小學敘事作文600字參照
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學敘事作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學敘事作文600字 篇1奶茶的口感溫柔而又細膩，喝下去後感覺暖暖的，一絲清香涌上心頭。
——題記
“呼~”一陣北風颳過，嵌在樹枝上的雪零零落落的散落下來。已經是最後一節自習課了，同學們的心思大多飄向了窗外，我擡頭看着窗外，地上的雪已經覆蓋了厚厚的一層，在那僅剩的一縷金色陽光下顯得晶瑩透亮。
下課鈴終於響了，同學們都抓起書包飛快的向外面跑去。我一想起媽媽說今晚來接我，心中不禁高興起來。
我走到大門外，那裏擠滿了學生的家長，有的急切的向校園內眺望，有的接到了孩子在關心的問候。我環顧了一下四周，卻沒有發現媽媽的影子。雪越下越大，北風呼嘯的捲起大片雪花，讓整個世界彷彿都變得模糊，陽光也完全被烏雲吞噬。學生和家長已經所剩無幾，校園內也變得空寂冷清，我的心情變得急躁起來。“或許，是她來的路上堵車。還是有事耽誤了……”我在心裏不斷的對自己說。
這時，我隱隱約約看到前面有個人在向這裏跑來，她的身上覆着一層雪，頭髮被風吹得有些散亂。可是，一看她的跑步樣子，就知道那是媽媽。當她從遠處跑過來時，我的表情立即變了樣。
“你怎麼到現在纔來，同學們都走光了？！”她顯然被我的語氣嚇到了，怔在那裏，臉上的表情變得僵硬，有種說不出的凝重，眼神頓時灰黯下來。似乎過了好長時間，才輕聲的說：“我去那邊給你買奶茶了，是你最喜歡喝的。”我這才發現媽媽手裏還拿着東西——一個精緻的袋子裏裝着一杯熱氣騰騰的奶茶，袋子上罩滿了霧氣，凝結成的水滴順着袋子流了下來。這時，我的眼淚不禁奪眶而出。我低着頭對媽媽說了一句：“對不起，我……”還沒說完，媽媽便打斷我：“回家吧！”
我捧着媽媽買的奶茶，手心裏變得暖暖的。大雪中的這杯熱奶茶驅走了冬天的寒氣，讓我感受到了媽媽那份溫暖的愛。
小學敘事作文600字 篇2童年，是孩子眼中的世界，是每個人一生中最美麗、最燦爛的年華，即使童年匆匆流逝，但那也是我無法遺忘、無法釋懷的歲月。我們經歷的每一件事，如同一排排的書架，我拿出一本，拍一拍上面的土，記憶如同潮水，涌在我的眼前。
某年的夏天，我回到老家，暑期炎熱。剛經過老家前的一片林子時，吱吱的知了叫個不停，我不由得從車上下來，決定走回老家。清新的風裹着一絲絲土的清香，輕輕吹起我的髮梢。一直冒冒失失的蜻蜓闖入了我的眼前，我不由得追過去，走着，跑着，隨和知了的鳴叫走到了老家。到家後，我正忙着收拾行李，卻無意中又看見了那隻小蜻蜓正好落在了我的行李箱上，我的手剛擡起來，它便很快的飛走了，我跟着它跑了出去，竟追出來院子。追着，跑着，便來到了下河邊。
到了老家，不必說碧綠的菜畦，高大的棗樹；也不必說在枝頭放聲歌唱的麻雀，金黃般的油菜花，和那勤奮肯幹的蜜蜂。就單是在河邊一帶就有無限趣味。蜻蜓在我的頭上盤旋，我走到河邊，慢慢地蹲下來，看着那清清的河水，冒出一股清涼的氣息似乎還可以嗅到水香。水清得連水底的水草都清晰可見，在我看着正入迷時，突然從水間竄出了一條小魚，我便不由得把自己的小手伸進水裏，用小指輕輕的點着水面，當伸進去便是一身的清涼。我用手撩起一些水，點點的水滴從我的指間流下，滴在了水面上露出了一陣陣的水波。一次，兩次，“哎？這是什麼？”我不由得自言自語起來。