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學雷鋒活動作文500字(精選5篇)

 作者: | 閱讀: 9.06W 次

篇一:學雷鋒活動作文500字

學雷鋒活動作文500字(精選5篇)

這個星期天將要去萬松山學雷鋒舉行個撿垃圾的活動。當我得知了這個消息時,我高興得興高采烈,興奮得不得了。這還沒到萬松山,我的心卻早已飛到了萬松山。

週日上午,我到了萬鬆公園,同學們一個個已在那裏歡呼雀躍,有在水上的石頭上走來走去的,有你追我趕的,還有聚在一塊兒聊天的,都好像一羣活潑可愛的小鳥們飛出籠子似的。

老師也到了,她讓我們集合,給我們每人發了兩個黑塑料袋、兩隻一次性手套、一塊毛巾,就叫我們出發收集垃圾。項老師話音剛落,全班同學似箭又似洪水一般涌向了萬松山。一路上的樹都長得枝繁葉茂,連陽光都透不進來。沒一會兒,一大羣同學在萬松山路口分散開來,我們就連小小的一根細線也不放過,一遇到垃圾,直接連撲帶搶,再怎麼髒也毫不在意。直到就快到終點電視塔了,一夥人蜂擁而上,總算是可以開始津津有味地吃零食了,玩得不亦樂乎。

又到了約10點半時,項老師又讓我們將垃圾拿到山下丟,又是話音剛落,同學們立刻迅速提起垃圾像箭一樣衝下山去。下臺階時,那可真的是人人腳踏風火輪向下衝。過了好長一段時間,還沒下山完,而大部分人都由於下樓梯太久、太快,反倒連臺階都有點不會下了,下個臺階都是那麼緊張、慌亂。

最後經過了一番苦難後,我們總算是成功了。項老師給我們獎勵每人兩顆糖,我們吃着糖,我們都快樂極了。

這一次的活動讓我們盡情享受了春天美麗的景色,又體會了學雷鋒的勞累。

篇二:學雷鋒活動作文500字

“學雷鋒,樹新風。”雷鋒是誰呀?我們爲什麼要學他?雷鋒是一位軍人,因爲他不管在哪裏,都在拼儘自己的所有力量做好事。

學雷鋒,我們要學習雷鋒做好事。

“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命忠於黨……”每當聽到這首歌,我想起了解放軍雷鋒有着幫助他人、勇於鑽研、與人爲善、無私奉獻、積極向上的精神。這次活動,就是我們也來當一名小雷鋒。

陽春三月,萬物復甦,春迴天地。到處充滿了春天的氣息。在這樣美好的季節當中,又洋溢着另一種強烈的氣息,那便是雷鋒精神!

伴隨陣陣歡聲笑語,走來了一個強大的隊伍,那便是我們五(1)班。我們飛馳到公園的中央,大聲叫道:“我們到了!什麼時候活動呀?”而老師只是不緊不慢地回答道:“待會兒。”然後吩咐了幾件要點,每人一個垃圾袋和一雙手套。宣佈:“開始撿垃圾吧!”只見每個人都向山頂奔去,就像比賽一樣,每個人都不想落在隊尾。我想了一個歪主意,不走樓梯去爬那坡度大,而且很陡的水渠,那裏面有很多沉睡了很久的垃圾。果然不出我所料,爬了不到一半就有大半袋子了。同學看了十分眼紅,個個爭先恐後,不一會兒大家都撿了滿滿一袋子。

經過我們的不解努力,終於爬上了山頂,垃圾也撿了滿滿兩大袋,看着自己的勞動成果,我欣慰地笑了,此時的萬松山是煥然一新的!

學雷鋒活動結束了,我知道雷鋒其實就在我們身邊,他無私奉獻,爲我們創造了更美好的生活。所以,我們要從身邊的小事做起,學雷鋒,樹新風,爭做文明小學生!

