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小學六年級畢業作文600字精選

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小學六年級畢業作文600字7篇

 小學六年級畢業作文600字

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學六年級畢業作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學六年級畢業作文600字 篇1

流年似水,歲月一去不復返,述此時的傷感,回憶逝去的回憶,即使離別就在眼前。再見了,我親愛的母校、同學,敬愛的老師,我的童年!

敬愛的老師:上課時間,您嚴肅認真的神情,陪我們走過了多少個春秋啊!下課時間,您爽朗的笑聲,在辦公室、走廊、教室迴盪着。生活時間,您父母般地照顧我們,願意傾聽我們的心聲。其他時間,您揮灑着汗水兢兢業業地工作,如今我們步入初中的中學生活,將遠離你們了,不知還能得到你們給予我們的“師生情”、“友情”、“親情”嗎?不知還能感受到您對我們的關懷嗎?老師們,感謝你們六年來對我的細心栽培、耐心呵護,感謝您。

親愛的同學們:還記得校園的操場嗎?在那裏,我們盡情地奔跑,追逐打鬧。汗水揮灑過,淚水瀰漫過,熱情奔放過,展示過我們熱血的青春……我相信:青春是永不停歇的,青春是永不言敗的,青春是熱血沸騰的。在學校的每一處角落,都曾保留着我們那份純真的記憶;這裏的每一寸土地,都儲藏着我們六年來的喜怒哀樂、酸甜苦辣;這裏的每一層走廊,都記錄着我們從天真無邪的兒童,成爲如今充滿蓬勃朝氣的少年所走過的足跡……就算時間匆匆逝去,我們的記憶永遠停在那裏,等我們去拾取。同學們,那一張張張天真的臉,我永遠都不會忘記,別忘了屬於我們的一個集體——六三班!

母校:是你撫養我們長大,從一年級開始,你就認同我就是你的兒女,如母親一般地照顧我到六年級。如今我們將各自起航,到更大、更深的“海”去航行。我們不會辜負你對我們的期望,一定會更好地學習,更好地珍惜生命,更好地爲自己爭取前途!

畢業時刻,不需要用太多華麗的語言來描述,需要真實。真真切切,實實際際的傷感在每個人身上都有發生,而唯獨不同的是心靈上那道創傷癒合的時間不同。再見了,我親愛的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,我的同學……

小學六年級畢業作文600字 篇2

今天收拾家裏的東西的時候,掉出來一本畢業錄,上面明顯有厚厚的灰塵,說明我遺忘畢業錄很久了。拍拍上面的灰塵,打開看看。

翻開第一頁便是我們的畢業照,看着畢業照上的你們一個個強顏歡笑,實在是捨不得離開。

第二頁,姓名百曉露,你沒有填外號,我就給你賜了一個外號,八卦娘。你特別愛說八卦,知道一個八卦,在班裏說來說去,說個不停。我就愛叫你八卦娘,當我說出口時,總會遭到你的一記白眼。你沒有多說什麼。看看留言礦裏“你經常叫我八卦娘,本小姐大人有大量不會計較滴。(無語)長大後一定要來上海找我噢!(會的)不來分分鐘滅了你。

第三頁,姓名李榮,金牛座(跟我一個星座滴)至於喜歡的東西嘛,很多,寫不下來。外號娘娘腔(沒錯,十足是一個娘娘腔。他是我認的一個哥哥,什麼?你問我爲什麼會認一個娘娘腔做哥哥,原因我也不知道)留言板:老妹,非常開心你不嫌棄我這個哥哥,以後有事找我幫忙,不許找別人。(霸道)

第四頁,姓名蕭蕭,年齡15歲(比我大兩歲)星座天平座。愛好跳繩。平時不怎麼愛說話,屬於高冷。(呵呵,爲了讓她寫畢業錄我可是費了好大的口舌呢!)喜歡捉弄我,經常跟小貓小狗混在一起。(我看都可以去飼養動物了)留言板:我這個人不喜歡說廢話,你18歲那天我會送上一份打禮!!!(期待)

第五頁,姓名黃豐,外號大黃蜂,星座射手座(這個星座不怎麼好相處噢!至少我是這樣認爲滴)成績一塌糊塗,寫字龍飛鳳舞。(都不知道怎麼說了)外號笑話大王。(一個笑話能讓全班笑上一整天)留言板:長大後,有錢了記得請我吃飯啊!(真是個十足的吃貨!)沒事的時候,來杭州來找我,我帶你去吃我們這裏的招牌菜……(怎麼也離不開吃,真是醉了)

第六頁,姓名慕容雨(我老妹,跟我長的很像,她眼角有一顆美人痣,很容易認出我兩啦!)愛好是收集各種各樣的卡片(也不知道她收集來幹嘛)留言板:嘻嘻,老姐,我這幾天看重了一個手機,我們一起攢錢來買吧!(服了你了,看在你是我妹妹的分上,答應你了)

好了,後面還有很多頁,我就不一一說了。括號裏的字是我看時的感受!!!

