小學生寫考試的作文400字精簡摘選
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學生寫考試的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生寫考試的作文400字 篇1老師昨天告訴同學們：“明天就要考試了！要抓緊複習啊！”小明回到家裏，早把這件事忘得死死的了，他一會兒玩電腦，一會兒看電視。而小美就在家裏認真的複習，想明天考試得100分。
第二天，他們拿到了試卷，小明一看可後悔了，好多題都不會做，他後悔昨天沒有認真的複習，看到了小美一邊認真地做題，一邊還美滋滋的樂着，心想她肯定昨天覆習的很好。小美看着卷子心裏想，怎麼這張卷子的題這麼簡單啊！小明看着卷子急的象熱鍋上的螞蟻，他抓耳撓腮，小聲嘀咕着：這題怎麼這麼難啊！早知道我就認真複習了，我該怎麼辦呢，這要考不及格得多難看啊。突然他扭頭正好看到了小美的卷子，一個妙計涌上了心頭，他乘老師不注意，眼睛飛快的看了下小美的答案，然後把答案抄在自己的卷子上，他開始抄卷子了！他一會兒看看老師，一會兒又看看小美，然後又低頭飛快的寫着。不過他的舉動很快被小美髮覺了，她悄聲對小明說：要是你還抄的話，我就告訴老師了。小明卻沒有聽進去，還繼續抄小美的答案。小美不想破壞她和小明的關係，也就不管他了。
過了幾天，卷子發下來了，小明看到自己考了99分，高興得笑了。就在這時候，老師來到了小明的面前對他說：“你是不是抄小美的答案了，連錯的題都一樣，對的題也一樣。”小明聽後羞愧的低下了頭，一句話也不說。
晚上下起了瓢潑大雨，小美冒着雨來給小明補課，她對小明說：“下次可不要抄我的了，要是你自己一個人考試，你又不會，那你去抄誰的啊？”小明感到非常慚愧，對小美說：“下次我一定不抄別人的答案了，我保證認真複習，認真思考，考出自己真實的成績來。並且我相信我一定會超過你的。”小美聽了小明的話，高興得笑了。
小學生寫考試的作文400字 篇2李宇春知道考試的時候，平時最愛學習，成績最好的周筆暢坐在她的前面，於是事先和筆筆商量：考試的時候，我一踢你的椅子，你就動動試卷，給我瞄一下。善良的筆筆雖然看上去很疑惑的樣子，但還是爽快的點頭同意了。
考試開始，春春趁監考的何老師不注意，踢踢筆筆的椅子，筆筆沒有反應，春春正想再用力踢，筆筆終於動了動卷子，回頭衝春春喵了一下。
春春幾乎暈倒，知道筆筆領會錯誤，只好小聲問：筆筆，第一題選什麼？快點啊，什麼？大點聲音，聽不到
何老師：再大點聲音，我都聽見了！
何潔用橡皮做了個色子，寫上ABCD，開始丟，丟到什麼就在試卷上寫什麼，所有的題目都選完了，何潔還在丟色子。
夏老師：何潔，不是答完了嗎，怎麼還丟？
何潔：誰答完了？誰答完了？你們老師沒有告訴過你，答完試卷要驗算一遍嗎
張靚穎最誠實，不會就是不會，冷冷的坐在那裏。
柯老師：靚穎你怎麼了，身體不舒服嗎？
靚穎：不，我狀態很好，但是我不會做題。
柯老師：像我這樣做，！·#￥%—*這纔是真的你，你可以的，答應我，好嗎？
靚穎：不好，我就是不會做
紀敏佳考試前連書都沒有溫，因爲在另一個考場監考的黑老師說了，到時候用手機短信給她發正確答案。
可是因爲佳佳比較勤儉，手機是老式的，沒有振動，一來短信就鈴聲大做，不過別擔心，佳佳聰明啊，有辦法的。
小學生寫考試的作文400字 篇3期末考試結束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。
其實剛開始時，我還有那麼一些信心，因爲試卷還算可以，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個（1個爲隨班跟讀），及格爲10人，良好爲26人，優秀爲2人。
這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現在有點餓了，後悔啊），躺在牀上半天后，整理了下心情，好多了，也終於想通了。
謝謝葉老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，你在幫誰複習？好學生還是學困生？有效果嗎？當時我還不以爲然，理直氣壯的對他說：我已經很認真的複習了，只要聽了，做了作業的，就沒什麼問題了，他們那些作業不做的，家長都不管，我能怎麼辦。現在想想真的很好笑，葉老師說的真的很對，我要複習的對象只是學困生，好學生回家後自己也會看書的，不需要你多說什麼的，而學困生呢？他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業完成不是很好，壓根就沒複習到什麼，上課的效率也很差，所以這樣的複習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下，發現期末一直不做作業的3個成績分別是51·5，60，61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。現在我終於明白葉老師說的複習是要幫學困生複習。而我一直一視同仁，結果卻導致了這樣的結果，不得不說我很失敗。至少複習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹，長一智。事不過三，經過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條尾巴割了。
