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網課教會我自律作文600字

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高爾基說:哪怕對自己的一點小小的剋制,也會使人變得強而有力。自律,是一種態度。

網課教會我自律作文600字

生物鐘

窗外,天還是濛濛的一片,半夢半醒之間,手機的鬧鐘鈴聲在我的耳邊瘋狂響起。我有點兒惱怒,剛想把它關掉,卻模糊發現手機屏幕上顯示着“班主任邀請你進入視頻會議”。看到這,我的腦子一激靈,變清醒了過來。立馬套好衣服,穿上拖鞋,向客廳走去,展示我讀書的聲音。短短的三十分鐘時間內,我打了無數哈欠。唉,早知這樣,又何必熬夜到那麼晚呢?我心生後悔。吸取教訓,我養成早睡早起的習慣。網課時,每天早晨五點二十分必醒,成了我奇妙的生物鐘。

逆行者

手機屏幕上,王老師開啓了直播。“又開直播,這一場剛結束,一場又開始。”我一陣抱怨。我給好基友發消息:“又開直播了,直播復直播,直播何時休?感覺好累呀。”他一副滿不在乎的樣子:“管它幹啥?該幹嘛幹嘛。”我無奈:“你還真是世外高人,一點兒都不操心。”不能再聊了,我立刻進入直播間,開始新一天枯燥無味的學習生活。後來我才得知,大多數同學在上網課時間都是那種自由放縱的狀態。但是作爲理性者,我又怎麼能這樣做?學習是逆流而上的過程,我很堅決地做逆行者。

修補匠

對話框裏跳出一條消息:沒有接種新冠肺炎疫苗的同學請儘快接種。“我的疫苗好像還沒打。”我不敢相信似的問媽媽。“對呀,你自己請假。”媽媽頭也沒擡,輕描淡寫地應付我,事不關己的模樣。我向老師說明情況,請假去醫院,並許諾回來後看回放。不料,醫院的場景讓我驚呆,排隊長龍蜿蜒曲折,心裏一陣懊惱:完了完了,這要排到什麼時候?等了一上午,終於接種疫苗成功。回到家,見縫插針,狂看直播回放,補全自己的缺失的部分,做了一回名副其實的修補匠。

陀思妥耶夫斯基說:如若你想征服全世界,你就得征服自己。網課讓我改變,感謝網課教會我自律!

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