2022學習雷鋒精神活動總結（20篇）作文

篇一：2022學習雷鋒精神活動總結

三月伊始，陽光明媚、萬物復甦，正是一個播撒雷鋒精神，尋找雷鋒足跡，體驗雷鋒行動，構建和諧校園的好時機。南陽市第十八小學領導率先行動，作了“學雷鋒活動”總動員，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的八字真言。所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，掀起了向雷鋒同志學習的活動熱潮，開展了一系列活動，講文明、樹新風，努力把學雷鋒活動落到實處，校園內外，處處涌動着三月的春潮——學雷鋒熱潮。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。大家樂於助人之舉枚不勝數，可歌可泣事蹟層出不窮。涌現了一大批先進個人和先進集體，全校師生的思想情操得到了進一步的陶冶，極大的促進了學校各項工作的開展。現將活動情況總結如下：

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

爲了迎接這次活動，學校領導高度重視，提早策劃、安排，營造濃厚的學雷鋒氛圍，努力使學雷鋒活動更加有特色、有吸引力，以此掀起了學雷鋒的熱潮。首先，學校利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電臺、《校園生活》、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度；其次，獲得全體教師的支持，讓大家充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學習和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事蹟、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物，營造良好的學雷鋒氛圍，鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神；最後，通過學校大隊部動員會的部署，出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

在徵集“學雷鋒寄語”活動中，孩子們零距離親近雷鋒，體驗雷鋒精神的內涵。看孩子們筆下的溫情寄語：“三月春風吹，雷鋒精神留”“陽春三月，春回大地；他，彷彿又回到我們的身邊，溫暖依舊，心懷感動；他，從未離開”“雷鋒，家喻戶曉，不是因爲他有個帥氣的外表，也不是他有過出色的戰功，而是他有顆善良的心，有個爲人們做事不怕吃苦受累的精神。雷鋒走了，我們會接過他的接力棒。雷鋒走了，他留下了不死的文化我們將代代相傳。”“‘做一件好事容易，做一輩子好事難。’”而雷鋒叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣！”“雷鋒叔叔，因爲有你，花兒變得更加芳香；因爲有你，泉水變得更加甘甜；因爲有你，祖國的明天變得更加光輝；因爲有你，我們的明天變得更有希望！”從孩子們這些隻言片語中，我們似乎也聽到了雷鋒精神的召喚，感受到了雷鋒精神散發的無窮魅力。

二、組織學雷鋒活動，踐行雷鋒精神

(1)廣泛開展活動宣傳

在3月3日早上的升旗儀式中，政教處宋主任發出了學雷鋒倡議書，號召全校師生學習雷鋒艱苦樸素、渴求知識、全心全意爲他人服務的精神，從身邊做起，從小事做起，行動起來，做雷鋒精神的繼承者和發揚者。當天，全校學生積極投入到主動撿拾校園垃圾，保持教室、清潔區衛生，認真學習、文明守紀的活動中。學校利用黑板報，宣傳雷鋒的感人事蹟，向同學們詮釋了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的真正含義。紅領巾廣播站利用校園廣播平臺，播放《學習雷峯好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲，使雷鋒精神深入到每位學生心中，營造了良好的學雷鋒氛圍。

(2)開展美化校園、美化社區活動

立足校園做好事，組織學生對校園環境及社區徹底清掃，美化。通過活動，同學們做到了不隨手亂扔垃圾、雜物，見到地上的果皮紙屑主動撿起。三一中隊、四三中隊、五二中隊、五三中隊、六一中的的同學們在中隊輔導員的帶領下，走進社區，剷除街道牆上的小廣告、清掃地上的生活垃圾、清潔街道辦事處的牆壁，爲孤寡老人打掃房間，真真正正的做一了回“活雷鋒”。

(3)開展“雷鋒精神代代傳”主題班會

在週五下午的主題隊會中，各班精心組織開展“雷鋒精神代代傳”主題隊會，集體對雷鋒精神進行深入討論和學習。各中隊通過舉行雷鋒故事會、勵志會、背雷鋒日記、制感恩卡、爲家人洗衣服、打掃衛生等形式，讓同學們充分表達自己的想法，講述自己學習雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體化、細化，並將其付諸於實際行動中。同學們還通過檢查自己的言行舉止，進一步規範自我，規範學風、班風，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。人人爭做講文明、講禮貌的小學生，使自己成爲一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化建設者和接班人。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

本次活動聯合政教處，突出“文明、模範”主題，倡導師生注重文明禮儀，人人爭當模範。校園涌現出了一批批雷鋒式老師、雷鋒式好少年。三一中隊的輔導員王粉老師，雙休日看望班裏的留守兒童樑曉培，在返回途中不慎發生意外，右腳被汽車撞傷，不能站立。王老師在醫院縫針輸液後，不顧家人的反對、醫生的勸阻和個人健康，毅然決然地拄着雙柺到校上課，每走一步都鮮血直流，她這種熱愛集體，毫不利己，專做好事，不怕困難的雷鋒精神震撼了每一位師生！即將退休的老教師項新揚老師，忍着病痛，堅守在五年級的語文課堂上，利用下班時間輸液治療，心中只有學生和集體？在教師模範引領下，同學們也紛紛表示要做文明學生，創建文明班級，建設文明校園，有力地推進了學風建設。活動中，涌現出了南陽市優秀少先隊員雷一心、臥龍區優秀少先隊員趙亞楠、張譯丹，臥龍區美德少年楊志豪、張婉玉、趙雨卓？他們都爲班上的同學做出了很多貢獻，把雷鋒精神深深印在了心中。

