我的老師作文賞析精選

一頭乾淨利落的短髮，略顯嬌小的身材，說話幽默風趣又不失道理，極具說服力——這，就是我的班主任張老師。

初中生活首先迎來的是嚴酷的軍訓。軍紀就像一條條鐵絲網，這一橫那一豎地束縛着我們的好奇心。小學時候就不愛守規矩的我初來乍到，就那麼“不小心”地觸犯了一條。批評我的，就是我新的班主任張老師。

談話的具體內容，我已經不甚記得了。但我永遠忘不了在我不經意擡眼的一剎，撞上的張老師的目光——那是一雙銳利的眼睛！哪怕藏在厚厚的鏡片下，也擋不住那道凌厲，直直地逼過來，射向你心底。嚴厲，毫不讓步而且毫不容忍，似乎只需要一眼就能把你的全部心思洞穿。

嚴肅、嚴厲、精明幹練。這就是張老師留給我的第一印象。

時間過的飛快，初中的日子就在每一天緊張的學習生活中度過。原本還陌生的同學們和老師們，也逐漸熟絡了起來。

很快，我便熟悉了張老師講課的模樣。每每想起，我的腦海裏便能勾勒出這樣的形象：笑起來彎彎的眉眼，黑板上漂亮的板書，腰間別着的擴音器，不時在同學們當中走動，有時還撥一撥垂到額前的那綹秀髮。

一次，我舉起手回答問題，又看見了張老師向我投來的目光——是那樣親切，鼓勵，還帶着絲絲殷切的期盼。一陣暖意從我心頭流過。回答完問題坐下後，乃至課間，我都在細細回味那道滿懷着愛與溫暖的目光。

親切、慈愛、和藹可親。張老師的目光中，我品到了這些溫暖的詞彙。

在上《從百草園到三味書屋》這一節課時，老師引導着我們從不同角度思考，深入解析這篇文章。爲了讓我們對文中的百草園有更加清晰地認識，老師還拿出了她自己在百草園拍攝的圖片讓我們欣賞，加上詳細的講解，讓我們收穫了不少。

認真、細緻、感情細膩。張老師還給予了我這樣的感受。

我知道三年的初中時光，一定會是張老師與我們朝夕相處的陪伴。不知在這以後的三年裏，張老師又會向我投來怎樣的目光，給我留下怎樣的印象呢？