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小學寫人作文400字題目精簡

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【必備】小學寫人作文400字合集7篇

 小學寫人作文400字

在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的小學寫人作文400字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學寫人作文400字 篇1

我的母親身材嬌小,黑亮的頭髮,她對我很好,我很愛她。自小,我就覺得我的母親與別人的母親不一樣,她性格溫柔,說話聲音很輕,我的幾個同學打電話給我經常誤將媽媽的聲音當做我而喊錯了。她的睫毛黑而長,把雙目襯托的像沉靜的潭水,她閒下來喜歡一動不動的思考,這時她的眼裏就會蒙上一層極淡的的憂鬱的氣息。

慢慢長大,漸漸,我開始爲母親的一點一滴而驕傲。母親對人的態度溫和而謙讓,她從不在公共場合與別的人發爭吵,她說話節制有禮,把握的很有分寸。我偶爾會翻開母親年輕時的日記,驚訝於她細緻清麗的文筆。而在日記的書頁裏,夾着一些幹了的年代久遠的紅楓葉或淺藍的喇叭花,不覺陶醉於她倚麗怡然的情思。媽媽的同學來家裏拜訪,看了她樸素的着裝與平淡無奇的職業,往往感嘆,昔日孤傲清高的才女竟就要在柴米油鹽中束縛一生了,而她聽了,只是笑。我想客人大概是不瞭解母親的,她一直嚮往淡然樸實,與世無爭的田園生活,企盼在暖暖的冬陽下,沉湎於那些素淨空靈的幻想與情懷。我想母親是一個有夢想的人,她一直對那粉牆黛瓦的江南有一份難以割捨的眷戀。她說在有生之年一定要去江南,要去尋回前世今生與江南難以言明的牽絆。

母親是一隻乘風欲去的風箏,而我,就是那根若有若無,卻束縛了母親的青春,自由與夢想的線。

小學寫人作文400字 篇2

記憶像一片沙灘,在時間的大浪的沖刷下,把沙灘變得平整,但在我心中總有一個深深的腳印印在那裏,那裏充滿了我對人格的質疑,填充它的是誠信。

有一次,我去給媽媽買梳子,我走街串巷的尋找,終於在一個衣衫襤褸的老人面前停下,他面前有各式各樣的梳子,我拿了一把放進了口袋,交了錢,剛要走,老爺爺說:“小朋友,你還沒拿梳子呢!”我心想:“到手來的寶貝不拿,太可惜了吧!”。於是,我就隨手又拿了一把,我沾沾自喜:老爺爺是個大笨蛋,不知道我已經拿了一把了!哈哈!

回到家,我興高采烈的把事情告訴了媽媽。媽媽沒有開心,反倒生氣地說:“雖然我們不富有,但我們不能貪財,我們做人要講誠信,你要明白這個道理,去,趕緊退回去!”。我不服氣地說:“到手的寶貝不拿,你缺心眼呀!”媽媽和藹地說:“孩子,那個賣東西的老爺爺整天起早貪黑的,掙點錢也不容易,你看媽媽,這麼年輕才掙多少錢呀?更何況一個已賣梳子爲生的老爺爺呢?”我恍然大悟。

每當我放學走到那裏時,總有一絲愧疚的感覺油然而生,那把小梳子被我放在了枕頭底下,每天晚上都會看看,看到它我就提醒我自己做人一定要講誠信。

小學寫人作文400字 篇3

早上,我還在睡覺的時候,就聽見弟弟在樓下大喊:“姐姐,快起牀,下雪了。”我一骨碌從被窩裏爬起來,跑到窗前一把拉開窗簾,“哇”,好大的雪啊!只見窗外白茫茫的一片,千樹萬樹開滿了“梨花”,美麗極了。

我下了樓,吃好早飯,迫不及待地拉着弟弟的手,興奮地說:“我們堆雪人吧!”弟弟說:“好啊,好啊!”我們先收集雪,每人帶上一個羽毛球拍(用來裝雪的)。我跟弟弟說:“你在這裏收集,我去那邊收集,看誰收集得快?”說時遲,那時快,弟弟就蹲下來開始收集了。我也不甘落後,三步並作兩步跑到他前面去收集。我拿了一團雪,把雪揉成一個小雪球放在羽毛球拍上,不一會兒,我把整個羽毛球拍都收集滿了,我心滿意足的回了家,卻發現弟弟還沒有到家。我先做雪人吧,剛想動手做,弟弟回來了,發現他只收集了兩個拳頭大的雪球,情不自禁地笑了起來,弟弟生氣地說:“哼!笑我,你又有多少雪呢?”我將我身後的雪給弟弟看,弟弟目瞪口呆。但還是不服氣的說:“我人小,你大,當然比我收集得多了。”我想:“也是,弟弟比我小嘛,收集得雪當然比我少。”看他的手凍得通紅,我說:“弟弟,我和你收集得雪剛剛可以做雪貓,不做雪人。”弟弟說:“真的嗎?”我說:“不信我們一起做。”

我先用自己收集的雪把貓頭做好,再用弟弟的雪做兩個貓耳朵,把蘋果皮放在臉的兩邊就成了貓鬍子,弟弟拿了胡蘿蔔做鼻子,把蔥弄彎按在鼻子下面,嘴巴就做好了。弟弟一看說:“不像貓。”我一看,少了眼睛。我找了兩個瓶蓋就成了一雙眼睛。一個活靈活現的雪貓就完成了。

