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難忘的小學生活作文指導提綱

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【難忘的小學生活】

難忘的小學生活

作者:範乾乾

時光荏苒,白駒過隙。小學六年級的美好生活轉瞬即逝,在這六年裏,最捨不得的也就是同學們和老師了,這段日子非常讓我難忘。

那是在一個風和日麗、萬里無雲的下午,我和同學們正在教室裏學習。“這個題一定要記住……”這是我們的數學老師正在跟我們講題。老師講題的速度很快,同學們把這個知識點大概記住了,老師就開始講下一課的內容。由於老師講的有些快,所以,我的速度有的沒有跟上,有些題自然就不會了。

每節課老師都會出幾個題,隨堂測驗,有個題我不會,心裏很是着急。組裏的同學看出了我的心思,便對我說:“你是不是不會老師出的題?”我把緣由給同學細細道來。同學聽了,便對我說:“小組合作的時候,我們一起解答這個題吧!”

就這樣,小組合作時,組長和組員講題的時候,思路都很清晰,他們的思路往往簡單易懂,我就是受益的其中一個人。在以後的日子裏,只要我有不會的題,他們都會很仔細的給我講解,我就理所當然地會了很多題。

小組合作讓我受益很多,讓我不再變得什麼都不會了。同時,也感謝給予我幫助的同學們,小學六年的生活既是美好的,也是難忘的。

【難忘的小學生活】

作者:樸城傑

我現在是一名小學畢業生,馬上要離開母校了,我有點不捨。及捨不得母校,寫捨不得這裏的師生和情誼,讓我很難忘。

也可以說,英華園是完美的,我纔不舍。當時,我要參加運動會,有集體項目:跳繩。當時才五年級,但我也能跳很多了。比賽開始了,我現實很緊張,但因爲太激動,把緊張給忘掉了。比賽哨聲響起,我們都猛跳起來。我還是很喜歡跳繩,以爲跳繩可以舒展一下身體,所以就一直仰望天空,想着其它的事情。老師在旁邊爲我們吶喊助威,爲我們加油。果然,不出所料。我跳了一百五十多。而且我們班破了“英華迪斯尼記錄”我心裏很是激動。

當然,也不是隻看我一個人的數量,我們是一個整體。我很緊張的問着我們班同學跳了幾個:看來最高的是一百九十多,我們很高興,最少的也是九十六。我們整體下來,都很好。有快樂的看着運動會。

我們這事辦的所有人,包括這個校園的活動,都很完美,都很難忘。

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