一隻和小拇指一樣長的小魚在我的手裏彈起來又落下來，最後直到它快要停止了掙扎的時候，我趕緊用手掬起一舀水，把魚放回水裏，有一種莫名的成就感。我之後隨着水流的走向水的上游，走到上游，蹲下，仔細的觀察着小魚小蝦在水裏的一舉一動。倏忽間，我發現了在小魚小蝦的下面襯托的是那五顏六色的石頭，我擼了擼袖子，把手伸進水裏挑出了一個我心意的石頭，我用手把石頭擦乾，把石頭舉起對着太陽，太陽的陽光穿過它，綠和白攪在一起。我高興的笑了，我又挑了幾塊自己喜愛的石頭，安心的把它們裝在口袋裏回家，那時有一種不言而喻的成就感。
我閉上眼彷彿那隻蜻蜓就在我的身邊，它帶着我的記憶回來了，那是我的天真無邪，在現在看着當時的我有多傻，多無知，但是那是我最美好的記憶。
小學敘事作文600字 篇3 上一年的暑假我和媽媽去外婆家學包餃子，我在學包餃子的過程中得到了一些啓發，因而在我人生的道路中增添了一些色彩。
記得那一次，我包餃子遇到不少困難。剛開始包的時候，首先要把餃子皮弄好，可這該死的餃子怎麼也捏不好，不是太薄了就是太圓了。我有點焦躁不安了，媽媽走過來示意我看着她並告訴我一定要有耐性，我點點頭重新做了一次。過了一會兒，包餃子的步驟我完成了，接下來就是包餃子了。這次真的是一項艱鉅的任務——我包的餃子東倒西歪的，剛開始的時候還得意洋洋的，誰知包餃子的餡我用得太多了，餃子皮相應的餡兒我怎麼也合不起來。我向右捏，左邊的餡兒就露了出來；我向左捏，右邊的餡兒就露了出來；我同時向中間捏，不料“肚皮”破了。我又拿了一塊“肚皮”補上，餃子還真是“殘兵敗將”啊！我瞄了媽媽一眼，她包的餃子個個都昂首挺胸的，一點兒喪氣的'感覺都沒有。我心想：算了吧，我是沒有學包餃子的天分啦，還是放棄吧，沒事的。我諾拉着腦袋走到廚房門口，我感到一個高大的身體在我面前，擡頭一看，啊——是媽媽！媽媽彷彿看穿了我的心思，語重心長地說：“你怎麼能這樣？說放棄就放棄，一開始就不要學了！”“不是！”我大聲反駁着，“是我自己沒天分，纔不學的！”“啊！”媽媽一巴掌打到我的臉上，我的心如刀割似的，豆大的淚珠像斷線的珍珠一樣灑了下來。我眼前浮現了以前克服過種種困難的畫面，我隱約看到我的微笑，我想：世上無難事，只怕有心人！我是怎麼克服困難的？是因爲我堅持！我又專心致志地去看媽媽的耐心教導，終於，我做到了！雖然做得不怎麼好看，但畢竟是我努力的成果！
媽媽把餃子拿進去煮，過了一會兒，媽媽把餃子端到我的面前，爸爸媽媽讚揚我，我心裏美滋滋的，簡直比吃了蜜還甜。
通過這次包餃子，我領悟到了：做任何事都要堅持，不能半途而廢，要認真做每一件事，纔能有結果。正所謂“世上無難事，只怕有心人”嘛！
小學敘事作文600字 篇4一學期來，我自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
數學離不開生活，生活更離不開數學，比如:早上買早點要用數學、一天的油鹽醬醋等等要用數學、還有你家到學校有多遠？……都離不開數學。我經常對學生說“學好數理化，走遍天下都不怕。”但我又強調:“你要想學好數學，語文不學好也不行，一道數學題不能讀懂它的條件和要求，怎麼分析解答呢？因此，語文也必須學好，凡是排在課表中的每門學科，大家都要力爭學好。”通過激發學生學習興趣，該班多數學生的發展比較全面，在學習知識的同時，更重要的要學會做人。
