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小學生寫考試的作文400字推薦借鑑

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【精華】小學生寫考試的作文400字合集9篇

 小學生寫考試的作文400字

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的小學生寫考試的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生寫考試的作文400字 篇1

令人緊張的期中考試結束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最後一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子鬆弛下來的我們像打了霜的茄子_蔫兒了!

今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閒下來,並且認爲:“這麼簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的遊覽着卷面,任憑讓錯題在那裏擺着,即使特別顯眼,我們也無法發現它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考後家長問:“考得怎麼樣?”我們一律回答說:“可以的。”

可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心裏也沒底了,因爲我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!

唉!考試已經過去,考試的過失也無法彌補了,只能今後注意、並改正。以後,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。

考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。

小學生寫考試的作文400字 篇2

期中考過後,老師公佈了考試成績;在發考卷的時候,我們都很緊張,怕考試成績不好會被媽媽責罵;考卷發完了,我居然考了92分,讓我喜出望外;下課時,我的好朋友突然跑來找我,他跟我說:他考得很不好,卻又希望我今天去他們家玩的時候,可以幫他隱瞞這件事。聽完了以後,我猶豫了一下。

我仔細想想:如果幫他隱瞞,到最後被發現的話,他會被罵的更慘;但是如果不幫他隱瞞的話,可能會傷到我們的友情,這該怎麼辦纔好?我遭遇到這輩子讓我覺得最難抉擇的事,欺瞞?或坦承?真讓人徬徨。

我內心覺得不能幫他隱瞞這件事,因爲我覺得說謊並不是解決事情的方法;可是不幫他隱瞞的話,我們之間的友情可能會毀於一旦;我又想:他如果誠實的說出來,他媽媽可能不會責備他,會原諒他這次考試的失誤,這纔是上策。

最後,我還是沒有幫他隱瞞這件事,我跟他說:“誠實是格言的第一章”,如果他不敢自己跟他媽媽坦承,我願意陪他一起,給他勇氣。當時他的心情就像從天堂跌落地獄一樣悽慘,不過,我分析了可能的結果讓他衡量,並且給他很多鼓勵,他總算也可以坦然面對。回到他家以後,他誠實的告訴他媽媽,我也很努力的幫他求情,最後他媽媽果然沒有責備他,事情圓滿解決,我非常高興自己做了正確的決定。

小學生寫考試的作文400字 篇3

期中考剛結束,老師就叫我們進入狀態迎接期末。可是層出不窮的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂。

第一波就是(雙林)老師,兩個姓林的實習老師。他們一來,可給班主任張老師減負了。兩位老師很出色,在這些日子裏,若沒有他們,不知整個班集體會不會散了。

———喜

第二波是跳繩比賽。這事可給同學們增加了壓力。訓練加學習,這好像還是勞逸結合哦!但同學們都有點氣憤,只因爲比賽成績不太好,況且花了大工夫。

———怒

第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸,掃地、拖地、檢查衛生一週下來把人累得腰都酸了。大家怎麼不會覺得不好受呢?臨近期末,竟還有這等大事!

———哀

這一波,簡直是要考驗我們嘛!雖然大家都氣憤。但是這次是學校請我們班舉行一次誠信班會。還說要來觀看。爲了本班的形象,我們只好硬着頭皮精心排練起來。班會那天,大家都好像把憤怒,拋到河外星系上去了一樣,有的同學笑個不停,有的同學還捧腹大笑,反正大家開心極了。是呀,同學們用樂觀的心態面對,還挺好的!

———樂

不覺中,歡送走了實習老師。活動也停止了腳步。大家都在歡喜時,期末考已經逼近了,我們又開始了緊張的衝刺。嗨,我們班的新事可真多啊!

小學生寫考試的作文400字 篇4

一次,兩次,三次。一次次的月考過去了,702,706,710。一次次的分數出來了,90名,70名,40名。一次次的上升,這次期末考會是第幾呢?這次期末考試會是多少分呢?這次是否能進學校的前30呢?

