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小學六年級畢業作文700字精選

 作者: | 閱讀: 10.06W 次

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的小學六年級畢業作文700字6篇,歡迎大家分享。

 小學六年級畢業作文700字
小學六年級畢業作文700字 篇1

“來,看這裏,咔~”

六年前我帶着求學的心態來到學校,當時還傻傻天真的以爲,在學校會和在家裏一樣的溫暖,老師會像爸爸媽媽一樣疼愛着我、護着我,但是,這個只是一個幼小的小孩子幻想起來的。來到了學校就要中遵守學校的校規,老師說的話我們要認真聽,我們來學校是求學的,更是要學會如何做人。老師每天佈置的作業必須做完,以免把今天所學的知識忘記……

從現在回想到以前,六年前的我們連李白都不知道是誰,即便是知道李白這個人的名字但也不知道李白給人們帶來的詩句。轉眼,六年過去了,我還記得那次李老師問我們:“李老師教了你們多少年啊?”那時我們已經在上四年級,“李老師教了我們七年了”哈哈哈~一幫糊糊的同學異口同聲,李老師笑到:“李老師都老啦!”此話一出全班都笑開了花。

一次班上幾個調皮的學生不聽李老師的話把李老師氣哭了,事情發生在三年級。李老是一向很反對我們吃三維食品的,那個星期的星期一李老師去別的學校聽課,上個星期五還不停的囑咐我們一定要聽話,不要瘋逗打鬧亂買零食,結果這個星期二李老師一來,看着滿地的垃圾和垃圾桶裏的數都數不完的三維食品垃圾袋,李老師先批評了我們然後坐在講臺上哭了起來,我們頓時像是被冬眠的小鳥一樣痛,渾身都痛,看着李老師哭了,我們也跟着哭了……

麗麗走向講臺,手緩緩的在李老師背上來回撫摸着,這時全班的同學也都紛紛上了講臺,大家都圍在李老師面前,格格對李老師說:“李老師我們錯了,我們聽您的,您不要再哭了”說罷,全班的同學說:“是的,李老師我們聽話您不要再哭了~”李老師保住麗麗和格格,說:“嗯!好孩子們,聽話!”此時此刻,同學心裏想得一定跟我一樣,李老師~是我們的第二個母親。

李老師傳授我們知識,爲的是我們的將來,做爲李老師的第一批學生,我們向她致敬,李老師爲了我們,浪費了她寶貴的青春,但她一句抱怨的話都沒有,無時不刻都在關係我們,是的,李老師我承認,我曾經恨過您,沒當您責罵我時,那種不該恨的恨踊躍我腦梗,使您在我心中留下教誨的陰影……

李老師,今天我們畢業了!

小學六年級畢業作文700字 篇2

親愛的朋友請不要難過,離別以後要彼此珍重

綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。

親愛的朋友請握一握手,從此以後要各奔西東。

柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化爲奮進的力量!

我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

面對着歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒說的愛戀與不捨,都收藏在語句的背後。因爲我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

終於你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝,因爲你本該如此。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。

我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心裏保存着感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恆的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

別離,是有點難捨,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因爲我們有相逢的希望在安慰。

認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對於即將的離別,支持着我的是對於重逢的期盼。

小學六年級畢業作文700字 篇3

我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個月前,也就是這樣糊里糊塗地畢業了,拿到那本薄薄的畢業證,從此各奔東西。他們走的時候什麼也沒有說,僅僅一個淡漠的眼神,便從我的視線中慢慢消失,成爲一個個孤獨的背影。當空曠的校園只剩下我一個人,我便突然意識到,他們從我的生活中,從我所熟悉的,愛過的,所接受的生活中——離開了。

那天我沒有哭。我站在他們身後,看見他們渺小的身影漸漸被夕陽的餘光包裹,然後慢慢地消失在落日的餘輝中。於是從那天起我便再也沒有見到他們熟悉的臉龐,沒有見到我所愛過的一切。走了,都走了。我再也無法聽見他們的聲音,原來似乎理所當然輕而易舉的事情,卻成爲了我們彼此無奈的牽念。我失去了他們的微笑,從此以後,我們的名字彼此淡漠,成爲一個個陌生的回憶。我不能再像原來一樣感受他們的愛,他們的恨,他們的喜悅與痛苦——他們走了。走的那天,殘陽如血。