新課程提倡學生初步學會從數學的角度提出問題、理解問題，並能綜合應用所學的知識和技能解決問題，發展應用意識。在教學不能視而不見，不管實際應用，這樣恐怕就太不合時宜了。學生學知識是爲了用知識，但長期的應試教育使大多數學生不知道爲什麼學數學，學數學有什麼用。因此在教學時，我針對學生的年齡特點、心理特徵，密切聯繫學生的生活實際，精心創設情境，讓學生在實際生活中運用數學知識，切實提高學生解決實際問題的能力。經常這樣訓練，使學生深刻地認識到數學對於我們的生活是多麼重要，學數學的價值有多大，從而激發了他們學好數學的強烈慾望，變“學數學”爲“用數學”。
數學課程標準指出:學生是數學學習的主人，教師要從學生的認知水平和已有的知識經驗出發，爲學生提供充分從事數學活動的機會，幫助他們在自主探究和合作交流的過程中，真正理解和掌握基本的數學知識和技能、數學思想方法，獲得廣泛的數學活動經驗。伴隨着新的課程的實施與推進，過去那種過分強調以教師爲中心的一些教學方法正被淘汰，隨之而來數學課程發生了可喜的變化。
總之，在以後的教學工作中，要不斷總結經驗，認真進行教學反思，力求提高自己的教學水平；還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收穫的！
小學敘事作文600字 篇5在一個春寒料峭的早晨，天空中下着小雨，滴滴嗒嗒響個不停，天空似乎籠上了一層薄霧，朦朦朧朧。陣陣冷風吹來，使人感到絲絲涼意。
我撐着一把雨傘，匆匆忙忙地趕着路，冷氣從脖子上灌了下去，整個身子都凍僵了，嘴裏不禁發出“嘶嘶”的抽氣聲。我懊惱極了，不由加快了步伐。
啊“哎呦！”一不小心，我踩到一個水坑中，摔了一跤，在半空中，我害怕地閉上了眼睛，耳邊冷風的呼呼聲更響了，突然，一個慈祥的聲音傳入我的耳中：“孩子，你沒事吧！”
嗯？我猛地睜開眼睛，映入眼簾的是一張飽經風霜的臉，一雙閃爍着指智慧光芒的眼睛正笑着看着我；“鄰居奶奶！”我驚奇的叫出聲來。“呵呵，小丫頭，還記得奶奶啊”鄰居奶奶臉上滿是笑容，像一朵風乾的菊花。“哈哈，我怎麼可能會不記得奶奶的呢？聽媽媽說，我的奶粉錢還是奶奶給的呢!”“呵呵……”我和鄰居奶奶一起笑起來，我開心的對奶奶說“鄰居奶奶這次太謝謝你了！要不是你接住了我，我的衣服弄髒了，回家一定會被臭罵一頓的！”
鄰居奶奶颳了刮我的鼻子，寵溺地說道：“小丫頭片子，這麼大的一個人啦，還是不小心。”我推了推鄰居奶奶：“嘿嘿，知道了啦！”鄰居奶奶笑着不語。
“哎呀!我不由道。“怎麼啦？”鄰居奶奶問道，“我要去上興趣班了，奶奶，再見！”聲音還沒散，人已經消失在雨中了“等等，等等……”鄰居奶奶追了上來，“傻孩子，鞋帶還沒繫好，就匆匆忙忙走了，小心再摔一跤！”鄰居奶奶彎下腰，細心地幫我係好鞋帶，拍拍我的肩膀，說道：“這麼馬虎，以後長大了該怎麼辦啊！”我只是捂着小嘴笑着，靜靜地看着球鞋上一個美麗的蝴蝶結，心裏那份感動在慢慢地醞釀……
小雨依舊下着，霧依然籠着，天空依舊灰着，可這些都不能影響我的好心情。此時，我的心中，有一種靈魂的火焰，傳遞着人世的溫暖。
打開記憶的書本，所有事情，彷彿就在昨天。
小學敘事作文600字 篇6我曾經嘗試養過一隻小麻雀，我和小麻雀是在一個大雨的夜晚認識的。
記得那天，我們一家出門散步。當時，只覺得天氣悶熱，走了一會兒，天空突然下起了雨。先是幾顆雨滴，後來越下越大。這突如奇來的雨迫使我們不得不往回走。這時天上不知落下了什麼東西，猛地砸了一下我的頭，我定神一看，哇!原來是一隻“憤怒的小鳥”呀!
