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我的同學小學作文400字賞析提綱

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我的同學小學作文400字3篇

 我的同學小學作文400字

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同學小學作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

我的同學小學作文400字 篇1

再見了,我的小學同學!

今天的夜晚比以往更加的寧靜,漆黑的夜幕已沒有剛纔的那番熱鬧,星星們都依偎着月亮睡着了。牆上的時鐘發出了嗒嗒的聲音,原來已是12點了,可是趟在牀上的我卻沒有的絲毫睡意。忽然我覺得自己的眼眶一熱,一股苦澀的淚水流了下來。眨眼間已過了六年了,六年的小學生活像放電影一樣展現在我的眼前......

一年級:雖然我纔來到這個學校但是同學們都對我很好,才幾天的時間我就交了很多的好朋友。於是我慢慢的適應了這個學校......二年級:老師發現了我的閃光點,鼓勵我好好的發揮自己的優點。果然我不負老師的期望小小年紀就獲得了很多的獎狀、證書......三年級:因爲一次意外我的手骨折了,同學們擔心的語言、不放心的眼神都深深地感動了我......四年級:因爲大地震我們看到了‘友誼’,原來我們這一班已凝聚成了一體不能分開.....五年級:因爲年級增加,所以我們的作業也增加了。可是我們都知道老師是爲了我們好,不管加班加到多長時間我們都會完成老師所佈置的作業,並沒有絲毫的怨言......六年級:六年的小學生活使我們懂得更多了,六年級了我們知道就要離開彼此、離開這個班、離開這個學校!

在開畢業晚會的一天我們終於忍不住哭了起來,沾了一滴眼淚放在嘴邊嚐了嚐。呀!是不捨的!是呀,六年了,六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰都會捨不得的呀,這學校,可是我生活了六年了的呀;這裏的土地是多麼的香呀,爲什麼我以前都沒有發現呢?

再見了,我生活了六年的母校;再見了,我的小學同學們!

我的同學小學作文400字 篇2

剛上小學時,我對同學的概念就是從那時開始有新的認識。

小學一年級時,我和林昊晟都是班上的中隊長,我們幾個一起配合來管理班級。雖然只是短短的一年,但我還是體會到當班委的辛苦,而就在這一年裏,林昊晟給我的幫助很大,每次看着他微笑的樣子,我都會在心裏決定,儘量多剋制自己愛着急的毛病。一個人的快樂開心,都會感染到周圍的人。

五班的人都非常重視集體的'榮譽,記得在二年級的校運會,在同學們的鼓勵下,我報名參加了60米短跑,結果成績還不錯,年段第二名。想想如果沒有賽前同學們一起在操場上的訓練,沒有比賽時我們那些非常賣力的啦啦隊,應該也不會有這張獎狀。至今還記憶猶新的是老師在給我們發獎時,沒有參加運動會的同學也跟自己獲獎一樣的開心。很幸運能有這樣的一個集體。

時間箭一般地過,轉眼我們已經五年級了,張老師爲了提高我們的寫作水平,在這學期讓我們同學自由組合各個小組來辦週報,我們的陽光小組組合後已經出版了12期了,每週一我最熱切盼望看到的就是我們小組的週報了,這裏面有組員們的努力,但每一期能如期而至,這裏面最大的功勞者是我們的組長任沛鋆。負責催稿,排版,設計,打印,不得不說的是,這個工作還是挺辛苦的,每週末要落實稿子,還要找圖設計,版面又要符號我們“陽光”組的主題,這樣才能在評比中勝出。我在家試過,不輕鬆,但很少聽到任沛鋆的怨言。這種態度讓我在想,我能嗎?“三人行,必有我師焉”,感謝這些有發光點的同學,學習再學習。

同學們之間的相互提醒,暗示,相互間的關懷和給予,常常會有一些我無法言說的感動,這感動使我的內心變得清潔,明亮,豐富而又寬敞。

我的同學小學作文400字 篇3

我的同學楊欣培有一頭烏黑的短髮,一張白白淨淨的瓜子臉上彎月似的兩道眉毛讓人難以忘記,一雙水靈靈的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張紅撲撲的櫻桃小嘴,有一口雪白整齊的牙齒。

楊欣培博覽羣書,對我提出的問題,她都對答如流。有一次,下課了,我還在苦思冥想 一道數學題。突然,楊欣培向我走了過來,問:“你爲什麼不出去玩?”我說:我正在思考一道題,你先去玩吧!”她一邊拿我的作業本,一邊說:“我來看看,沒準兒可以幫助你呢!”她看了一會題,又拿出一張白紙和一支鋼筆。楊欣培手中的筆飛快地舞動着,她喃喃自語道:“呼,這道題還真不簡單那!”這時,我看了看楊欣培,只見她眉頭緊鎖,眼珠飛快地轉動着。忽然,她猛一拍腦門,大聲說:“我怎麼這麼慢纔想起來呀!”又把頭轉過來,笑着對我說:“你,可以用以前學過的‘乘法分配律’來算這道題呀,哈哈......”我大聲說:我怎麼沒想到呀”我大聲說:我怎麼沒想到呀?真是謝謝你,楊欣培!”楊欣培笑笑說:“現在我們可以出去玩了吧?!”我欣然應允:“當然可以!”

楊欣培不但聰明,而且樂於助人。一天中午,我來到教室,一個同學問我:“你有沒有多餘的練習本?”我不好意思地說:“沒有”。楊欣培說:“我有一個多餘的練習本,你要用嗎?”那位同學像看見了救命稻草似的趕緊跑過去。楊欣培蹲在書包旁,用手拉開書包拉鍊,小心翼翼地從書包裏拿出一個練習本,放在哪位同學手裏,哪位同學感激地說:“謝謝你,楊欣培拉上書包拉鍊,站起來瀟灑地把手一揮,笑着說:“區區小事,何足掛齒,同學之間互相幫助是應該的!”說完開心地笑了笑。

這就是我的同學是一個博覽羣書,樂於助人的女孩。

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