我感覺到強烈的悲哀。當潛意識中早已否認,或是從未承認的事情突然出現在生活中,那種悲傷便排山倒海地壓了下來。畢業在那時似乎只是一個遙遠的夢,一個不會實現的神話——但它卻出人意料地出現在我的現實中,出現在我的美妙的夢境裏。記憶把一切美好的,痛苦的,或是憂鬱的片段,編織成一個個哀傷的夢寐,醒來時,淚已落滿心中的角落。我不能接受沒有玖的早晨,也不能忘記矜憂鬱的眼神——是的,我不能!記憶把一切美好,卻已是回憶的思維磨滅,慢慢消失在我淡漠的目光中。沒有人見證了它的存在,如同一片消逝的雪,如此地散落,似乎從來沒有出現過——但是又有誰能明白呢?它存在過啊,我的絢麗的生活啊!

他們走的時候沒有回頭,於是我凝望他們的次數如此成爲了一個不變的數值。或許這只是個定數,離別或是聚散,都不存在美麗的永恆——但是,玖,當你帶着淚光微笑着回頭,我看見了你心底不變的悲哀。我想說話的,但是我沒有……玖,我害怕啊,我真的害怕啊!

他們走了。真的走了。

我畢業了。

如此地,在背影的陪伴下,畢業了。

小學六年級畢業作文700字 篇4

一眨眼的時間,六年過去了,我快要畢業了,我內心充滿了對初中生活的好奇,同時也充滿了對小學生活對相處了六年的老師,同學,母校的依依不捨,耳邊還回響着上課同學們的朗朗書聲,下課同學們的歡聲笑語,眼前還回放着同學們嬉戲打鬧的景象,這小學生涯還讓我明白了許多。

還記得六年前的那一天,媽媽帶着滿懷緊張的我走到了昌安實驗小學的大門口,這時,我看到幾座高高屹立的教學樓出現我眼前,那麼莊嚴,在還稚嫩的我的眼中,還有威武的感覺我不禁被嚇住了,死活不肯進去, 彷彿它是一隻要吃人的大獅子,一進去就會把人吃掉一樣,後來,我看到有幾個和我相似年齡的孩子大膽的進去了,我頓時不再害怕,想;他們敢進,我也不怕。於是也大膽的走進了教學樓,大廳裏有一塊黑板,黑板上貼着各自的班級和路線,我們好不容易看到了我的班級一四班的路線,便馬上隨着路線的指引走到了一四班教室的門口,我不禁又有了些緊張,在門口一看,看到了一位面目和善的老師,戴着一副粉色邊的眼鏡,高高的鼻樑,那親切的笑容,使原本緊張的我不再害怕,進了教室,老師看到了我,便親切地問我;小同學,你叫什麼名字?;我,我叫史佳琦。;哦,佳琦,你以後就是一四班的一員了,我姓孫,你可以叫我孫老師。;我知道了。媽媽看我和老師相處的不錯,笑着走了,看到媽媽走了,我又開始緊張起來。老師給我安排了一個座位,我坐在座位上,旁邊的同學開始對我問東問西,我不好意思的回答了,這時老師讓我們安靜下來,說讓我們一個個的自我介紹,還要說自己的愛好,我有些害怕了,我根本不敢在這麼多不認識的人裏站起來自我介紹,看着前面的同學都非常大方的介紹自己,我突然想到了媽媽常說的一句話;只要你有勇氣,勇敢地面對自己,你就能成功。我突然不再害怕,輪到我時,我也大大方方的介紹起來,介紹完之後,頓時響起了一片掌聲,在我坐下的那一瞬間,我差點高呼;我成功了!

這件事,雖然已經過去了六年了,但它還是深深的印在了我的'腦海中,留下了不可磨滅的印象,它不僅讓我明白了一個重要的含義,還是我畢業前最美好的回憶!再見了,我的小學生涯!