小學六年級畢業作文600字 篇3

六月,傷感的季節。徘徊在校園的走廊,看着六年級的學長學姐拍完畢業照,三三兩兩的聚在一起說一些話。我的眼淚不受控制的滴落下來。或許明年,我們也會這樣。從椅子上下來,結束六年的小學生活,步入初中的大門。

我們是五年級的學生了,再過一年,離別的主角就會是我們。讓我們在這一年中,爲什麼自己留下遺憾?爲什麼不好好珍惜大家在一起的日子?珍惜時間,與同學和睦相處,不要因爲一點小事就鬧脾氣,要知道,成爲好朋友是多麼不容易的,而緣分就是這樣,誤打誤撞的讓我們走在一起,誤打誤撞的讓我們成爲好朋友。既然命運這樣安排,我們就應該好好珍惜。在一個大家庭中,就要相親相愛,互相幫助。讓我們即使在離別後,也會記住這個美好的時光。

時間總是很奇妙的,它永遠就是這麼匆匆而過,沖淡了很多情感,他從來不會以我們的意思做任何的改變,不管你願不願意,時間就是這麼不停的前行着。所以,一切在時間面前都是那麼的不堪一擊,包括生命,包括情感。也許,正因爲如此,纔會衍生出那麼多的遺憾,不捨,糾結,矛盾,惆悵。

記得有我,在逝去的歲月了,我們一同走過。酸甜苦辣,一起經歷。無論將來如何,我們至少有這段最難忘的美好時光。無論你在哪裏,我在這等着你。有緣一同走過,我已非常知足。還記得我們在春天,穿着白色襯衫和格子短裙在大樹底下,嘰嘰喳喳,談天說地的時光嗎?再記得在夏天,一起穿着連衣裙,吃冰淇淋的日子嗎?記得在秋天,穿着秋季校服,在楓樹底下,細數有多少片枯楓葉?記得在冬天,一起在雪地裏打雪仗,堆雪人的日子嗎?這些都會成爲小學時光最好的紀念。

六月,太陽當空,可謂是一年中最熱的月份,但卻也曬不幹人們眼中的淚,吹不走人們心中的哀思,溫暖不了人們的心。我堅信,有緣一同走過,大家的心事連在一起的,無論在天涯海角,都是近在咫尺的`。在不遠處,有我們大家一同守望的幸福之光,在等待我們攜手並肩的走過去。大聲呼喊:“我們一定會再見。”

小學六年級畢業作文600字 篇4

李老師20多歲,咧開的嘴角掛着真摯的微笑,像石榴一般;那天鵝般的黑眉,分明的、弓兒似的、婀娜的彎曲着;水靈靈的大眼睛,含露欲溢,閃爍出天真無邪的光來;一隻俊俏筆挺的鼻子顯出活潑、溫柔的神態;這是一頭烏亮濃厚的美髮,像黑色的瀑布從頭頂到傾瀉而下,它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力;面容顯得那麼自然、那麼舒坦,在日光燈下,彷彿是開在月色裏的一朵玉蓮。

四年級時,李老師爲了讓同學們上課認真,就設計了“說明書”。如果有同學上課做小動作或交頭接耳,就罰寫說明書,要寫你做錯了什麼事,今後如何改正,字數不少於300字。這樣不僅讓我們知道了錯誤,還能提高我們的寫作能力;過了一段時間,李老師發現有的同學寫作文幾句話就寫好了,就像一個辦法,如果作文誰能一共有5個蝴蝶,就給誰印一個五角星。雖然這小小的五角星對你們來說毫無意義,但對我們來說,它代表着李老師對我們的鼓勵和支持。

記得有一次,李老師爲了我們學得更牢固,竟然帶着病給我們上課。李老師爲了讓我們再學習中找的樂趣,只要我們表現得好,快下課時,會給我們講幾個小故事。

李老師經常對我們說:“天鵝能飛的高,飛得遠,是靠矯健有力的翅膀,你們要遠航,得靠知識啊!”李老師的話,字字句句像鐵錘一樣,一下一下打在我的心上。

李老師就是這樣一位既溫柔,又漂亮的老師。雖然她已經快兩年不教我們了,可是,每當在校院內看到她,我仍舊感到那麼親切,因爲她把我這個不懂事得孩子領進了廣闊的知識園地,她的淳淳教導,幫助我改掉了壞毛病。不管是現在,還是將來,她給我留下的印象,都是難以磨滅的,她是我印象最深的一位老師。她有一個響亮動聽的名字——李x!