回顧這一個月來的學雷鋒活動，學校師生積極參與、同力同心，切實將雷鋒精神落到實處。通過積極開展學雷鋒活動，改變了全校師生的精神面貌，提高他們的思想覺悟。全校師生用自己的實際行動踐行了雷鋒精神，並感染了他人，起到了良好的先鋒模範作用。大家集思廣益，總結了南陽市第十八小“學雷鋒”標語：1、“三要”(要純潔的微笑；要高尚的情操；要完美的人格)；2、“三不要”(向不文明語言說不；向不文明行爲說不；向不文明習慣說不)。這條標語將引導着全校師生在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。

篇二：2022學習雷鋒精神活動總結

在學校領導的支持下，全校師生積極投入到"弘揚雷鋒精神"的活動熱潮中，在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮。活動開展得有聲有色，現將我班學雷鋒活動總結如下：

爲了引導學生了解雷鋒事蹟，學習好雷鋒精神，我們的班主任林老師向同學們進行了宣傳動員，圍繞學習雷鋒，明確提出了活動要求：瞭解雷鋒和生平事蹟，尋找身邊的一個榜樣，爲班級和學校做一件好事。通過宣傳發動，同學們情緒高漲，有的上網搜索，有的找來報刊雜誌，有的看書剪報，找來雷鋒叔叔的相片和資料，讓全班的同學都全面地瞭解雷鋒叔叔的生平。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈。

在老師的帶領下，同學們懷着向雷鋒叔叔學習的精神，積極投入到這次學雷鋒的活動中去，首先從自我做起，積極對教室進行大清潔，同學們分工合作，掃地、擦窗、抹桌椅……大家互相幫助，幹得熱火朝天。有些同學完成了本班的工作後還積極去到低年級的班中，幫助弟弟妹妹們出牆報、搞清潔，充分體現了雷鋒叔叔互相幫助的精神。同學們以自身行動實踐了向雷鋒叔叔學習的諾言，真正做到"人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒"。

幾個班幹部還在大隊部老師的組織和帶領下在校園內進行義務勞動，清除了衛生死角，還同學們一個乾淨、舒適的環境，同學們在活動中積極地打掃衛生，體會到"勞動最光榮"。

三月五號"學雷鋒日"已經過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，"學雷鋒"的目的不是爲了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢着和諧融洽的溫暖。

篇三：2022學習雷鋒精神活動總結

_月28日上午9：30分在社區門前舉辦大型學習雷鋒紀念活動。高立的彩虹門上標明這天的活動主題“繼承弘揚雷鋒精神，提升居民道德素質”。在社區門前設立了學雷鋒一條街，以歡快的鑼鼓開場，喚醒大家學習的心靈。參與做好事人員有社區的共建單位“頂尖發藝”專業的美髮師大寶師傅；社區內診所史大夫；修車王師傅；配鑰匙劉師傅；放電

影的車師傅。爲大家帶給一系列的免費項目，吸引了衆多百姓駐足圍觀。大家在這條街上透過這些活動不僅僅受到了幫忙，而且觀看了關於雷鋒同志的電

影，又一次讓雷鋒同志在我們的眼前生動的展現，有許多小朋友也加入到觀看影片中來，看後紛紛囔着要向雷鋒叔叔學習，做一個象雷鋒叔叔一樣的人。

透過一天的宣傳活動，社區志願者協會以此爲契機招募了23名志願者，史大夫免費測量血壓36人，頂尖發藝理髮師免費理髮17人，王師傅修理自行車、電動車，免費打氣20餘臺次。配鑰匙的劉師傅自帶機器爲大家免費配鑰匙300多把。老百姓們都誇獎劉師傅鑰匙配得好，以前在別處配的鑰匙回家開門都不太好用，劉師傅是用卡尺校準的，提高鑰匙的精確度，這天又逢免費配鑰匙，吸引了超多的居民。

學習雷鋒活動由今年_月28日開始，目前正在繼續，並將長期開展，幾位師傅由社區請來參與學習雷鋒一條街活動，他們表示活動結束後回到自己的崗位上依舊會爲百姓帶給服務，牢固的在人們心中樹立“人人爲我，我爲人人”的傳統思想。其實無償服務不是學習雷鋒的目的，是要透過無償吸引大家，提醒並告訴大家明白雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅僅是簡單的無償幫忙別人，而是要長期的樹立心繫他人，處處替別人着想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養！

篇四：2022學習雷鋒精神活動總結

三月雷鋒月，在這熱情洋溢的三月，工商管理系積極響應院團委的號召，圍繞學習雷鋒精神進行了一系列活動。爲了讓更多的大學生了解並貫徹落實雷鋒精神，從而鼓勵更多的同學熱衷於學雷鋒、做好事以及弘揚雷鋒精神。爲我們做好本職工作、協調人際關係、促進社會和諧樹立典範。近期關於學習雷鋒精神，工商管理系團總支學生會大致活動如下：

一、“學習雷鋒精神做文明大學生”主題例會

工商管理系團總支學生會召開主題爲“學習雷鋒精神做文明大學生”的例會，提出學習雷鋒精神的具體活動內容，發揚雷鋒樂於助人、勤於奉獻、刻苦鑽研、艱苦奮鬥的優秀精神品德。強調雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的典範，他公而忘私，全心全意爲人民服務的奉獻精神是中華民族傳統文化的基本精神，是我們今天在建設社會主義現代化過程中迎接各種挑戰所必需的民族自信心、自尊心的力量源泉。會議讓我們明白作爲當代大學生，必須要在活動中發揚雷鋒的高尚精神，更要在日常生活中一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統，讓雷鋒精神永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