回到家，我趕緊用幹絨布幫發抖的小鳥擦乾羽毛上的水，並仔細打量着它：它的臉頰部左右各一塊黑色“胎記”，炯炯有神的眼睛就像兩顆黑寶石，尖尖的小嘴不停地整理着身上那件灰黑相間的外套。哦，原來它是一隻小麻雀!我欣喜若狂，決定讓它在這裏安家。
我爲它準備了一個大盒子，怕它凍着，還在裏面鋪上了厚厚的棉花。我放了些米粒在小盤子裏，然後放在它跟前。小麻雀縮在盒子的一角，看也不看一眼盤子，好像有點怕生。我想：也許是不適應這裏的環境，等它餓了就會吃的。第二天，我一覺醒來就去看小麻雀，沒想到它還是縮在那裏，盤裏的米粒一動也沒動。我用手去碰碰它，它直往後退，還伸長小嘴叫了幾聲，彷彿在說：“別碰我!”看着它略顯哀怨的眼神，我不僅懷疑起自己來，難道我做錯了嗎?
打開“百度”，我認真搜索了一下關於麻雀的一些資料，從而得知了麻雀的一些生活習性。原來，它們喜歡羣居生活，不愛孤單。我想小麻雀一定是想它的媽媽了。本來，它們生活得好好的，卻不料在這一場雨中分離了。想到這些，我毫不猶豫地捧起盒子到了樓下的空地上，打開盒子後，小麻雀先是試探地伸了伸頸，然後慢慢地跳出來，接着連跳了幾步，在一聲聲“嘰嘰喳喳”中低飛了一圈，然後慢慢飛向了枝頭。
小麻雀獲得了自由，我感到欣慰，同時也被這種渴望自由的精神感動着，願小麻雀永遠健康、快樂!
小學敘事作文600字 篇7生活中，母愛無處不在。不過，這母愛也常常會有兩種不同的表達方式呢。
(一)
在我五六歲時，有一天我一邊寫字一邊看着爸爸掃地，覺得很好玩，第二天我就拿起掃帚模仿着爸爸的樣子掃起地來。我掃着掃着，突然看到茶几下面有一片廢紙屑一樣的東西，可我怎麼也掃它不出來， 我就想挪動一下茶几再掃。可是，由於我在挪動茶几時用力過猛，一下把茶几上的金魚缸打翻在地，只聽“譁”的一聲，金魚缸全碎了，一大片水在地板上四處流淌，兩條可愛的小金魚在地板上活蹦亂跳着。我嚇得不敢作聲，一心等着挨批了。
媽媽聽到響聲之後，慢慢走了過來，輕輕地摸着我的頭說：“孩子，你的想法是很好的，想主動幫媽媽掃地，但是，你不小心打碎了魚缸，做得不是很好哦。不過沒關係，咱們這還是第一次掃地呢，相信下次會掃好的。加油！”我想我掃地都掃成了這個樣子，媽媽不但不打我、罵我，還鼓勵我，我便暗下決心，下次一定要認真地掃，真正幫上媽媽的忙。於是，在以後的日子裏，我就一次又一次地拿起掃帚，認認真真掃着地。終於，我學會了掃地，總是將地面掃得一塵不染，而且再也沒有出現任何的差錯。
(二)
有一天夜晚，突然停電了。家裏、外面都是一片漆黑，爸爸、媽媽在廚房裏用手電筒照着做飯。我坐在沙發上，覺得無聊，就偷偷地將遊戲機拿了出來，在沙發上玩起了遊戲。我知道這樣做是“違法”的，心裏很是緊張，就時不時擡起頭來望一望爸爸、媽媽過來了沒有。我望了好幾次，爸爸、媽媽也沒有來，我便不再擡頭望，專心地打遊戲了。沒想到，我剛玩了還不到一分鐘，耳邊就響起了一聲巨響：“停電了，你竟然還在打遊戲!”這一聲震耳欲聾的吼聲將我嚇得魂飛魄散。隨後，媽媽將我手裏的遊戲機摔了個粉碎，還狠狠地訓斥了我一頓。之後，我並沒有埋怨媽媽，因爲媽媽是怕我的眼睛近視加深，又不忍心打我，只好將氣全都撒在了那個該死的遊戲機上，所以就將我心愛的遊戲機摔碎了。