雪依舊在飛,我依然在向上;水還在前進,我依然在前進;樹依舊挺拔者,我的精神依然堅持着。

努力,一切努力將在這一次考試中表現出來,成功了,我將踏上新的一個層次,失敗了,我就降到無底洞裏去,成功了,父母朋友老師表揚我,失敗了,批評指責,冷漠我。

熬夜,黑眼,認真,疲勞,就挺一個月,可我能堅持嗎,這並不是表面的能與不能,背後還有許多因素,如,作業之多,再快也要23小時,寫完就10點了,凌晨5點起牀,鍛鍊身體,背東西,看書,在學校,上課每分每秒大腦都緊繃着,不可鬆懈,下課問題,做課外題,無一分在玩,浪費,可還要堅持1個月,已經3個月了那這個月是否能熬過去呢?

課程還未結束,並無複習的時間,只能靠回家的時間,可回去又有多少時間呢?

綜合測試,5A2b,語文較差,地理其次,我不斷追趕,希望跟上一步,711-713-705,上升下降,現在的我該怎麼辦,我好像在沙漠裏,不知所措,我依然堅持着,是否能到終點,會在哪一刻,我會倒下呢?或許,就是下一刻。

在期末考試前的這一段時間,要提起12分的精力。

成功換來了甜果,這次,我非要嘗一嘗,對於我的執着精神,我不會改變。

小學生寫考試的作文400字 篇5

現在我們小孩呀,真是累,三天一小考,五天一大考,連同週末,還有補習班的考試。

在上一學期的大考前夕,上課不是做練習,就是小測驗。“望”着鋪天蓋地的試卷,令人不由地觸景生情,不禁要吟詩幾首:“分分分,學生地命根。”“考試考差要挨批,米飯下肚全變字。”“試卷滿天飛,越考越差勁。考試考不號,肯定要狼嚎。”……

白花花的世界,令我們都成了色盲,之間得着白與黑。白茫茫的卷子,令我預感味蕾都感到壓迫。我真是不想考試,可我不明白大人門怎麼都那麼喜歡那一張張看似純潔的“紙張”。

分數啊分數,爸爸說考試是檢測我們這一階段的學習成果,我立刻說:“是嗎?這麼說考試是輔助,學課文是主角了?可我覺得從學校老師到家長所表現出來的好像都是學課文是爲了考試,從一開始就得鑽到考試的圈子裏!”考試當然是用來做一個總結,可老師們一個個地像是早已算好了的,一開始就把我們打下試卷的萬丈深淵中。不僅爲此,也因爲有許多同學深受重任,一個不留心考砸了,即便老師你不說,家長們也會上演一盤盤“皮帶烤肉”、“清蒸牛肉”、“爆炒小孩”了,那就輪到我們“粉墨登場”、“鬼哭狼嚎”、“士氣低落”,像蔫了菜的'黃瓜一樣了!

我十分不喜歡考試,卻又不得不考,而我這篇文章之所以能一氣呵成,卻是因爲我內心的不吐不快,卻又不能說的情感都集中在這個“考試”一詞上。我相信,有許許多多的同學一定會支持我的這種想法!

老師,我在此認真地請求你們,不要以分數定人,這等同殺死我們的天真!

呼籲全天下的爸爸媽媽、老師們,請你們讓我們輕鬆地學習、自由地飛翔!

小學生寫考試的作文400字 篇6

對,考試的確是的,因爲我們在大人眼中讀書就是爲了應付考試,我有時候我也這麼認爲的,我最怕的就是考試,只要我沒有考好,那麼我只有捱罵,也許我應該好好的讀書,可是每天都是這樣你們不覺得很累嗎?大人們只想到讓孩子們考的好成績,可是沒有想到我們的感受。我們也想考出好的成績,可是也不能逼我們學把,我真的很想。

考試過去,那幾天的場景依然想昨天發生的事,浮現在眼前,一切是那麼的深刻;知道成績後,那種感覺,也是不可磨滅的。

想起考前的時候。.