二、送溫暖攜愛同行三月重溫雷鋒情

工商管理系團總支學生會組織人員走進龍湖鎮老年公寓。尊老愛幼是中華民族的優良傳統，同時弱勢羣體已經成爲社會關注的焦點。當同學們到達老年公寓時，老人們臉上的笑容傳達着他們發自內心的喜悅。在室內，同學們認真幫老人們打掃屋子，整理他們的日常用品並擺放整齊，把老人常用的東西放在特定的位置，方便他們使用。在室外，男孩子們拿起一把把鐵鍬，昔日的學生氣已在無聲中退去，成熟穩重勤勞踏實的他們盡展男兒本色，他們的額頭上早已浸出了密密的汗珠，但是他們仍是依舊揮舞着鐵鍬讓沉睡一冬的一寸寸土地漸漸甦醒，旁邊的女生在一旁協助勞作，他們儼然成爲了敬老院裏最美的一幅圖畫。同學們還表演了很多精彩的節目，並和老人們進行了一些小遊戲，他們也許看不懂也聽不懂這些節目和遊戲，但是他們臉上的笑容卻表達着他們的喜悅之情，讓我們覺得這次活動是值得的，是有意義的。我們呼籲廣大學生關注孤寡老人，讓他們的心不再感到孤單。

篇五：2022學習雷鋒精神活動總結

三月的校園，初暖乍寒，可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。爲進一步學習和弘揚雷鋒精神，我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神，建和諧文明校園”的主題活動，取得了一定的成效。現將三月學雷鋒活動總結如下：

一、努力營造學雷鋒氛圍，深刻體驗雷鋒精神

1、三月伊始，校團總支積極響應上級團委發出的號召，並結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。

2、3月5日早晨，我校舉行了“學雷鋒”主題升旗儀式，八年級六班_____同學向全體學生髮出了“揚雷鋒精神，做合格中學生”的倡議。本次升旗儀式拉開了_____中學開展“雷鋒月”活動的序幕。

3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、徵文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗雷鋒的精神。

二、積極組織學雷鋒活動，學習培育雷鋒精神

1、學雷鋒就要從身邊的小事做起，用實際行動來發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒事蹟的過程中，學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動並感染，紛紛用實際行動來體現雷鋒精神。

2、三月五日下午，我校全體師生進行了環境清潔活動，六年級師生清理校園內的死角，七、八年級師生來到學校周圍的公路、綠化帶，九年級師生來到_____鎮集貿市場，他們將街道、馬路及綠化帶內的垃圾清理得得乾乾淨淨，受到了校內及周邊羣衆的一致稱讚。在這次活動中，師生們體驗着並快樂着，沒有人抱怨，沒有人喊苦叫累，大家心裏都被保護環境、服務社會的責任感深深地陶醉着。

篇六：2022學習雷鋒精神活動總結

根據蕪湖市委組織部關於大力開展黨員“學雷鋒志願服務”活動的通知及上級相關部門的工作部署。沿山村高度重視，成立學雷鋒志願服務活動領導小組，加強組織領導，根據村的實際情況及村民的實際需求，成立志願者服務隊，做好活動計劃安排，積極開展工作：

1、積極做好志願者服務宣傳活動。

爲了切實加強學雷鋒志願服務活動的宣傳，村在村委會設立專門的志願者服務宣傳欄，在楊橋橋頭設立志願者服務崗亭，組織專門人員向過往行人宣傳志願者服務活動。同時，積極利用宣傳單、百姓故事會等活動，引導廣大羣衆積極參與到文明城市的建設中，爲志願服務活動營造了良好的氛圍。

2、大力開展村志願者招募、登記註冊工作。

按照上級部門工作要求，根據村內實際情況及活動計劃，村積極招募志願者，鼓勵廣大有意參與志願服務活動的黨員羣衆在楊橋橋頭志願服務崗註冊登記，擴大志願者隊伍。

3、成立志願者服務隊，切實開展志願者服務活動。

經過前期積極的宣傳及志願者招募工作，村志願者隊伍以增加到100人，志願者的平均年齡降低，文化水平大幅度提高。爲了更好的開展志願者服務活動，提升服務水平，村根據志願者的實際情況及志願服務活動需求，村共成立了7支志願者服務隊，分別是沿山村青年志願者服務隊、沿山村黨員志願者服務隊、沿山村老年志願者服務隊、沿山村團員志願者服務隊、沿山村組級志願者服務隊、沿山村青少年志願者服務隊、沿山村巾幗志願者服務隊。各服務隊根據自身的特點，充分發揮自己的特長，積極投入到志願者服務活動當中。

爲了切實提升志願者服務活動的社會效益，增強活動效果，村根據蕪湖市城鄉環境綜合整治工作的安排，積極組織志願者投入到環境整治工作當中，開展了環境衛生整治、義務勞動、文明城市建設志願宣傳等一系列的活動，使得村整體環境水平有所提升，村民保護環境的意識有所增強，取得了良好的活動效果。

篇七：2022學習雷鋒精神活動總結

3月是雷鋒月，我鎮機關工會在全鎮範圍內廣泛掀起了學習雷鋒的熱潮，大力弘揚雷鋒事蹟，踐行雷鋒精神，進一步促進了我鎮職工的機身文明建設，爲構建和諧社會增添了新的動力。

一、領導重視，組織實施

鎮工會把學習雷鋒活動擺上重要的日程，多方纖細，加強對活動的組織領導，周密安排部署，精心組織實施，落實專人負責各項準備事務。

二、依託載體，廣泛宣傳

鎮機關工會在新華圖書館訂購了50冊《向雷鋒同志學習讀本》，把《讀本》作爲開展雷鋒活動的重要內容，向鎮各部門、7個村、社區各單位認真組織學習《讀本》，寫心得體會，讓廣大職工羣衆更加真實地交接雷鋒，更加真切地領會雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心。

三、建立學雷鋒志願者服務隊

鎮工會聯合學校，倡議學習雷鋒好榜樣，發動了60多名志願者參與到活動中來。志願者們在柳蔭敬老院裏幫助孤寡老人打掃清潔，親情傾訴，溫暖服務，營造了濃厚的學習氛圍。學習雷鋒精神成爲幫助未成年人樹立正確的人生觀、價值觀的重要指引。

