管理員呢,我感覺很棒!上音樂課時,一位新老師走上講臺。她首先問我們:“你們有班長嗎?”大家搖搖頭說:“沒有。”於是,老師指着李祖霞和李心怡說:“你們負責音樂課的紀律吧。”然後又對我和同桌說:“你們負責發書和收書吧,大家要看音樂書得經過她們倆的同意。”我感覺很棒,因爲我終於有機會爲大家服務了,我告訴自己說:一定要當好這個管理員。

開學第一週,我感覺很棒,你呢?

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