小學六年級畢業作文700字 篇5

老師就好比冬日裏的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,爲我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒髮衝冠的樣子,因爲老師的一舉一動,都在教我長大。

敬愛的老師: 親愛的同學們:

在這驕陽似火,芙蓉初發的日子裏,我們歡聚一場,是對小學生活的告別,更是對新學期的展望。

回頭看看這個我生活了六年的校園,每一處無不承載着我們的記憶,操場上的運動會,教室裏的課堂,還是食堂的每一次進餐,都還歷歷在目,這個校園的每一處我都忘不了——操場承載着我的汗水,教室裏承載着歡笑。摸一下黑板,它見證着我的每一次精彩發言,擦一下餐桌,它看見我每一次狼吞虎嚥,走在操場上,它瞧見了我每一次揮灑汗水,我愛這個校園,這個家一般的校園。

這個校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,眉飛色舞地給我們講課,語重心長地爲我們分析道理……老師就好比冬日裏的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,爲我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒髮衝冠的樣子,因爲老師的一舉一動,都在教我長大。

同學是快樂日子裏的一把吉他,盡情地爲你彈奏生活的愉悅,同學是憂傷日子裏的一股春風,輕輕地爲你拂去心中的愁雲,,同學是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光地帶,還記得開學第一天嗎?懵懵懂懂的我們看着一張張陌生的面孔。說不出的孤獨感,可那都是暫時的,我們一點點認識對方,一點點熟悉對方,到現在情同手足,這一切彷彿是昨天。在朝夕相處中,我們的感情越來越深,越來越濃。願我們的友誼天長地久!

再見,我的校園,在您的懷抱中,我們慢慢長大,慢慢懂事,再見,我的老師,謝謝您的悔人不倦,百問不煩,在您的精心培育下我們茁壯成長,再見我的同學,謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開心,煩惱。

小學六年級畢業作文700字 篇6

一轉眼,今年就過去了大半,而小六鑑定考試就近在眼前了。但是,這不就意味着我們要畢業了? 從當初幼稚天真的剛進學校,對一切事物都那麼陌生,要重新結交新朋友,一切都那麼熟悉,彷彿昨日般。但只需一轉眼的功……

一轉眼,今年就過去了大半,而小六鑑定考試就近在眼前了。但是,這不就意味着我們要畢業了?

從當初幼稚天真的剛進學校,對一切事物都那麼陌生,要重新結交新朋友,一切都那麼熟悉,彷彿昨日般。但只需一轉眼的功夫,六年過去了,老師騙了我們那麼多事情,像是打針不痛、下次讓我們做什麼什麼事,但唯一沒有騙我們的大概就是——六年的時間,真的很短。

曾聽人說,學校是一個很殘忍的地方,逼着我們一羣素不相識的朋友,認識、熟悉,然後再逼着我們分開。翻着以前的照片,一張張稚嫩的小臉龐,隨着時間的改變,臉上都有了成長的痕跡。

我從來都不敢去想象畢業的樣子,可能是在欺騙自己吧,欺騙自己距離畢業還有好長一段時間。

我還記得我們常常約定要一起去哪裏哪裏旅行,說什麼都要來一場說走就走的旅行。但是,我不知道什麼時候才能實現,因爲畢業以後,我們都要各奔東西,結交新的朋友,再和新的朋友說着這樣的約定。然後忘了和舊朋友的約定,一切都那麼平靜,彷彿沒發生過。

人生有很多階段,從幼稚園、到小學、再到中學、未來甚至要上大學、生子、老去、死亡,每個人都必須經歷。小學朋友、小學生活,只不過是你的人生裏一個過客、一條必經之路。但既時這樣,我還是好想好好地拉着童年、現在,不讓它過去。

這個班級有點驕傲,什麼課都不發言,但是還是很溫暖,同學之間的寒暄。壓着課本抄作業,甚至是考試上的看一眼,現在想起來都覺得好親切。離開這所只允許自己說不好,但卻不許別人說不好的母校後,我們又要爲自己的中學生涯打拼努力了,像是早上的黑眼圈、課堂上的小睏倦,一點又一點的。

如果畢業後,讓大家再回到母校,上着以前超無聊的老師的課,我想,沒有人會想睡覺了。畢業後,以前覺得最討厭的老師,應該會成了現在最想感謝的人。

我只想要拉着童年好好地說聲再見,希望我們即將逝去的童年,可以不帶任何遺憾。我想對朋友們說:“畢業後,我們都會好的。”

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