通過這次學習雷鋒活動，進一步促進了廣大羣衆對雷鋒精神的情感認同、價值認同，帶動社會人學習雷鋒無私奉獻、助人爲樂的高尚品質，使之成爲雷鋒傳人，文明重慶人。

篇八：2022學習雷鋒精神活動總結

陽春三月，春風送暖，在這萬物復甦的季節，全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我校的學雷鋒活動月。在月初，黃德貴校長作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校範圍內開展了互幫互助活動。

助人爲樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生着變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻、樂於助人的種子。現將本班三月學雷鋒活動總結如下：

一、端正思想，提高認識

爲了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起不留於形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而爲班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎，併爲學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質。

許多同學認爲學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認爲雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。

二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”_____週年紀念日，我班也召開了學雷鋒月動員會，通過晨讀“雷鋒先進事蹟”、講述全國各地選學雷鋒先進典型，書寫宣傳標語，並充分利用黑板報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，使這次活動深入開展，在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。

三、成立學雷鋒小組，選出組長

學生以所住寢室爲單位組成學雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動計劃。教師對學生活動進行全程的指導與監督。對活動開展好的的小組進行表揚，對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。

四、活動開展情況

1、一小組利用課間休息時間到公共場所撿拾垃圾；二小組利用放學時間拖教室及走廊地面；三小組利用課餘時間撿拾花池中的雜物；四小組擦教室玻璃、電扇、電燈等。

2、利用節假日，組織本班同學到鎮商業街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側亂堆亂放物品，爲人們營造一個良好的生活環境。

3、在全班組織一次困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的農戶，上門服務，切實解決其急待解決的難點問題。

篇九：2022學習雷鋒精神活動總結

三月的風永遠是那麼清新，三月的雨永遠是那麼滋潤，因爲有一種精神早已駐進我們的心田。爲了紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，少隊部根據學校的具體情況，制定了活動方案，充分發揮同學們的積極性，開展了學雷鋒系列活動。現就活動開展情況總結如下：

1、少隊部組織各班觀看《雷鋒》電影，進一步領會了雷鋒精神的內涵，從思想上加深了對雷鋒精神的理解，更加深刻地理解了學雷鋒的必要性。

2、各班出了“文明禮儀伴我行”主題板報，各班的板報主題鮮明、內容豐富、色彩鮮豔，從版面設計到文字書寫，無不流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的敬佩，以及對學雷鋒活動的認識，思想再一次得到了昇華。

3、開展了“學雷鋒，獻愛心”募捐活動，1元、2元、10元、100元、500元……涓涓細流終匯成愛的海洋，全校師生共捐款1萬餘元。這些愛心捐款我們將用來扶助學校的貧困學生。捐款不在多少，心意彌足珍貴，讓我們對熱心關注和積極參與這次活動的所有同學和老師表示衷心的感謝！

4、舉行了“學雷鋒、獻愛心、做好事”主題演講、講故事比賽。參賽選手用繪聲繪色的講述，聲情並茂的演講深刻地展現了雷鋒精神，把雷鋒精神深深地刻在我們的心中。

5、舉行了雷鋒歌曲歌詠比賽。各參賽班級服裝整齊，精神振奮，以高亢有力的聲音抒發了對雷鋒的讚揚，以滿懷激情唱出了傳承雷鋒精神的決心。通過活動，增加了班級的凝聚力，使同學們的學習風氣和精神面貌都有了一個質的提高。

縱觀整個活動，應該說宣傳到位、領導得力、組織合理、成效明顯，是一次成功的活動。在這裏，我代表學校向所有在這次活動中辛勤工作的班主任老師、評委老師以及其他工作人員表示衷心的感謝，向突出表現的班級和同學表示熱烈的祝賀！

老師們、同學們，學雷鋒活動月已經過去，但學雷鋒活動遠沒有停止，學校在這裏發出倡議：像雷鋒那樣，從小事做起，嚴格要求自己的言行，加強自我修養；像雷鋒那樣，發揚釘子精神，刻苦鑽研，不斷提高自身的學習能力；像雷鋒那樣，愛自己身邊的每一個人，熱愛自己的班級、學校、家鄉、祖國；學會爲自己的父母、師長、同學、朋友和親人分憂送喜，用實際行動去實現人生的崇高追求與理想。學雷鋒、見行動，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛開雷鋒之花！

篇十：2022學習雷鋒精神活動總結

根據鎮教委的安排，3月份作爲全校的學雷鋒活動月，在這一個月裏，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，爲創建文明學校作出自己應有的貢獻。

一、活動主題：

以“學習雷鋒精神”爲主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行爲習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，爲創建健康文明園校作出自己應有的貢獻。

二、具體要求：

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”爲行動標準，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人爲樂傳統。

1、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋——要“善小爲之“，不要“小善不爲”。

2、遵規守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。

4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。

5、環境優雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環境”，不要“輕狂喧譁”。

三、學雷鋒活動月具體安排：

1、3月2日，利用國旗下講話，做好“學雷鋒活動月”的宣傳啓動工作，向全校師生髮出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”爲主題的班會，做好記錄。

2、開展了一次學雷鋒徵文比賽，要求：以“我以雷鋒爲榜樣”爲主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選3篇優秀習作於3月15日前上交少隊。根據上交的優秀習作，少先隊進行評選，在少隊活動時間，請作者帶領全體少先隊員學習，並評出優秀作品，將成績納入評選優勝班級。