考試前的時間,晚上熬夜,白天緊繃神經,每刻都不能鬆懈因爲我在與800多人相比,共同努力,誰鬆懈了,就會遠遠被甩下去。我不想輸,更不想比人家差。

考試的時候就超出人可想的了。

在考試的時候,想必大家都有同感吧,都認爲題會做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷後就都輕鬆了。到髮捲時,就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。因爲種種原因,馬虎,自滿,都源於自己。

考完試了,總要令我傷心,由於地理拉分,把成績給拽下去了,不少人都超過了我,煩啊

希望自己能改過來,我沒太大的缺點,只有馬虎,貪玩,希望假期能改了,希望大家不會和我走同路。

神經,緊繃?鬆懈?一切都不如意啊

小學生寫考試的作文400字 篇7

升上三年級,要學的事情也越來越多,眼看月考的日期越來越近,好像有一顆大大的石頭在我心裏,掉也掉不下來,我的心情也越來越緊張,我好怕月考的題目太難,一個字也寫不出來,心中的石頭也越來越大,我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。

月考那一天,我抱着不安的心坐着等考卷來臨,拿起筆,看看考卷,其實也沒那麼難,我的心也輕鬆了起來。有的人很快就寫好了,我也是,可是我一直檢查,直到老師說:“停筆!”聽到這兩個字時,我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的,整個人好清幽。

月考後的星期五,老師發下我們的考卷,當老師叫到我的時候,我那顆石頭又回來了,分數雖然沒一百分,不過我都有保持在九十分以上,只有數學很不理想,我課業上的問題還要再加強點,尤其是數學,要再加油!功課也要多複習,雖然我這次得第七名,可是已經還不錯了,這次的努力,就要看下次的期末考。

這學期的期末考我一定要拿好成績,我一定要好好加油,因爲我就是平時不燒香,臨時抱佛腳,我這次成績纔會很差,胡適說:“要怎麼收穫,要怎麼栽。” 唉!這都怪我沒有認真練習纔會這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有餘,下次我要一直複習一直練習,直到考試那一天,我都要認真努力讀書,才能百尺竿頭、更進一步,考到比這次更好的成績,所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。

小學生寫考試的作文400字 篇8

“叮鈴鈴……”隨着一陣鈴聲,我進入了考場。聽說這次考試非常嚴苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見有人在記課文,於是我把語文書拿出來,慢慢的讀了起來。我一看時間,快到了!心裏好像裝着一隻小兔子,正在快樂的跳來跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對我說的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿了鬥志,對啊,考不好就要被打,還不快努力?

於是我繼續讀課文,過了一會兒,考場老師進來了,別的老師在讀考生考場規則時,他卻在拆紙袋,不講考生考場規則了?我高興極了,但是發下來試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎麼說,心裏悶悶的,怎麼回事?老師不是說有點難度,可是這叫有點?是非常吧!太恐怖了,語文試卷就這麼難,其他3門呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門挺簡單的,但是心裏對語文的陰影還是揮之不去。該怎麼辦?看來寒假要補補課了!

成績出來了,我語文89分全班最高分;數學100分全班最高分;但是科學84我可是科學小組長哎;英語94還不錯,但是對我來說,只能用四個字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵我,說:“沒關係,一次失敗不代表次次失敗,只能說你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時感到心裏暖暖的。

大家遇到困難千萬不要灰心,我們語文作業本里有一題:我們對待困難有兩種態度:不是把困難打倒,()後面我填:就是把困難打倒,向前衝!

小學生寫考試的作文400字 篇9

期中考試和期末考試一樣重要,有時候還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。

時光飛逝,新一學年的期中考試如鐘錶上的時針一般走過了兩週。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱着雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心裏彷彿有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,睏倦使我安穩的睡了一覺。

第二天,試卷發下來,不知爲何,我竟不想知道結果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97。5,數學100,英語100,我想,看見這些數字,我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!

不過,當我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“思想者”一般愣在那裏了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎麼說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!

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