篇三:學雷鋒活動作文500字

有人問我:“雷鋒是誰?”我會這樣回答他:“雷鋒是一位偉大的革命者,也是一位光榮的負責任的士兵。他是特殊的值得讓人們尊敬的共產黨黨員。”雷鋒精神永久長流。

週日上午8點30分,我們全班同學到萬松山公園去進行學雷鋒樹新風的活動。

我們陸陸續續地來到公園的志願者的愛心驛站前面集合。我第一個到的。我就到搭石的前面,開始體驗一下走搭石的快樂。我在搭石上來來往往地走着,一直沒有落水,即使是淹了我,也淹不到我的膝蓋。

等同學們都到齊了之後,家長們開始給我們分發毛巾、兩個垃圾袋和一雙塑料手套。老師、家長跟我們說了重要事項後,我們就跑到山上,開始撿垃圾行動了。我們撿着撿着,竟然已到了半山腰上。有人撿到了個大書包,已經破舊不堪了。有同學還撿到了一個大鳥籠。有同學還撿到了一個大掃把,可放不下了。我撿到了三塊小瓷磚。

大概走了半個小時的山路,我們看到了老師和一些家長正在聊天、散步。老師把包跟班長的包換一下背,班長用一根樹枝把自己的東西放上去挑東西,像極了沙和尚。

又過了半個小時,我們終於到達了山頂的最高處——電視塔。我們看到了藤蔓做成的鞦韆。有許多同學都已經到這了,我們是最後一批了,我們拍了集體照後,老師又讓我們帶着垃圾下山去。

這次活動中,我一共撿了兩袋垃圾。這次爬山有助於我們強健體魄,讓我們學習到了雷鋒精神是我們中國人民的精神,也是偉大的!

篇四:學雷鋒活動作文500字

“學雷鋒,樹新風。”雷鋒是誰呀?我們爲什麼要學他?雷鋒是一位軍人,因爲他不管在哪裏,都在拼儘自己的所有力量做好事。

學雷鋒,我們要學習雷鋒做好事,發揚雷鋒精神。

今天,我們班級同學在萬松山開展“學雷鋒樹新風”的社會實踐活動。從萬松山廣場爬到山頂電視臺塔下。在路上,我們戴着塑料手套,用着火眼金睛一般的眼睛尋找着被枯枝樹葉埋藏着的垃圾。在樹林裏,在山路上,我一直像一隻猴子一樣在又高又壯的松樹下尋找垃圾。

在登上山頂電視臺塔的路上。我發現許許多多隱藏起來的垃圾。看着這些垃圾在松樹下面,松樹似乎說:“誰來幫幫我,把這些垃圾清理掉呀?”我一邊走,一邊清理垃圾,松樹不斷在搖擺樹枝,似乎對我說:“謝謝你們這些善良的孩子。我祝福你們長大都能成才立業。”

終於到山頂的電視臺塔下,我從一隻小猴子變成了一位辛勤努力的挑山工。可我挑的不是生活貨物,而是一些不計其數各種各樣的垃圾。

在山頂上,我仰望藍天白雲,俯視遠處美麗城市建築物。我們班同學一起唱起《學習雷鋒,好榜樣》歌曲。項老師誇我們個個都是小雷鋒。

篇五:學雷鋒活動作文500字

今天,我們班級舉行“學雷鋒樹新風”實踐活動。班裏所有的同學和家長都來參加了,地點是在萬松山。家委們發給我們兩個垃圾袋、一塊抹布和一雙手套。

我和歐瑞蕊、楊菲、楊予一組,我們本來走得還挺快的,但過一會兒就走不動了,我們都累得氣喘吁吁的,於是我們就到了休息的地方吃了點零食就繼續往山頂爬。

這山上都是樓梯,爬得我累得不行不行的。到了上面涼亭裏與媽媽匯合。其實,我們一路沒撿多少垃圾,因爲我們走在最後面,所以垃圾大多數都被其他同學們撿了。媽媽看着我那沒裝多少垃圾的袋子,於是開始幫我找起垃圾,沒一會兒就撿了一整個袋子,我以爲撿到一個老年機已經夠離譜了,沒想到還有個同學撿到一個燈籠。我和歐瑞蕊在撿垃圾的時候,楊菲楊予就走了。功夫不負有心人,我們終於爬到了山頂,同學們在一起說說笑笑,老師幫我們拍了合影留念。

下山,我又歐瑞蕊一直慢吞吞地走,我們一邊走一邊吃東西,嘻嘻哈哈,這樣的時光可真是愜意啊!

等我們下山發現所有的同學早都已經下來了。老師獎勵我們每個人兩顆棒棒糖,大家都開心極了。

山腳下的景色也很美,太陽照舞耀在水面上,風把水面撥起層層波紋,閃閃發亮,而塔石旁上的小女孩正互相潑水,指尖輕輕手劃過水面……一切是這麼和諧啊!我們幾個又唱起了“學習雷鋒好榜樣……”!

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