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高中說明文精選作文

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高中說明文精選1

他是個性格內向而又不太說話的男孩。

 高中說明文精選

在他很小的時候,父母都在外面打工,家裏只有自己,他小時候常常趴在窗戶下唱歌,不唱給他人聽,只唱給自己和孤單的小鳥聽,晚上一人睡覺,天很黑,光線很暗,他有些害怕,於是拉開燈,在桌子有光的地方放上自己最喜愛的玩具,有時晚上做惡夢,他試圖抓住什麼,可是什麼也沒有,他會一個人躲在被窩裏靜靜地哭。

他不明白自己爲什麼會這麼孤獨,每次感到孤獨時,他就會呆呆地望着桌上的那個玩具。日子還是一天天過去了,他不再哭。他上了學,學會了寫字,他開始把一些話說給自己聽或寫下來,然後撕掉。他明白自己已經長大了,抱怨和淚水似乎不再有任何意義。

慢慢地,家裏搬進了新房,這彷彿是一個新的開始,因爲那裏的光線很亮,也很柔和,這比夜裏的燈光好多了。有一天他在教室裏睡着了,做了一個很美好的夢。他夢見母親爲了他做子一大桌菜,和他一起笑,然後吻了他的額頭,醒來後,纔想到那天是她出世以來的第八個生日,他知道晚上父母一定又不在家。

他一直留着小時候的那個玩具,因爲喜歡那色彩帶來的溫暖。他把所有的孤寂寫成文字留在日記本里,每寫完一篇,他就會很習慣地再念一遍。也許有一天風會吹動它們,也許她會知道他的寂莫,給他一個家。

一次,他走出家門發覺落了東西,於是回去取,看見媽媽正在吃一些剩下的飯菜。他站在門口看着她,突然間心裏覺得難受極了。於是記起母親曾在夜裏等他回家,記起母親每次都把肉夾給他,記起母親爲他做的衣服,記起母親爲他包紮傷口……

他哭了,原來家一直都在,他站在門口,彷彿剎那間豁然開朗,彷彿時光又回到從前,那個還有父母疼愛的時光,原來家一直都在,只是晚了點發現。

高中說明文精選2

成長在不知不覺、細微中自然而又沉靜地改變着我,改變着我周圍的一切……

記得小時候我多麼渴望長大,而今我又是如此地不想長大。因爲成長也意味着煩惱的增加。

老師家長的壓力,學習成績的不穩定等煩惱向你襲來是,你可能茫然、無助,整天籠罩在憂鬱當中。但如果一個能心境恬然自足的人,他不會把煩惱純粹地看成是個無法挽救的悲劇,而是努力地在改變,試圖從煩惱中找尋快樂。

當你成績下降時,你會勉勵自己:人生有競爭纔會精彩嗎?當你一道難題想了許久都未曾做出,的確讓人惱怒。後來,你恍然大悟,一下子明白了其中的道理並做好了這題,這時有多麼高興,心裏就會有一種如釋重擔的感覺。當有人遇到困難的時候,你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會產生一種莫名的興奮。當你在遊樂場敞開心扉盡情玩耍的那有刻,心中還會有煩惱嗎?當夜空中的煙花綻放的一瞬間,你是否會十分高興,想往着自己的願望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎?後來我終結處一條道理就是快樂和煩惱是一對形影不離的孿生兄弟,有快樂的地方句有煩惱,自然有煩惱的地方也就有快樂。

當然,生活本來就有許多快樂,如:春遊、秋遊等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂吧。其實快樂無處不在關鍵在於你是否發現得了她。事實上,煩惱越多的孩子快樂就於少,他們不往好處想因此什麼都是不好的。而那些煩惱少的孩子,快樂卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂觀,相信煩惱只是短暫的一直在改變着。所以,在他們看來沒什麼可以煩惱的,沒有什麼能令他們不快樂。