篇十一：2022學習雷鋒精神活動總結

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的事蹟的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中，我班共有41名學生者參加此次活動，累計做好事件數21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，組織學生拾撿足球場花圃垃圾；主動幫助別人搬水；清潔班級包乾區各個衛生死角；班級小組學習互助學風濃了；還有拾金不昧的有多人，如我班的餘皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。我班劉珍和劉孝康被評爲學習雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經常幫助別人掃地，而且還是學校義務宣傳員，在學校裏見到亂丟垃圾的同學主動提醒；劉孝康學習成績較好，在班級上小組裏經常是同學們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經常幫助別人，因此他們兩人被評爲學雷鋒之星。

雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根，並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

篇十二：2022學習雷鋒精神活動總結

3月5日組織我係學生開展了一次意義深刻的學雷鋒活動，“清除校園白色垃圾，還我清潔校園”。現將本次開展學雷鋒活動做如下總結：

一、積極宣傳，認真落實

在接到學校團委下達的有關文件精神之後，及時召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議，認真領會有關文件精神的內容，積極展開討論，聽取大家意見，最後確定活動方案。方案確定之後，在我校以海報、通知等多種渠道進行廣泛宣傳，會後積極從各班調查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。

二、認真組織，調動一切有利因素參加活動

進行廣泛宣傳之後，認真落實活動要求。組織各班人員參加校園保結活動，鑑於各部、各班參加黨校培訓人員多的情況，我係團總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓的同學，最後也達到比較理想的效果。

三、全面清理、不留白色垃圾

在展開活動階段，我係團總支本着全面清理的原則，對學校施工地段、食堂周圍、大橋上下進行了全面的清理。白色垃圾衆多，清理的難度加大，我係團總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學校聲譽的地段進行清理。最終，白色垃圾得到清理，校園環境得到了改善。

四、認真總結，改善組織形式

在活動結束後，及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以後更好地開展工作。總結工作是一個不容忽視的環節，對今後活動的開展起着重要作用。因此我係團總支重視活動的總結工作。

雖然活動的開展取得一些成績，但從活動的組織開展中也暴露出一些不足：

（一）學校的文件沒有及時傳達到各系團總支負責人手上，以致於導致各系團總支開展的工作與學校開展的工作產生衝突，從而在準備上急促，沒有把相應的工作安排到位，使團總認真組織的工作失去意義，造成學生對團總支意見較大影響等。

（二）組織安排時，多數同學積極性不高，造成活動開展比較零散。

發現這些不足，我係團總支將會提前到學校團委瞭解工作，變被動爲主動，將加強與學校團委的聯繫，及時上報我係開展活動情況。同時加強與各班的聯繫，規範規章制度，提高團總支的凝聚力和向心力。

篇十三：2022學習雷鋒精神活動總結

爲進一步落實金禮貌辦《關於在全縣廣泛開展學雷鋒志願服務進社區活動》的精神，廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，用心培育和踐行社會主義核心價值觀，構建和諧鄰里關係，不斷提升我院職工的禮貌素質和社會禮貌程度，大力營造“人人爲我，我爲人人”的社會風尚，我院青年志願者廣泛開展禮貌服務、愛心奉獻、義診義檢、愛心捐贈等社會公益活動，獲得社會各界的高度評價。青年志願者團隊的團員青年以實際行動展現了新時代青年的嶄新風貌，成爲醫院優質服務一面鮮活旗幟。

一、深入開展青年志願者“送健康獻愛心”活動。

隨着社會的進步和發展，人的壽命越來越長，人們對健康的要求與日俱增。老年人是社會的財富，促進老年人健康，關愛老年人生活，做好老年人的健康工作，有效發揮他們的餘熱，爲社會和家庭創造財富。_月5日，由衛生局團委牽頭，成立志願者服務隊，前往敬老院，開展了“關愛老人，送醫送藥送健康”的青年志願者服務活動。短短一下午，醫護人員爲老人們把脈、測量血壓、進行健康體檢並開展健康知識講座答疑解惑，根據老年人的心理特點，老年人普遍存在的：失落感、孤獨感、恐懼感等心理問題，進行心理疏導，健康指導，現場互動交流，幫忙老年人調整情緒，樹立對完美生活的信心。還發放各類知識的健康處方100餘份。此舉讓場所中的老人們真正受益，讓每位老人真正感受到了社會的關懷，溫暖了老人們的心，受到了老人們的歡迎。

二、開展青年志願者農村醫療幫扶活動。

_月底，醫院組織科普志願者下鄉義診，爲村民開展拔火罐，艾條灸，刮痧等簡便驗廉的中醫適宜技術知識的普及。針對農民看病難看病貴，得不到及時醫治，造成小病拖成大病、大病拖成重病的狀況，醫院發揮人才、技術等優勢，切實抓好醫療下鄉服務，透過宣傳健康科普知識，傳播衛生健康理念，宣傳疾病防控知識，倡導健康生活方式，努力讓農民患者掌握一些疾病常識和急救常識，並免費發放藥品20餘種，發放各類疾病的健康處方200餘份。爲解決邊遠鄉村看病難的問題做了一件實實在在的好事。

三、有效開展青年志願者愛心天使年服務活動。

爲了在緩解病人“看病難”工作上發揮青年作用，促進醫院服務質量和服務形象的提升，今年院團委、護理部在全院護士、青年團員中開展以“服務好、質量好、醫德好、羣衆滿意”爲主題的愛心天使年活動。每一天青年志願者服務隊隊員，利用休息時間分時段在門診樓協助進行導醫、導診、便民諮詢、控煙、維護環境衛生、維持排隊秩序、巡迴服務、幫忙行動不便，無人陪護的患者打開水，送飯等工作，爲有需要幫忙的病友帶給服務。活動開展以來，得到病友和職工的一致好評。