小學生寫考試的作文400字 篇4期中考過後，老師公佈了考試成績；在發考卷的時候，我們都很緊張，怕考試成績不好會被媽媽責罵；考卷發完了，我居然考了92分，讓我喜出望外；下課時，我的好朋友突然跑來找我，他跟我說：他考得很不好，卻又希望我今天去他們家玩的時候，可以幫他隱瞞這件事。聽完了以後，我猶豫了一下。
我仔細想想：如果幫他隱瞞，到最後被發現的話，他會被罵的更慘；但是如果不幫他隱瞞的話，可能會傷到我們的友情，這該怎麼辦纔好？我遭遇到這輩子讓我覺得最難抉擇的事，欺瞞？或坦承？真讓人徬徨。
我內心覺得不能幫他隱瞞這件事，因爲我覺得說謊並不是解決事情的方法；可是不幫他隱瞞的話，我們之間的友情可能會毀於一旦；我又想：他如果誠實的說出來，他媽媽可能不會責備他，會原諒他這次考試的失誤，這纔是上策。
最後，我還是沒有幫他隱瞞這件事，我跟他說：“誠實是格言的第一章”，如果他不敢自己跟他媽媽坦承，我願意陪他一起，給他勇氣。當時他的心情就像從天堂跌落地獄一樣悽慘，不過，我分析了可能的結果讓他衡量，並且給他很多鼓勵，他總算也可以坦然面對。回到他家以後，他誠實的告訴他媽媽，我也很努力的幫他求情，最後他媽媽果然沒有責備他，事情圓滿解決，我非常高興自己做了正確的決定。
小學生寫考試的作文400字 篇5令人緊張的語文考試結束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最後一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子鬆弛下來的我們像打了霜的茄子_蔫兒了！
今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閒下來，並且認爲：“這麼簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的遊覽着卷面，任憑讓錯題在那裏擺着，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考後家長問：“考得怎麼樣？”我們一律回答說：“可以的。”
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多，這下我心裏也沒底了，因爲我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！
唉！考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今後注意、並改正。以後，我會認認真真地做題，做完題後也要仔仔細細地反覆檢查。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。
小學生寫考試的作文400字 篇6“叮鈴鈴……”隨着一陣鈴聲，我進入了考場。聽說這次考試非常嚴苛，是五六五六坐的，這樣防止抄襲，我忐忑不安的坐在自己的座位上，我看見有人在記課文，於是我把語文書拿出來，慢慢的讀了起來。我一看時間，快到了！心裏好像裝着一隻小兔子，正在快樂的跳來跳去，我捂住胸口心想：不用緊張，考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對我說的：“你考不好就死定了！”我立馬就充滿了鬥志，對啊，考不好就要被打，還不快努力？
於是我繼續讀課文，過了一會兒，考場老師進來了，別的老師在讀考生考場規則時，他卻在拆紙袋，不講考生考場規則了？我高興極了，但是發下來試卷一看，哇！好難，老師要我們死嗎？真是不知道該怎麼說，心裏悶悶的，怎麼回事？老師不是說有點難度，可是這叫有點？是非常吧！太恐怖了，語文試卷就這麼難，其他3門呢？天啦，想想就要死咯，但是……我必須考好！其他三門挺簡單的，但是心裏對語文的.陰影還是揮之不去。該怎麼辦？看來寒假要補補課了！
成績出來了，我語文89分全班最高分；數學100分全班最高分；但是科學84我可是科學小組長哎；英語94還不錯，但是對我來說，只能用四個字表示：晴天霹靂，但是爸爸還是鼓勵我，說：“沒關係，一次失敗不代表次次失敗，只能說你太驕傲了，下次加油，爸爸支持你！”頓時感到心裏暖暖的。
大家遇到困難千萬不要灰心，我們語文作業本里有一題：我們對待困難有兩種態度：不是把困難打倒，()後面我填：就是把困難打倒，向前衝！
小學生寫考試的作文400字 篇7“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實？有哪些漏洞和不足？便於我們總結經驗和教訓，爲下一個學期的學習作好打算。
