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五一小學作文400字賞析提綱

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的五一小學作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

 五一小學作文400字
五一小學作文400字 篇1

今天是五一,我和爸爸一起去兒童樂園玩。

兒童樂園的門口人山人海,這回連門票都不用買了。走進兒童樂園,首先映入眼簾的是五顏六色的鍛練器具,這些器材比別的公園多許多。

接着我們就來到了兒童樂園的中央,這裏沒有什麼玩具,只是風景特別美,現在已經是春天了,萬物復甦,大地一派生機,舉目望去,簡直可以用一碧千里來形容。草兒挺着嫩綠的身子,隨風搖曳,那麼柔軟、那麼耀眼。

過了吊橋,我們就來到了我最喜歡玩的地方了。這裏玩的東西實在是太多了,看得我眼花暸亂,不知去向了,一會要去這,一會要去那。我的老爸可就慘了,錢包裏的錢像打流水仗似的,不一會就沒了。

這些地方讓我記憶最深的就是騎馬了。本來準備去科技館,可我的眼睛往左一看,有一匹真馬,以前我還不知道兒童樂園裏有真馬,難道是剛推出的新節目?我興奮得都不相信自已的眼睛了,急忙叫我爸帶我去那裏騎馬,你們可知道,我今生最大的願望不是讓自已怎麼聰明、怎麼有錢,而是能讓自已自由地騎在馬背上奔馳在廣闊的大草原上。

這匹馬好高啊!我想像中的和它差遠了,我摸摸它的棕毛,它很柔順地低着頭,任由你的撫摸。馬的主人說:“騎兩圈十塊”。爸爸爲了讓我夢想成真,就付了這個高價。

“得兒駕”我騎在馬背上在公園裏走着,一連騎一邊摸着馬兒。時間過得飛快,很快兩圈就走完了。可是我還是不想和馬兒分離,可是天快黑了,我們得回家了。我只能極不情願地下了馬。然後依依不捨地離開了。

兒童樂園真好玩!讓我難以忘懷,我下次一定會再來的,馬兒!我朝着兒童樂園的大門揮着手……

五一小學作文400字 篇2

這個五一節呀,我想肯定是有的人過得開心,有的人過得痛苦,有的人過得無聊,而我卻很特別,我的五一節過得既開心又難過,還有一些痛苦,真是結合了三種感覺呀!

五一那天,早上起來,爺爺說下午要回工地上班了,可我不同意,正勸說爺爺之時,媽媽卻突然拍了我一下,着實嚇了我一大跳,卻原來居然是讓我去寫卷子!然後媽媽就去上班了,此時此刻,我真是難過極了,本想出去玩的,又完蛋了!唉!

正當我難過地又是艱難地寫着卷子的時候,爺爺接到了電話,說是後天才走,我興奮不已,馬上就央求爺爺帶我去植物園,爺爺同意了,耶!在車上我就想,這次一定要玩個痛快!

到了植物園,哦,這裏好美啊!很久沒來了,變化真大!我先去看了火雞,哈,真好玩,它見什麼都啄,我把鞋底對着它,把它弄生氣了,臉紅脖子粗的,我就對着它做鬼臉。再回頭,見爺爺走出好遠,便去追爺爺。我們一路來到了遊樂場,啊,真酷!我先去玩了彈跳牀,每當我輕輕一跳,就感覺像要飛了似的,哦,白雲,我來了!藍天,我來了!這遊樂場理的東西太多了,我三言兩語都說不過來,轉眼就在這裏玩了整整四個小時啊!

中午,我和爺爺在外面吃完了飯,就高高興興回家了,因爲玩的開心,情緒可激動了呢!到了晚上,突然覺得頭痛,好像一下子不能動了似的`。我躺在牀上,臉色通紅,還發起了高燒,媽媽馬上給我吃了藥,睡下了。

第二天,感覺好多了,但我也從中得到了教訓,千萬不要在極度興奮時劇烈運動哦,不然會生病的!哈,不過這個五一節我可是過得還不錯吧。

五一小學作文400字 篇3

放假這兩天我去了佛坪和石泉縣玩。第一天我們到了佛坪,首先去了人與自然博物館,看見了很多標本,一樓有棕色大熊貓丹丹、金絲猴、羚牛和熊貓的骨架等等,到了二樓我們看到了各種各樣的蛇類、鳥類的標本,還有許多植物的圖片。看完了所有標本,我和姑奶、姥爺、姥姥、姨夫、姨媽、爸爸、媽媽還有哥哥姐姐去看熊貓和金絲猴,在熊貓館看到了熊貓大寶、阿寶和橙橙,我覺得它們很可愛。然後我們爬山去看金絲猴,我第一名爬上山,媽媽誇我真棒我很高興。在山上我們看到一大羣金絲猴,有體型很大的猴王,有母猴抱着小猴子跳來跳去,還有活潑的小猴子爬上爬下。雖然爬山特別累,但是看到這麼多的金絲猴我覺得很值得