四、開展愛心捐助活動

6月初，我院幹部職工用心參與縣政協“用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想”的主題捐書活動。全體幹部職工反映強烈，大家都表示，看過的許多圖書，與其讓它在角落閒置，不如物盡其用，讓它體現出更大的價值，讓更多的人共享閱讀的快樂。全體幹部職工迅速行動起來，爭先恐後捐書，還確保捐好書、捐新書、捐對羣衆最有用的書，捐書活動中共收集到包括少兒讀物、科普讀物、文化教育、生活雜誌等四大類150餘冊圖書。提升了單位職工奉獻社會、感恩社會的思想覺悟。讓知識在愛的手中傳遞，給農村學生和青少年帶給更多精神上的關愛，幫忙農村家庭和孩子健康成長，爲紮實開展精神禮貌建立活動起到了用心促進作用。

金塔縣中醫院青年志願者團隊的團員青年，用真心去關愛身邊百姓健康，用真情去扶貧助困送溫暖，用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，展現了新時代青年的嶄新風貌，成爲醫院優質服務一面鮮活旗幟。

篇十四：2022學習雷鋒精神活動總結

志願者應當從點滴小事做起，並非所有人都能成就驚天偉業，大多數人都在默默無聞中度過一生，工作着，奉獻着，只要不計得失地付出，那麼就是社會的清流，公共場所少吸一支菸，就爲淨化環境出了一份力；辦公室內少開一次空調，就爲節約能源獻出了一份力；多一句勸慰和祝福，就爲社會和諧出了一份力。

要成爲一個出色的志願者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在生活中有所鬆懈，但是惟獨在生活中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不多的時間，我們就要踏入社會，從事工作。所以我們必須從現在開始在每一次的志願者工作中逐漸地積累起今後所需要的社會經驗和閱歷，在3月13號開始我們學院開啓了“學習雷鋒精神”的飲食中心志願服務活動，幫助阿姨們做一些力所能及的事，擦桌子、維持秩序，推餐具車…每個志願者都精神飽滿，全身心的投入到志願服務活動中去。並克服自己在志願服務活動中遇到的困難，志願者工作就如同今後的工作，如果我們對待每一件事情都能像志願者服務時這麼認真的話，我相信，成功的喜悅其實離我們很近很近。我們是一個團體，需要每個志願者辛勤的努力和有效的協作，才能取得預期的良好效果。在每次飯口去食堂進行志願服務時，時刻都把工作作爲自己必須承擔的責任和應盡的義務，每一批志願者都得到了食堂工作人員和管理人員的一致好評，所以我們由原計劃到3月16日的志願服務工作延期到了3月22日，飲食中心的姜主任也親自爲我們學院的志願者寫了致辭，並允許我院在飲食中心一樓最顯眼的位置懸掛生物產業學院的志願條幅。

作爲志願者，我們勤於行動、善於關愛、樂於奉獻、盡己所能、不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人存在於社會的價值，不僅僅在於創造了多少物質財富，同時也在於爲社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻大家的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。

每位志願者之於社會，無異於滄海一粟，而正是這無數的滄海一粟，構成了川流不息，構成了波瀾壯闊。學校需要志願者，社會的發展需要志願者。

我們的志願者歷經了11天共22個小時的志願服務活動最後圓滿結束了，在最後一天，所有參加志願服務活動的志願者與飲食中心的工作人員留下了令人難忘的合影，真心的感謝爲此次志願服務付出努力的所有人，在這期間，大家得到的不僅是一些課堂裏學不到的理論知識，更多的是學不到的人生財富，如果再有這樣的機會，我們依然會努力去爭取，儘自己的所能多些奉獻，多一些愛。

篇十五：2022學習雷鋒精神活動總結

一、活動的目的：

學習雷鋒，爭做先進個體，同學們迫不及待。緬懷革命先烈，讓雷鋒的先進事蹟感染每一個同學，讓每一個同學都具有無堅不摧的雷鋒精神，讓助人爲樂的思想沉浸於每個同學的內心。與此同時，我們正在積極的開展學雷鋒實踐活動。本次實踐活動主題是學雷鋒。

二、活動主題：學習雷鋒精神

三、活動時間：20__

年3月

四、活動地點：敬老院

五、活動人員：團員、普通同學

六、活動內容：

到敬老院看望老人，與老人們聊天，爲老人們唱歌，到掃衛生。

感想：

通過此次活動，我們走進敬老院看望孤寡老人，充分發揚了雷鋒精神。在以後的生活中，也會充分發揚雷鋒精神。我相信此次活動已經被同學們永遠記在了心中。

篇十六：2022學習雷鋒精神活動總結

爲進一步弘揚雷鋒精神，使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過開展志願服務活動，發揚爲人民服務的傳統美德，傳播志願服務理念，弘揚社會文明新風，宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”志願精神，根據縣文明辦的工作部署，在我局積極開展了“弘揚雷鋒精神，倡導時代新風活動”。爲進一步鞏固活動成果，特做如下活動總結：

一、把握思想，明確目的

深入貫徹黨的十九大精神，廣泛普及“學雷鋒”志願服務理念，在全局培育學習雷鋒、做志願者的文化自覺，推動民政系統志願服務活動深入開展，爲建設幸福文明新_____貢獻力量。

建設社會主義核心價值體系，推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，以志願服務爲載體，廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和志願服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化。以弘揚雷鋒精神爲主題，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志願服務體系，推動學雷鋒志願者服務活動常態化，培育我局人員樹立“人人愛我、我愛人人”的良好風尚。

二、創新形式，豐富內容

1、開展“立足崗位學雷鋒，創先爭優我先行”活動。把服務百姓、造福百姓作爲創先爭優活動的出發點和落腳點，把創先爭優活動落實到基層、示範在崗位，彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量，爲做好民政工作和推進跨越發展注入強大動力。

2、開展“崗位學雷鋒，爭做好職工”主題活動。全局各單位、各部門結合工作實際，找準學雷鋒活動的着力點，積極開展學雷鋒系列活動。服務基層，服務羣衆，推動廣大機關幹部在學雷鋒活動中當表率、作貢獻，引導幹部職工愛崗敬業，積極進取。

