漫畫同學作文指導

每個學校，每個班級總有那麼幾個“風雲人物”，我們班也不例外，若沒有這些“大人物”，也許我們班就會因此失色不少。

“漫畫高手”——×××

×××是我們班的畫畫高手，準確地說是漫畫高手。她十分擅長畫漫畫，一根普通的鉛筆，在她手裏，往往會出現奇蹟。只要有一張白紙，一支鉛筆，她就可以畫出許多栩栩如生的動漫人物，相似度高達100%。我想，這麼高的畫畫技術，一定學習了很多年吧。但有一次我問她，她說她只學了一年左右，我十分驚訝！內心頓時深感欽佩。

這麼強的畫畫達人，辦板報當然少不了她了，每一次畫板報，她幾乎都參加。不是自願，而是同學推薦或是老師指定。她不論是在紙上畫，還是在黑板上畫，技術都一樣好，每次畫板報，×××就像那個主體人，就像一部電視劇的主角一樣。因爲有×××這個畫家的幫助，我們班每次畫的板報都極爲漂亮。有時還會受到老師們的表揚呢！呵呵！

我們班的漫畫高手×××，有沒有讓你眼前一亮呢？一定有吧！

“小書法家”——×××

寫得一手好字，人稱“三毛”。笑起來就會出現兩個可愛的小酒窩，她是誰呢？她就是我們班的“書法家”×××。×××平時大大咧咧，做事有時風風火火，活生生一個“女強人”的形象。但她笑起來，酒窩一出現，她就會變得非常可愛。

她最大的優點就是寫得一手好字，只要她認真寫，寫的字堪比大書法家。如果今天興趣沒了，不認真寫了，寫出來的字又比誰得都難看，呵！看來她的心情從她的字中就可以判斷出來了啊！

因爲她寫得一手好字，老師經常會叫她去填一些表格，還會讓她寫一些書法，放在學校外面的展覽欄裏，讓全校學生都目睹×××的一手好字。畫板報時她也是一個重要人物，她負責寫字，×××負責畫畫，如果沒有字，那全是畫的板報也太無聊了吧！

想讓×××寫好字，她的心情也是很重要的，這是我的一個新發現。

愛吃棒棒糖的×××

我們班的老班長，姓馬，名祺盛。他是班上的“調皮蛋”，同時也是一個十分愛吃棒棒糖的大男生。

他有一段時間，幾乎是棒棒糖不離手，每次上學，他都必須吃一顆棒棒糖，如果你沒看見他嘴裏含着糖，那一定是有不好的事情發生了，他買糖不是買一個，而是買好多，雖然花不了很多錢，但一個比老師都高的男生吃棒棒糖也覺得太搞笑了吧。

他在課上吃糖被老師抓住時，總會不好意思地趴在桌子上，但一下課，他又再次津津有味地吃起來。他愛吃糖，也有像糖一樣的好人緣。因爲，這個童心未泯的大班長真讓人喜愛呢！

這就是我的同學們，因爲有他們，我的校園生活纔會豐富多彩，充滿生機。