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小學生我的同學作文400字指導提綱

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精選小學生我的同學作文400字錦集七篇

 小學生我的同學作文400字

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的小學生我的同學作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

小學生我的同學作文400字 篇1

我的同學田XX是一個在班裏很有威信的人,而他帶着一副小眼鏡,雖然長得比較瘦小,但他的體力可是超過我們好多,我想那是因爲他長着兩條有很足的勁和肌肉的腿。

他是一個樂觀的人。有一次,他在跑步跑得正帶勁的時候,被旁邊一不小心串道了的王XX撞了一下,由於王XX身材很胖,速度又很快,所以一下子就把田XX狠狠撞倒在地。這時,也不知是誰一聲招呼,我們班的人就像魚貫而出的小海龜,一下子從東西南三方向跑來,在一陣嘰嘰喳喳的辯論聲中,最後像國務院做審批似的,莊嚴的說:“還是由錢XX帶着田XX去醫務室做檢查。”這時儘管田XX疼得滿頭大汗,坐在地上一點都起不來,但他仍笑着對大家說:“沒關係,大家都回去上課吧,我沒事。”

在第二天的道歉會上,當王XX給田XX道完歉後,田XX卻樂觀並滿臉笑容的說:“沒關係,咱們男生玩的時候,難免都會有一些磕磕碰碰或者傷了什麼地方的,你別放在心上。”

總體來說,我覺得田XX是一個很樂觀的人,而且他爲人善良,寬容大度,真是應了一句古話:“宰相肚裏能撐船。”最後,我想說的是:“他真是我在班裏遇到的最樂觀、最直爽的男同學啦!”

小學生我的同學作文400字 篇2

在我們班上,有幾個女同學,成績都很優秀,但我們既不能惹,又不能罵,更不能打,她們不管做錯了啥事,到最後總是讓我們當替罪羊,老師總說我們打女同學是小肚雞腸,而她們打我們卻是個潑辣,哎,老師真是重女輕男啊!可能你們也有這樣的體會吧!

我最看不慣的就是那種敗壞社會風氣的不好行爲,我就常看見我們班王志昭和徐雨婷那種行爲。我們學校中午同意要睡覺,我承認我有多動的情況,爲此,經常吃不少虧,但是,我總是看到她們不但不管紀律,而且她們自己還講起話來,每當我看到時總是說,但我總是佔下風,到最後,偷雞不成蝕把米。到最後,居然還讓我掃地,我常爲這事憤憤不平。有時她們又對我們很好,可能還可以互相學習,到那時,我的火氣又少了一半,第二天看到他們管紀律時,火氣又上來了,他們真是既惹人愛來惹人討厭!到最後,我咬咬牙,把這篇作文送給大家,我做爲班裏的班長,她們竟更本不拿眼睛來看我,我真覺的我很窩囊。不管人再聰明,估計都沒她們嘴巴會說,正的可以說成反的,好的可以說成壞的,老師也很偏向她們。

在這裏,你們要注意,我並不是要批評你們,只不過是藉此來說說你們的缺點,別想壞了,我不是要讓你們獻醜,注意下!

這就是我的同學,咳!真不知道該怎麼說她們。

小學生我的同學作文400字 篇3

在我們班上,有這麼一個人,他今年八歲。長長的瓜子臉上,長着一雙小眼睛,一個小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整張臉就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更髒,生活老師批評他,他卻咧着嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼臉,老師看他那副怪模樣,也只好原諒他。他是這個學期轉入我們班的,儘管他其貌不揚,卻非常引人注目。從同學們送給他的“幽默大王”的綽號中,就能猜着他身上準有許多有趣的故事。

有一次上語文課,劉老師講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味。突然,劉老師提了一個問題:“同學們,你們誰來說說學無止境的意思?”有一個同學舉起手說:“學無止境的意思就是學習沒有盡頭。”劉老師肯定地點點頭說:“對呀,我們通常講的活到老學到老就是這個意思。”只見他猛地舉起手,一本正經地說:“老師,你叫我們活到老學到老,那我們什麼時候討老婆呀?”弄得我們整班同學都忍不住大笑起來,老師也被他逗笑了。