成長中的孩子會不斷變化,煩惱(快樂)會接踵而來。美好的世界,繽紛的色彩,快樂的生活由你來把握。

高中說明文精選3

我家有一盆吊蘭,是媽媽前年買的,擺放在陽臺的桌子上。

吊蘭剛長出來的葉子是嫩綠的,而且又細又短,幾個星期後,野葉子長大了,就變成深綠的,但是它非常細,非常長,葉子上還有兩根白色的葉脈。繼續長,它根部就會生出一根小莖,小莖上又長葉子,小莖和葉子可以剪下來,然後移植到其它地方,又可以長出新的吊蘭。風從窗外吹進來,葉子就跳起了舞,好看得很。

以前我認爲吊蘭只會長葉子,可是我現在發現吊蘭也會開花。那是在春末夏初的時候,我到陽臺上去曬太陽,順便看了看吊蘭,就在我準備離開時我看見小莖上開了幾朵指甲般大小的白花。我非常驚訝,便對花進行了觀察,花的面積大約一平方釐米,有五片花瓣,中間的花蕊是金黃的,一陣風拂過,還能聞到淡淡清香。這些花有的綻開了它美麗的笑臉,在花盆裏亭亭玉立,像只驕傲的孔雀;有的把花瓣緊緊地合在一起,像一位害羞的姑娘;還有的像吃飽了肚子,撐得馬上要破裂似的。

我家的吊蘭真美,我非常愛護它,經常給它澆水、施肥,吊蘭在我的細心照料下,正茁壯成長着!

高中說明文精選4

梅花放棄了夏日的吐蕊,卻擁有了冬日最美的綻放;雄鷹放棄了巢中安逸的生活,卻擁有了生命的最高起點;星星放棄了白日的展示,卻擁有了夜晚最閃耀的舞臺。有時,放棄也是一種擁有。

“採菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明,這一偉大詩人,在世俗與隱歸中毅然選擇了後者。心似琉璃,淡泊名利,在一片田園中收穫了自己放棄功名的果實,就那樣“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”自由自在的度過了自己的`人生,我們難道說,那不是另一種擁有嗎?不是放棄後的另一份不同形式的人生禮物嗎?

一代女皇武則天,在政治的浪尖上起舞蹈的奇女子,用柔骨撐起了唐朝的天地,可她又放棄了多少呢?親眼看着女兒死在眼前,親手將兒子送上死路,他放棄了母子親情,放棄了作爲女人所應得到的一切,有人說他不賢惠,可一座無字碑上究竟功過各佔多少,我想世人都心知肚明。她擁有了萬個子民的擁護,擁有了歷史對她政治事業最莊重的肯定。所以放棄並不代表失去,他意味着另一種收穫。

近代大作家、文字家魯迅先生,早年出國留學專攻醫學,想從肉體上解救像他父親一樣的人,可是當中國人受封建毒噬的醜惡面目出現在一個異鄉求學的赤子眼前時,他決定放棄。之後纔有了《狂人日記》、《阿Q正傳》等巨着,纔有了“筆戰士”的美稱。他放棄了自己先前的理想,卻擁有了文學方面的其他成就,才喚醒了一代代中國子民。放棄,可謂是人生棋局的一步重要之棋啊!

但放棄並非一味的錯過,也並非一味的不知進取。放棄是要經過深思熟慮後才能邁出的步子,前面的幾位名人,不都是在三思之後才履以實踐的嗎?

從小就聽媽媽講猴子掰玉米的故事,輕易得放棄了手中的東西,最後一無所獲,我們所說的放棄是在得與失之間慎重定奪後的選擇,所以,放棄禁止隨意退縮和輕易動搖。

其實,放棄和擁有是既對立又統一的,你在這一刻放棄,可能下一刻就會擁有另一樣東西,你在這一刻擁有了,那就意味着你放棄了另一樣東西。

學會適當的時候放棄,繼續邁向明天的路,遠方還有一片陽光在等着你!

有時,放棄真的也是一種擁有,真的……

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