小學六年級畢業作文600字 篇5

時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎麼也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那麼短,我時常想可不可以賴着不走,但隨着時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶……

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有幾個月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裏。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑,聽着老師一遍又一遍的教誨,靠着同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞着我們的歡聲笑語,在校園裏還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裏,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

忘不了在我最需要鼓勵的時候,給予我鼓勵的老師和同學;忘不了老師身體不舒服時,還硬撐着給我們講課,爲我們操心。如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的不到半年的時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,心中涌出一絲絲感動與不捨……

在這不到半年的時間裏,我們要好好學習,即使將要離開,也要努力做到最好;快畢業了,眼下我們應該爲初中打好基礎,爲升學考試做好準備,爲我們的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

小學六年級畢業作文600字 篇6

總是想:不要長大,永遠帶着一顆好奇的童心,對這個世界環有最美麗的遐想。

總是想:不要長大,永遠乘着誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠航。

總是想:不要長大,永遠無憂無慮地張開嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。

而這天——小學畢業的最後一天,卻不再有如此純真的想法,因爲我發現自我在慢慢長大,我將踏入初中的學習,初中的學習完美卻又短暫。

再不那樣的天真,爲花開花落悵然落失,爲陰晴陽缺悲歌長嘆。

再不那樣的無知,爲爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。

也不會因爲一個人在家而感到生活的枯燥無味;把自我關在織滿了蛛網記憶的小屋裏忘情地寫詩,靜靜地聽音樂,認真地看書反而覺得那是一種享受。

不再害怕失敗,悲哀的時候也絕不會對着牆壁流淚,因爲我懂得了一個名人的話:“失望並不可怕,痛苦並不可憐。”

不再爲一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再爲一點點恩惠而喜形於色。

從來都沒有注意自我的長大,總認爲自我很小很小,而這天——小學畢業的最後一天卻想得很多很多。

我想,歲月是無情的。爲了明天就應抓緊每分每秒的時光努力。而且常常找到體驗的確感覺,去認真地感受朱自清說的:“洗手的時候,日子從盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去……”

我想:明天我必須很勇敢,常常冒險探奇,對新鮮事物的追求是永無止境的。

我想;明天的我必須很堅強,向人生航行中的挫折與失敗發起猛烈的進攻。

我想:明天我也許會像大人一樣,在狂風暴雨來臨時泰然自若,在狂風暴雨中頑強拼搏,過後卻忘不了靜靜地仰望藍天,欣賞美麗的彩虹。

我想:明天我長大了必須很愛想事情,常常幻想美麗的世外桃源;喜歡踏着多情的夕陽,靜靜地徘徊,想過去,想此刻,想未來;喜歡一個人在大自然中尋找自我的夢;喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,追憶童年的足跡;喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃;喜歡在春光明媚的日子裏拉着含情脈脈的風箏,把思緒放飛在碧藍的晴空。

小學六年級畢業作文600字 篇7

昨晚,在漆黑的宿舍裏,一絲燈光從門外隱隱約約照進來伴隨着張千金,張興林美女的呼嚕聲,我翻了個身,在淡淡的暮光中看了看手錶,喲,都10點了,可我怎麼也睡不着,於是我趴着,拉開窗簾,欣賞這一美好的夜色。

在白雪的襯托之下,在濃霧的籠罩之下,平時只是平平凡凡的大操場就被蒙上了一層神祕的面紗。此時的我,正在回想着一天發生的一切美好的事情:那邵歐娜公主的甜甜酒窩,那聰明的小段爲我們講述數學題的邏輯是那樣清晰,幫李老師製作賀卡的激動心情……這一切美好的事情都發生在我們這美好的大家庭裏,我們是那樣其樂融融,密不可分。突然,有一件事飛入我的腦海--畢業。我躺在牀上算了算,還有不到兩年的時間,我們這個大家庭就要各奔東西,遙想當年,快要畢業的大姐姐們哭的是那麼悲傷,那麼疼痛。可那時的我只是一個無知的三年級的小姑娘,不知道自己的這一天也馬上就要來到,只是一笑了之。我悲嘆,人生爲何要經歷悲歡離合?爲何天底下沒有不散的宴席?

轉眼間,五年半的小學生活即將面臨末端,回想起來,那一場場的演出,一個個比賽,一次次歡呼,一聲聲哭泣都充滿了我們的感情,喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學在一起的那種純真、快樂,是值得人一輩子感受與回味的。風,還在輕輕地吹,雪,還在慢慢的下,這也代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。想到這裏,我突然坐了起來,看着我那7個昏昏欲睡的摯友,兩年後的今天,陪我朝夕相處的人,還會是這7個嗎?那個新的大家庭還會像這個大家庭那麼其樂融融嗎?還會那麼相親相愛嗎?想着想着,兩股暖流不知不覺的流到了我的嘴裏,不知是鹹,還是痛。我向夜空許願,願它能……我

猛地轉過去,路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空,也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了,我的淚流盡了,也不能夠表達我對同學的摯愛與不捨……

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