我喜歡堆雪人,下次再下大雪的話,我還要堆。

小學寫人作文400字 篇4

讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書裏的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪傑,也不是功蓋千秋的大偉人,這裏面的英雄具有一種內在的強大的生命力,使他們勇敢地與困難作鬥爭。

貝多芬出身貧寒,他很小就輟學。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作鬥爭。他孤獨的活着,他惟一的親人辜負了他,他內心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來。他沒有一個朋友,他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活着卻創作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾後創作的。他最後終於戰勝命運,戰勝疾病,戰勝痛苦,戰勝聽衆的平庸,戰勝困難和障礙,攀上生命的巔峯。貝多芬之所以能成功,是因爲他不肯屈服於命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。

米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀於戰亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,爲教皇做事。教皇爲自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持,爲了自己的理想,他活到了70多歲。

托爾斯泰出生於富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現自己生命的'價值。他弘揚真正的基督精神,對自由主義的蔑視。

作者告訴我們要勇敢的與命運作鬥爭,只要你不屈服於命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮鬥,幸福就產生在奮鬥之中,命運是自己掌握的。

小學寫人作文400字 篇5

不知是“日有所思、夜有所夢”,還是新春過後的思緒如“天馬行空”般飄逸,昨夜又夢中徜徉了東北一場,其中在哈爾濱的穿越身影到現在都彷彿“栩栩如生”,這“魂牽夢繞”的畫面猶如真實印記,令身心徘徊了那座城市空間許久。

直到清晨被手機鬧鈴驚醒,才發現這一切影蹤竟然是“黃粱一夢”。於是緊急的查閱了一下週公解夢,想從中翻譯出種種玄機,但給出的答案裏,卻仍舊百思不得其解,沒有留給過多的清晰解說。看來,人生的流年時運,除了“按部就班”的珍惜和努力外,還要遵循“順其自然和命中註定”的原則,因爲稍不留神,印記便會真的“如煙似夢”!

所以在現如今物慾橫流的社會裏,我們既要保持清醒頭腦的一部,還要腳踏實地的工作生活,不去思考那些勞神費力的事情,即使已經展露先機的夢境,我們都不能過於解說,因爲成功的帆船會自動駛來的。如果時機尚未成熟,無論我們多麼“誠惶誠恐”,多麼對夢境虔誠,都絲毫不能改變既定事實。因爲只有耐心等待,將夢境作爲生活裏的一個插曲,我們纔會始終保持陽光心態,等待水到渠成時,迎來絢爛多彩的人生,迎來雲開日出的世界,而不是如煙似夢的虛幻......

小學寫人作文400字 篇6

我最敬佩的一個人是我媽媽。眼睛上面嵌着一雙柳葉眉,鼻子下長着一張常常帶着酒窩的嘴,大家一定可想而知我媽媽她喜歡笑,有時我覺得很奇怪,媽媽在遇上困難,上困難時卻也可以笑,小時候,我問媽媽:媽媽您爲什麼在遇上困難時也可以輕輕鬆鬆的笑呢?媽媽卻說:“因爲我可以在遇上困難的時候勇敢的去面對呀!”對!媽媽說的對!今後,不論在遇上什麼事一定要勇敢的去面對它。這就是我佩服我媽媽的第一點。

這第二點就是:我媽媽什麼都比我強,有些人就覺得奇怪了你媽媽是大人當然什麼都比你強了。其實,就是媽媽學問不多,但卻比我好,我學了一天的知識還有的不會,而媽媽只需看看就能給我講,有時還和我們老師講的一個樣呢!有時我還不服氣呢!(.)我還出幾道數學難題問媽媽,但屢屢失敗未能成功。但我並不氣餒繼續加油最後終於打敗了媽媽。其實由這件事讓我明白了一個道理:只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。而我則是隻要功夫深,一定能打敗媽媽。其實我知道只是僥倖打敗媽媽的,我還是不如媽媽。這就是我佩服我媽媽的第二點。

我佩服我媽媽,因爲她是我各個方面的榜樣。

小學寫人作文400字 篇7

今天,天空飄飛起了白色的雪花。不一會兒,屋頂上、樹枝上、田地裏……全都披上了銀裝。

我和夥伴們在雪地裏盡情地玩耍。忽然一個小夥伴說:“哎,你們看!那裏有一大堆雪,我們堆雪人行不行?”“好”大家齊聲答應。

開始堆了,吳迪和張華在雪地裏滾雪球,只見一個拳頭大的小雪球一會兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,馬穩三下五去二就滾成了一個不大不小的中型雪球。韓順從家裏找來了兩塊木碳、一個直辣椒、一個彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家裏拿來一個盆,裝滿了雪,壓得實實的,並把雪塊磕出來,再把中間挖空。

整個雪人的“零件”已經湊齊了,接下來就是“拼裝”了。用大雪球當身子,中雪球當頭,兩塊木碳分別作眼睛,直辣椒當鼻子,彎辣椒當嘴,小掃帚當胳膊,盆裏的雪當帽子,這樣雪人就做好了。

可大家還是覺得有點不妥,雪人自己在這裏怪孤單的,所以又做了一個小雪人和它作夥伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不會再孤獨寂寞了。

我和夥伴們看着這雪人,心裏有說不出的高興,因爲是我們的努力使這兩個雪人“活”在了這裏,與我們共同玩耍、嬉戲,享受這怡人的冬景和美好的快樂時光。

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