我眼中的老師作文賞析

蒲公英感謝大地，因爲大地給予它飛舞的生命；蒼鷹感謝天空，因爲天空，給予它展翅的空間；而我，要感謝老師，因爲老師指導我在快樂中學習，在關愛中成長。

上了高中，我總是很緊張。但是每當上到老師的課，我總是很放鬆，甚至是輕鬆。老師不高不瘦，一頭齊齊的短髮，兩隻小而有神的眼睛，看上去平易近人。那一張巧嘴巴總能說出讓我們笑破肚皮的話，尤其是口頭禪“哎呀呀”“哈哈哈”和帶着魔性的笑聲以及下壓的手勢。

老師上課的方式很有趣。有時候我們上的打瞌睡，老師就會拍一拍黑板，下來走一走，等我們都起來了，老師再接着講。有次，我們想睡的時候，老師突然把頭一偏，發出一聲“咔！”，然後又拍了拍脖子。這時，我們又恢復了精神。

老師也很關心我們。有時候，離下課還有十幾分鍾，會讓我們趴一會兒，眯一下。這時，有同學對老師上課講的有關問題，如果還理解不透徹就可以問老師了。有一次正在寫試卷，然後有很多地方都不會做，當我舉手向老師尋求幫助時，老師總能仔細解答我所不理解的地方，沒有一絲厭煩的情緒。每當到了佈置作業的時候，我們總是以期盼的眼神向老師懇求：老師手下留情，佈置的作業一定少一點啊。老師就“心有靈犀一點通”地，會意着看我們，笑着說道：“今天作業就做一面吧！”這下，大家都鬆了一口氣。

記得有一次，當我們做到一道難題時，那題看似簡單卻又披着神祕的面紗，讓我們不知從何入手，心情真是難以言喻。而老師在黑板上拍了拍，說道：“哎呀呀！這麼簡單，用第……個公式啊！”經過老師這麼一提醒，瞬間豁然開朗了。老師迅速的轉身，在黑板上洋洋灑灑的寫下解題思路，寫完後踢了踢腿，又發出她那魔性的笑聲，課堂氛圍立刻沸騰了起來。

老師不僅教的生動有趣，課後也是如此。在課後，老師又是一位與我們情同手足的人。在10月份的時候，老師要結婚了，我們立即開玩笑的和老師討喜糖，老師真的給我們每個班都發了喜糖。結婚後的老師變得穩重了一些，但依然和我們是好師友。

感謝老師讓我們在快樂中學習，關愛中成長！