還有一次夕會課上,我們班有一個同學隨便借人家的錢,老師正在調查,看看這位同學借了哪些同學的錢,並且要我們做自我檢查和相互檢查。正當我們冥思苦想的時候,只見他又把手高高舉起,哭喪着臉,慢吞吞地說:“老師,我借人家錢了。”劉老師吃了一驚,忙問:“你借誰錢了?”“我借我妹妹的錢了,是媽媽要我借的。”他一邊說一邊用手使勁地搓着衣角,頭埋得低低的,一副十足做錯事的孩子的模樣,弄得我們又大笑起來。

這個位風趣的少年就是胡弘傑,他有趣又活潑,而且非常喜歡提問題,我們都很喜歡他。

小學生我的同學作文400字 篇4

在五年級上期,我們班來了一位學生。那時,他可謂是我們班的——數學大王。老師經常表揚他。但是,他的頑皮、淘氣,我可是早就聽他的哥哥講過。

開學前三天還可以互不打擾。俗話說:“新開廁所三天香。”第四天,他的舊病就復發了。當時,我正捧着一本厚厚的《水滸傳》,津津有味地品嚐着裏面的每一個細節。突然,我耳邊傳來了“劉洋,劉洋,你爺爺來了。”這話語。我舉目四望,可是窗外、門口以及身邊都沒有爺爺的蹤跡。我比較生氣地衝着他喊:“幹什麼,幹什麼?還要不要別人看書呢?”他沒有回答,只做了一個鬼臉就走了。我心裏的火,半天壓不下來。最終,還是金文豪勸止了我。

還有一次,我正在寫作業,這道題太難。我想去請教老師,但是爲了顧全面子,我沒有向老師請教。突然,成老師來了,他叫我去辦一點事,我不敢耽誤時間,便馬上去了。可是,當我回來時,我的作業本不見了。這不急死我嗎?就在這時,我發現坐在最後一排的學習委員在暗暗的發笑。我沉思了一會兒,覺得應該是他拿走了作業本。我跑去問他要本子,並且對他說:“你不要裝了,我知道,就是你拿走本子的.。“他狡辯道:“我沒有。”立馬把他從座位上拉起來,在他的座位上發現了我的本子。

“這下我看你怎麼狡辯!”

他只好低頭認錯。忽然,我發現我做不到的這道題,居然也做出來。我驚訝地說:“你居然把我這一段做錯了。good!”他自信的說:“師的。你難道沒有做出來嗎?”我點了點頭。

“不用怕,我來幫你。”隨後,他教了我做這道題的方法,又教了我遇到這類的題應該怎樣思考。

從那以後,我們倆成了形影不離的朋友。他和我之間的友誼變得比山還高,海還深。我爲有這樣的新同學感到驕傲。

小學生我的同學作文400字 篇5

我們班有這麼一個人:英俊瀟灑,風流倜儻,一表人才,總之,一個字就是:帥。而且他的着裝非常有個性,不論什麼季節,他都“反”着穿:人家還是薄薄的長袖,他已披上厚厚的棉襖;人家還未入夏,他已穿上短袖。反正他就是一個比時代快那麼一點的人。

既然他在着裝上先人一步,那他的學習也不落後。星期一就知道星期五的日記;一到不在教室內上的課時,他便會“死皮賴臉”地黏在教室裏,誰都拉不動,唯一的辦法就是找來陳夢琪......

他最大的特點就是“靜若處子,動若瘋兔”。

因爲他長得很文雅,所以,他很愛看書,不過當你看見他笑嘻嘻的樣子時,千萬不要以爲他是被文章的故事情節所吸引,仔細一看,哦呦呦,原來是在“閱讀”漫畫呀!

上課時,你看他發言,扭扭捏捏,半天擠不出一個字。就算擠出,基本上都是不完整的。他呀!偷偷告訴你:害羞!