3、開展爭創“雷鋒股室、雷鋒窗口”活動。局各股室及服務窗口要結合“學雷鋒、樹新風”活動，立足本職工作，創新服務方式，提高服務水平，有效地激發了全局各單位和幹部職工學雷鋒的熱潮，營造人人爭當優秀先鋒的良好氛圍。

三、高度重視，注重成效

1、高度重視，精心組織。及時組織全體幹部職工在局會議室召開“弘揚雷鋒精神，開展志願者服務活動”動員會，會上，局長_____現特別強調：要把“弘揚雷鋒精神、開展志願服務活動”擺在精神文明創建工作的重要位置，要求民政系統人員認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，結合本局工作實際，精心策劃組織，認真開展“向雷鋒同志學習”的志願服務活動。同時，把此項活動作爲全局倡文明新風、樹文明理念、深化志願服務隊伍行動、構建和諧_____的具體內容加以落實，以確保活動能夠正常有序的開展。

2、主動聯繫，形成合力。主動與相關部門聯繫，加強溝通，取得支持。認真策劃好服務項目。在“弘揚雷鋒精神，開展志願服務活動中”要務求實效，力戒形式主義，針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。

篇十七：2022學習雷鋒精神活動總結

_年3月是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”_週年紀念日。爲了更好地學習和弘揚雷鋒精神並將其發揚光大，三月份，我班開展了一系列學雷鋒活動。現將活動情況總結如下：

一、召開“學雷鋒樹新風”主題班會

_年3月5日全班參加學校師生動員大會之後，又在班裏召開了以學習雷鋒爲主題班會，在班會課上，首先是學習“丁當鎮中心學習雷鋒月活動方案”。其次是引導學生認識雷鋒，給學生講雷鋒的故事，讓學生背背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，通過主題班會的開展，使學生在不認識程度上對雷鋒有了認識，也使學生知道了爲什麼要學習雷鋒。

二、出雷鋒板報，學唱雷鋒歌曲，營造學雷鋒氛圍。

爲了更好倡導同學們參與到學習雷鋒活動中來，我們營造濃郁的學習雷鋒氛圍，由班委出了一期“學雷鋒樹新風”的黑板報宣傳；用教室裏的電腦播放“學習雷鋒，好榜樣”；語數課前全班學生唱學習雷鋒主題曲。

三、開展綠化、環保活動。

首先是負責管好本班內的保潔工作，每天對本班的教室、包乾的衛生區進行兩次清掃。其次是開展了“彎腰”活動，要求每一位同學生看見校園裏有垃圾，要主動“彎腰”檢起，放到垃圾箱內。3月12日下午第三節課，我組織全班學生，清掃校園死角，美化我們的校園。通過這些活動的開展，讓學生明白，學習雷鋒就要從我做起，從身邊的小事做起。

四、開展一幫一，學習手拉手。發揚雷鋒的助人爲樂精神。全班同學組織互幫互助學習手拉手活動，針對一些學習困難的同學一對一進行幫扶，踐行雷鋒精神。

總之，通過這次雷鋒活動月的開展，相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，講文明禮貌、講衛生的同學多了，我們的同學們正在悄悄地發生着變化。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻、樂於助人的種子。

篇十八：2022學習雷鋒精神活動總結

陽春三月，春風送暖。雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，幾十年來，激勵着一代又一代的少先隊員不斷茁壯成長。爲了弘揚全心全意爲人民服務的雷鋒精神，使雷鋒精神在我校發揚光大，我校少先隊通過開展多種形式的活動，緬懷雷鋒同志的先進事蹟，學習雷鋒的精神，激勵學生爭做雷鋒式的好少年。這次活動開展收效甚好，也取得了一定的成績，現將我校學雷鋒活動總結如下：

一、營造氣氛，深入宣傳

在活動伊始，我校討論制定了學雷鋒活動方案，確定活動主題：“弘揚雷鋒精神，爭做孝心少年”，真正做到行動有計劃安排有部署。提前出好了學雷鋒爲主題的黑板報，學雷鋒主題升旗儀式等，感悟雷鋒精神在現代社會的延續。一系列活動的開展，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

在雷鋒紀念日到來星期，利用紅領巾廣播站，音樂課組織學生積極學唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間，每天的大課間、放學後的校園中都會響起“學習雷鋒好榜樣，忠於革命，忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強”的歌聲。學生們通過學唱雷鋒歌曲，深切體會到雷鋒的精神內涵。

2、利用銀行獻愛心的機會，瞭解雷鋒的事蹟，拉開活動序幕。

3月5日，葫蘆島銀行綏中支行有關領導一行來到高甸子回健希望小學開展了愛心捐助活動。

當日上午，天氣較冷。可是葫蘆島銀行的各位愛心人士卻給孩子們帶來了春天般的溫暖，給他們帶來了新學期的學習用具，還和孩子們一起重溫了雷鋒的故事，激勵他們克服困難，努力學習，將來報效祖國。捐助活動後，愛心人士還到各個班級教師生如何辨別假幣。孩子們紛紛表示，要以優異的學習成績來報答社會的關愛。

3、各班舉行學雷鋒主題班隊會。

各班以“學雷鋒，樹新風”爲主題，通過講雷鋒故事、以雷鋒爲榜樣，結合班級實際開展活動，讓學生了解了雷鋒生平，重溫雷鋒事蹟，明確雷鋒精神的內涵。

4、開展植樹美化環境活動。

爲弘揚雷鋒精神，增強學生的環保意識，學校組織了部分學生到學校周邊植樹，綠化校園周邊環境。參加植樹的師生利用大課間活動時間來到了學校操場右側，揮動着鐵鍬和鐵鏟開始植樹。大家剷土挖坑、扶苗栽樹、拎桶澆水，每個人都精神飽滿、熱情高漲、辛勤地忙碌着。經過一個小時的奮戰，共植下欒樹等樹木30餘株，爲校園及校園周圍種下了一片綠色，一份清新，營造了一個良好的生活環境。