媽媽，您不論是鼓勵我，還是訓斥我，不論是誇獎我，還是批評我，我知道這都是您對我的愛。
小學敘事作文600字 篇8今天，老天爺大發慈悲，讓燥熱不已的大地感受到了一絲雨水的滋潤，我們當然不能浪費這好天氣，決定去爬普韶山。一切準備就緒，出發了。乘車來到山腳下，滿眼都是綠色，深深的呼吸一口，我嗅到了清新和自然的感覺。走在蜿蜒盤旋的小路上，我注意到它所代表的堅持與努力。走了很久，我們到一個小亭子裏休息，才發現竟然已經到了半山腰了。 汗水打溼了我們的衣裳，突然一陣很涼的風吹來，讓我有一種不寒而慄 的感覺。向着風的發源地走去，我們看見了一個剛好能裝進一個人的山洞，風就是從那裏發出來的。那裏面不斷的冒出涼風，讓我們都感到十分詫異。然後我一下子想到聽大人們說過普照山上有一個風洞，長年累月冒出涼風。待我將風洞的故事講給她們聽後，我們對風洞進行了仔細的端詳———風洞的口是由上到下 ，呈直線型的，就好像被人用斧頭給劈開一樣，它裏面的石壁看上去和普通的石頭沒什麼兩樣，不過摸上去卻比一般的石壁要光滑的多。接着我們又對它的風進行了探索，風十分的涼，就好像十多度的空調風，可卻多了一股清新自然的味道。我們在風洞前留了很多影，然後又戀戀不捨的向着山頂出發。
繼續完成我們的登山之旅。離山頂還有10多分鐘的時候，我們看見旁邊的一塊稻田上有農民伯伯們辛勤的割稻草，看見他們因爲太熱而被汗水打溼的衣裳，因水深而被泥濘沾滿的褲子，因收割而被稻草割傷的雙手，都讓我們深深的自愧不如，我們從小生長在溫室裏，不曾體會過人間的幸苦 。看見這一幕，我們才體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，默默的向這羣無私奉獻的人們鞠躬“你們辛苦了！”隨後向山頂奔去。
站在山頂上的亭子上，俯視着一切，瞬間感覺我們好渺小。金燦燦的稻田，是豐收的喜悅；美麗的青山，是夏季的代表；飛舞的小鳥，是生命的奧妙；無盡的惆悵，是青春的記號。
黃昏來臨，我們也 該回家了，一路上：青山綠水相伴，黃昏小鳥同行。滿載歡歌笑語， 瞭解無盡奧祕。
小學敘事作文600字 篇9星期天，爸爸帶我到遊樂園去玩。一路上我坐在車上，心裏高興極了，一會兒就到遊樂園門口了。
遊樂園門口有一個嵌着“樂”字的大圓盤，它好像在告訴人們這裏能給你們帶來歡樂。這個大圓盤被七根白色的鐵管支撐着，每當人們看到這個樂字的圓盤，就知道那兒是遊樂園了。
一進遊樂園的大門，我就看見“諸葛亮的八卦陣。”八卦陣是用許多小竹棍插在地上，然後用線織成網，拴在小竹棍上的，剩下的空間就是路。只要你能找出一條可以走出八卦陣的路，那麼你就勝利了。這是一個智力遊戲，需要動動腦筋，不然少說你也要在裏邊轉半個多小時。
接着我來到了遊樂園飯店的門前。這個飯店可非同一般。因爲它有一身藍藍的顏色，圓圓的屋頂，真像一棟小洋樓，所以許多人喜歡在這兒照相。
在它的對面是孩子們玩耍的地方。那裏用白色鐵管圍在四周，項上是一個“皇冠”，皇冠裏面有一匹“飛馬”，這匹飛馬的前腿擡起，後腿蹬地，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上，一對有力的翅膀張開着。