那麼，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對於未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置的作業，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，期末考試取得好成績，爲即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答爲我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
小學生寫考試的作文400字 篇8斗轉星移，日月如梭。這世界上值得我們珍愛的人,事,物…..太多太多了。但時間現在對於我來說多麼的寶貴。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是金錢所買不到的，我一定要珍惜這個花季年華，及早努力，不要等事情做過了纔去珍惜。
記得我上四年級的時候，在一次單元測試前，沒有抓緊時間複習，一天到晚都在玩，而同學們是抓緊每一分鐘，認真複習。到了考試那天，我才感到後悔，自己沒有好好複習，而釀成了大錯。考完了後，過了幾天成績公佈了下來，我才得了八十分。這時我才感受到時間的寶貴性，複習的重要性。
過了幾個星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的經驗教訓，在考試的前幾天我抓緊每一分鐘，認真的複習老師發給我們的複習資料，以嶄新的姿態迎接這次考試。考試那天終於到來了，我懷着信心，來到了教室，考試開始了，由於我認真複習了，再加上我對這次考試有十足的信心。考試完了，我走出了教室，人變得神清氣爽，終於感受到了複習後的好處，感受到了時間的寶貴。過了幾天老師把分數公佈了下來，我居然考了九十四分。
通過這件事，我知道了時間的寶貴，珍惜時間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的後才後悔。
小學生寫考試的作文400字 篇9升上三年級，要學的事情也越來越多，眼看月考的日期越來越近，好像有一顆大大的石頭在我心裏，掉也掉不下來，我的心情也越來越緊張，我好怕月考的題目太難，一個字也寫不出來，心中的石頭也越來越大，我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天，我抱着不安的心坐着等考卷來臨，拿起筆，看看考卷，其實也沒那麼難，我的心也輕鬆了起來。有的人很快就寫好了，我也是，可是我一直檢查，直到老師說：“停筆！”聽到這兩個字時，我心中的石頭也漸漸放下了，好像躺在柔軟舒服的棉花糖上，飄到天堂享福一樣，身體輕飄飄的，整個人好清幽。
月考後的星期五，老師發下我們的考卷，當老師叫到我的時候，我那顆石頭又回來了，分數雖然沒一百分，不過我都有保持在九十分以上，只有數學很不理想，我課業上的問題還要再加強點，尤其是數學，要再加油！功課也要多複習，雖然我這次得第七名，可是已經還不錯了，這次的努力，就要看下次的期末考。
這學期的期末考我一定要拿好成績，我一定要好好加油，因爲我就是平時不燒香，臨時抱佛腳，我這次成績纔會很差，胡適說：“要怎麼收穫，要怎麼栽。” 唉！這都怪我沒有認真練習纔會這樣，好可惜喔！他人騎馬我騎驢－比上不足比下有餘，下次我要一直複習一直練習，直到考試那一天，我都要認真努力讀書，才能百尺竿頭、更進一步，考到比這次更好的成績，所以我不要再名落孫山，要更上一層樓。
小學生寫考試的作文400字 篇10現在我們小孩呀，真是累，三天一小考，五天一大考，連同週末，還有補習班的考試。
在上一學期的大考前夕，上課不是做練習，就是小測驗。“望”着鋪天蓋地的試卷，令人不由地觸景生情，不禁要吟詩幾首：“分分分，學生地命根。”“考試考差要挨批，米飯下肚全變字。”“試卷滿天飛，越考越差勁。考試考不號，肯定要狼嚎。”……
白花花的世界，令我們都成了色盲，之間得着白與黑。白茫茫的卷子，令我預感味蕾都感到壓迫。我真是不想考試，可我不明白大人門怎麼都那麼喜歡那一張張看似純潔的“紙張”。
分數啊分數，爸爸說考試是檢測我們這一階段的學習成果，我立刻說：“是嗎？這麼說考試是輔助，學課文是主角了？可我覺得從學校老師到家長所表現出來的好像都是學課文是爲了考試，從一開始就得鑽到考試的圈子裏！”考試當然是用來做一個總結，可老師們一個個地像是早已算好了的，一開始就把我們打下試卷的萬丈深淵中。不僅爲此，也因爲有許多同學深受重任，一個不留心考砸了，即便老師你不說，家長們也會上演一盤盤“皮帶烤肉”、“清蒸牛肉”、“爆炒小孩”了，那就輪到我們“粉墨登場”、“鬼哭狼嚎”、“士氣低落”，像蔫了菜的黃瓜一樣了！
我十分不喜歡考試，卻又不得不考，而我這篇文章之所以能一氣呵成，卻是因爲我內心的不吐不快，卻又不能說的情感都集中在這個“考試”一詞上。我相信，有許許多多的同學一定會支持我的這種想法！
老師，我在此認真地請求你們，不要以分數定人，這等同殺死我們的天真！
呼籲全天下的爸爸媽媽、老師們，請你們讓我們輕鬆地學習、自由地飛翔！
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