5、進行學雷鋒黑板報評比活動。

以學雷鋒爲主題，中高年級學生自主編排、設計、低年級班主任老師親自動手爲主，每班出了一期黑板報，學生們設計的黑板報內容突出主題，板式新穎多樣，字跡工整清晰。

總之，通過這次雷鋒活動月的開展，相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，講文明禮貌、講衛生的同學多了，我們的同學們正在悄悄地發生着變化。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻、樂於助人的種子。

篇十九：2022學習雷鋒精神活動總結

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。這麼多年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作爲全校的學雷鋒活動月，在這一個月裏，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，爲創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況總結如下：

一、營造氣氛，深入宣傳

根據縣局文件精神以及中心校會議佈置，我校以少先隊爲主制定具體的學雷鋒行動方案。做到行動有計劃，安排有部署，在校園內懸掛了“向雷鋒同志學習”的宣傳橫幅，張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記（節選），並利用晨會，各中隊利用班會，黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄，並從網上下載了《雷鋒》的影片，讓各班組織學生觀看，使廣大師生耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

1、組織高年級少先隊員到道路和校園內清理垃圾，清除雜草，爲同學們和行人營造一個良好的學習、生活環境。

2、在各班組織一次困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚，觀看與雷鋒有關的影片，並開展實踐活動。爲了使德育教育真正的轉化爲行爲，使活動真正落到實處，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。並對學生徵文進行了評選。

4、爲了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不文明語言說不；向不文明行爲說不；向不文明習慣說不”的活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、低年級同學則將學雷鋒活動與自理活動聯繫起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞地爲班級做好事，爲同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。

篇二十：2022學習雷鋒精神活動總結

爲進一步弘揚雷鋒精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，打造“大義莒縣”品牌，鞏固“全國文明縣”創建成果，推動新形勢下學雷鋒活動常態化，鎮黨委、政府決定在全鎮範圍內組織開展“弘揚雷鋒精神，爭做莒縣好人”志願服務主題活動。現制定活動方案如下：

一、指導思想

以“_____”重要思想、黨的_____和_____屆四中、五中、六中全會精神爲指導，全面貫徹落實科學發展觀，以樹立文明風尚、弘揚社會正氣爲目標，以形式多樣的學雷鋒服務活動爲載體，引領廣大羣衆關愛他人、關愛社會、關愛自然，自覺投身公益，服務社會，爲加快建設美好長嶺、實現富民強鎮新跨越作出新的更大的貢獻。

二、活動內容

根據縣有關會議和文件精神，各村團委書記，各鎮直部門團組織負責人是“弘揚雷鋒精神，爭做莒縣好人”第一責任人，各單位、各村要加大對開展“弘揚雷鋒精神，爭做莒縣好人”志願服務主題活動的宣傳力度，鼓勵更多青年大力弘揚並踐行雷鋒精神，積極參與到志願服務活動中來。

(一)開展“學雷鋒、樹新風”青年志願者集中活動。鎮團委要牽頭、派出所協助組織一次集中宣傳活動，在指定地點設立志願服務點，進行政策宣講、旅遊、義務獻血、普法、抗震救災、消防、節能環保、健康知識等宣講活動；中心小學、中心初中要到到石井社區廣場開展環保宣傳、衛生清潔等志願服務活動；鎮衛生院、計生服務站要到石井大集進行義務查體和醫療諮詢服務等志願服務活動；長嶺鎮治安志願者服務大隊、石井一村志願者服務隊要到敬老院開展尊老敬老的文娛活動等志願服務活動。

(二)開展志願服務“趕大集、進社區”系列活動。堅持常態化推進，全年開展七個方面的主題活動。一是開展志願服務下鄉活動。組織青年志願者“趕大集、進社區”，開展消防、環保、科技、防震宣傳，義診義療，法律諮詢等志願服務活動；二是開展以愛心助老、助殘爲主要內容的“送溫暖活動”。組織青年志願者到敬老院開展文藝演出、衛生掃除等活動；三是開展“環保志願”服務行動。組織青年志願者到鎮駐地公共場所進行環保宣傳、衛生清潔活動；四是開展“義務植樹”活動。組織青年志願者到需要綠化的道路兩側、荒山、小區進行綠化活動；五是開展“手拉手”互助活動。組織少先隊員對家庭困難、身體殘疾的同齡人做力所能及的事情。六是開展“共青團關愛農民工子女”志願服務活動。組織廣大青年志願者圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等五個方面重點內容，結合實際需求和特點，廣泛開展關愛農民工子女志願服務活動。七是開展共植“共青林”志願服務活動。3月份，組織廣大志願者在長城嶺開展植綠護綠、種草種樹活動，共植“共青林”。

(三)開展雷鋒精神“進校園”活動。一是加強學雷鋒主題宣傳教育。利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、校園廣播、學校網站等形式，加強以雷鋒精神爲主要內容的校園文化建設，向全校師生髮出學雷鋒倡議，以讀雷鋒日記、講雷鋒故事、看雷鋒影片、唱雷鋒歌曲爲主題，開好班會、隊會、團會，掀起學雷鋒熱潮，形成學習雷鋒、爭當先進的生動局面。二是開展學雷鋒志願服務行動。各學校要結合實際，以“學雷鋒見行動”爲主要內容，開展文明禮儀、環境保護、“手拉手”獻愛心等校內外互助活動，不斷增強學習雷鋒活動的吸引力和感染力。要建立多種形式的學雷鋒志願服務活動基地和長效機制，形成具有鮮明教育特點的學雷鋒項目。三是選樹學雷鋒活動先進典型。