順着形狀不一的磚路，我和爸爸來到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三層，頭兩層是肉色的，第三層是紅色的。看起來，很像一座雄偉而且美麗的宮殿。
在城堡左邊是金魚戲水。一條條紅金魚，讓人歡喜。在城堡右邊是滑車。它時而慢慢上坡，時而直衝下來，時而翻着跟頭，時而傾斜直下，真是令人驚歎不已呀！
在城堡後邊是大觀纜車，這個大觀纜車高五米多，很像大圓盤。在它的斜對面，是勇敢者轉盤。這個轉盤時而橫躺，時而傾斜，時而直立，要坐它可真要有些膽量啊！
回來的時候我又看見了蝸牛爬樹的玩具。這是考驗人們耐力的。因爲你使勁蹬了半天，小蝸牛才爬一點，所以需要人們有耐心。在出大門的時候，我又看見了套圈。是讓你在一定的位置上，用圓圈兒去套四個不倒翁，套中了就可以拿走。
最後，我和爸爸戀戀不捨地和能給人們帶來歡樂的遊樂園告別了。
小學敘事作文600字 篇10你一定聽過風聲，雨聲，鳥鳴聲，鈴鐺聲……但是，你聽過心碎的聲音嗎？
事情得從一個秋風乍起的下午說起。那天，我正走在回家的路上，經過一位清潔工老奶奶身旁時，不禁放慢了腳步。老奶奶穿着桔色的工作服，戴着工作帽，一頭灰色的頭髮，表情很平靜。她的手上拿着一個掃把，吃力地掃着落葉，不時取下帽子，擦把汗，可又趕緊戴上，彎下腰掃了起來。我看了十分心疼。
這時，迎面走來了一位漂亮的姐姐，她大概十八九歲的樣子，瞧這身打扮：一頭染黃的長髮，齊齊劉海下一張畫了濃重彩妝的臉格外突出，雪白的長袖襯衫，紫色的毛線背心，俊俏大方的緊身牛仔褲，長長的棕色靴子，加上手上掛滿明星照片的手機，以及肩上銀灰色的時尚挎包——真夠時髦的！接下來，那位光彩照人的姐姐的舉動，可讓我大吃一驚：她把喝完了的珍珠奶茶杯子隨手扔到了地上。清潔工老奶奶看了也沒計較，掃了過去。可那位大姐姐似乎在玩一個有趣的遊戲，用一張衛生紙擦了擦嘴，也扔在地上。
“哎，姑娘! ”老奶奶實在忍無可忍了，“別扔了，我們掃地也很不容易，是很辛苦的啊。”“辛苦？哼！”那個姐姐冷笑着不以爲然地說道。隨後，她拆開一包衛生紙，抽出兩張，翹着蘭花指撕成小片，往地上一撒，然後旁若無人地揚長而去。一陣帶香水味的“芳風”吹過，那個姐姐只留下她傲氣十足的背影。秋風依舊吹着，把紙片吹向四面八方，在路面上打轉轉。
我的心，一下子涼了。幻覺中，我聽到了一聲脆響，像一塊玻璃，或者水晶掉在地上破碎了，又好像直接打碎在我的心裏。這到底是什麼聲音呢？啊！那是心碎的聲音，是老奶奶心碎的聲音！
又是一陣秋風吹來，老奶奶無奈地搖搖頭，頂着寒風掃着紙片，默默無語。面對這樣一個不懂得愛，不講文明和公德，不懂得珍惜和尊重的年輕人，她又能說些什麼呢。她只是繼續揮動着手中的掃把，眼裏彷彿噙着淚水，我看着她通紅的鼻子和滿是汗水的額頭，那鮮明的對比，心情越發沉重……猛然間，我想起，今天是農曆九月初九——老人節！爾後，是一聲又一聲脆響在耳畔迴盪……
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