第二天,我們去了石泉,到了子午銀灘,我看見大片的沙灘,清澈的河水,青青的高山,景色真美!我們坐了快艇、玩了飛碟、沙灘排球,還用沙子堆大山,我和哥哥玩超人打怪獸,大家玩的真高興。中午我們去吃農家樂,吃到了很多我從前沒吃過的東西,飯菜的味道很不錯。下午到了,該跟大家說再見了,我去了奶奶家,見了爺爺、奶奶、大伯、大媽、一起吃了晚飯,我真愉快,因爲我實在太餓了。回到家已經十點多了,我趕快刷牙洗漱睡覺。

這兩天,我過的最高興。

五一小學作文400字 篇4

盼啊!盼啊!“五。一”終於到了,大家都利用假期到各處遊玩,我也回到了奶奶家。我又尖刀了想念的爺爺、奶奶,看到了我那些可愛的小羊,還看到了綠樹、青山,自然風景很優美,不比千山差。可是,也有令人煩惱的事。

“五。一”那天,我從市內剛到奶奶家,便聽說村子裏的一位老奶奶去世了。不久,就聽見有人拿着大喇叭又是說話,又是放音樂。大喇叭放出的聲音的內容可不少,有喊:大家來吃飯的,有的在唱流行歌曲,有時放哀樂等等。弄得我們白天頭痛,晚上睡不找覺。這樣一直持續了三天。

這種聲音可真厲害呀!即使關好門窗,它也能鑽進來,在你的耳朵裏“嗡嗡嗡”不聽的叫着。本來兒女孝敬老人是應該的,可是大辦喪事實在讓別人受不了。媽媽說着是陋習,是迷信、落後、不文明的表現。村子裏的大喇叭也來湊熱鬧:廣播着一些公事。除了這些,還有用小喇叭吆喝賣菜的,一會兒喊:賣茄子、芸豆啦,一會兒又喊:便宜、便宜啦!寧靜的村子再也不像從前了,唉!真不知道誰來管一管。

聽奶奶說:從前的村子山清水秀,寧靜安詳。可現在,綠水變成了“紅”水,藍天變成了“紅天”,這都是因爲人們爲了掙錢提煉鐵礦粉造成的。村子富裕了,可環境卻越來越差了,難道富裕的生活就必須犧牲環境嗎?

誰能還我藍天碧水?還我安寧、平靜?

  五一小學作文400字 篇5

“五一”勞動節到了,學校放假七天,這是春節後的第一個長假。我盼望着放假,但又害怕放假。因爲假期生活不光有喜,有樂,還有怒,有哀。喜。放假了,我的生活再也不用跟着時鐘轉了。每天不用早起上學,可以舒舒服服地睡個懶覺。晚上,媽媽不用催我上牀睡覺,可以看自己喜愛的動畫片。輕鬆多了。怒。放假第一天,媽媽就對我說:“你得利用假期給自己充充電,這樣對以後的學習會有很大的幫助。”於是,媽媽給我佈置了一大堆的家庭作業:口算題、背唐詩、寫日記、拉二胡等等。我把這些任務都一樣一樣地完成後,當我打開電視機想看一會兒電視時,耳邊又想起媽媽的聲音:“現在還不能看電視,去看課外書!”我只好乖乖地關掉電視機,看起書來。哼,把我當成一臺不停轉動的機器,可真讓人生氣!哀。我覺得一個人呆在家裏實在太沒勁了。和爸爸下棋,爸爸說要加班;和媽媽挑花線扳,媽媽說要洗衣服沒空。哎,大人怎麼都那麼忙呀。我真有點想念學校裏的小夥伴們。我還很羨慕爸爸媽媽小時候有兄弟姐妹,可以一起玩。可我卻像一隻關在籠子裏的小鳥,多孤單啊!樂。“五一”長假裏,最讓我快樂的事是去姐姐家玩。那天,我和姐姐玩娃娃家的遊戲,翻遍了所有的玩具,把姐姐家弄的亂七八糟。我們兩還吃了一大堆零食,把肚子撐的飽飽的。整個下午,我們自由自在地玩着,快樂地笑着。

這就是我假期生活的喜怒哀樂,也是我成長的快樂和煩惱。

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