都說眼睛是心靈的窗戶,然而,有些時候,眼睛是會欺騙你的。如果他在你的威逼下去上了體育課,那你就有機會看他一展“雄姿”。三步上籃,大家看他從地上躍起時,充滿了期待,沒想到連球籃的三分之二都沒到;打乒乓球時,球已擦着他的身軀過去了,他還在亂揮球拍;一說到踢足球,他可是個能手。一腳飛踢,球沒踢到,鞋子已飛過球門。這時候,他便會高興地跳起來大叫:“耶!進了!”時常搞得對方丈二和尚——摸不着頭腦。

他,快人一步,和時間賽跑。但他每一時,每一分,每一秒都在觀察班上每個人的動向。有時,他看見男生和女生坐在一起討論數學題,他一定會在第一時間向全班同學報道這件事,並鬧得“滿城風雨”,讓“受害人”無法在班級立足。別人都是大事化小,小事化了,而他呢?不鬧大,他決不罷休。

你猜出他是誰了嗎?對了,他就是——鄭浩楠。

小學生我的同學作文400字 篇6

我有一個好朋友,名叫趙浪琴,她有一雙像黑寶石一樣閃閃發亮的眼睛,一對彎彎的柳月眉,一個高高的鼻樑,還有一個紅紅的櫻桃小嘴,長得可漂亮可愛了。

趙浪琴的興趣愛好可廣泛了,喜歡唱歌,跳舞,做遊戲,最大的優點就是作文寫的可好了。我們二個常常在一起看書,課外閱讀是我們最大的樂趣。但是也有個小缺點就是和我一樣膽小如鼠,上課也不愛回答問題,老師要是點名讓她回答問題,她的聲音也是細得像只蚊子,讓人要像只兔子似的豎着耳朵聽。所以李老師就叫我們是班上一對寶。

記得在學校開秋季運動會的時候,我和趙浪琴坐在樹蔭下寫演講稿,這時陳老師迎面走了過來,趙浪琴見狀抓起我的手就急忙躲到了松樹背後,並輕聲對我說:“噓,別吭聲,等陳老師走了再出來。”我說:“我感覺咱倆像兩隻小老鼠,遇見了大花貓。”趙浪琴聽了之後哈哈大笑起來。我說:"我們一定要改掉上課不回答問題,怕老師的毛病,當一個勇敢的人"。

趙浪琴在學習上非常刻苦,特別愛看書,簡直就是個小書迷,連吃飯都是抱着一本書,總是要被她媽媽搶下來,她才依依不捨地放下書本。

我最喜歡我這位朋友,在共同上學的時候給我帶來了許許多的歡樂,讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變越勇敢,在學習上相互勉勵,在生活中共同成長。

小學生我的同學作文400字 篇7

在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學們,其中我最敬佩的人是花葉果同學。

他個頭很高,胖胖的,皮膚也很白,一雙水靈靈的大眼睛總是那麼炯炯有神!花葉果不但長得帥,在學習上他也有自己的一套學習方法。

記得有一次,老師佈置作業讓我們抄寫古詩的詩意,可我不知道我抄的對不對,就問其他抄完詩意的同學借,可他們都不給我看。這時,花葉果主動走過來把語文書借給了我,我真感激不盡。我看完了,就順手翻了翻他的課本,裏面密密麻麻,我仔細一看,上面都是對課文的註解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關資料,我驚訝地問他:“你是什麼時候記得這些呀?”

花葉果笑着說:“我每次課前預習都要在課文上做詞語和句子的註釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母籤的字。”

我發自內心地說:“花葉果,你真會學習呀!”

花葉果很淡定地說:“我每次預習爭取把每篇課文都背下來。”

我驚奇地問他:“你不累嗎?”

花葉果說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應該好好學習,吃點苦算什麼。俗話說‘滴水之恩——當涌泉相報麻……’”說完他笑了起來。

聽到這,我心頭砰然一動,這一動讓我知道了他有一種非凡的學習毅力,這種毅力是常人無法堅持的。

以後,我決定向花葉果學習,他能做到的,我也要做到,我也要報答自己含辛茹苦的父母!

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