我的線上學習故事作文

我的線上學習故事作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的我的線上學習故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新的一年開始，人們往往是激動的，亦是歡喜的。但今年卻是不同，我們本可以如期開學、上課，可由於新冠病毒肺炎的傳播擴散，人們只得儘可能地待在家裏。而學校爲不耽擱學生學習，專門開啓雲課堂進行網絡線上授課，這爲同學們百無聊賴的生活增添了許多光彩，也讓居家學習變成了一件充滿樂趣和探索的事。

我是在電腦上聽的直播課，第一次在網上聽課，心裏充滿了新鮮感！記得第一節直播課開始時，先映入眼簾的是“武漢加油、中國加油”八個大字，這幾個字猶如熱水澆入心房，沸騰了我的心！隨之而來的是趙老師溫柔的話語：“同學們好！因爲疫情，我們的生活變得不同尋常，讓我們爲祖國、爲醫護人員加油！”簡短的話語從她的口中說出是這樣的慷慨激昂！這也讓我意識到，無論天空多麼陰霾，大家的心始終連在一起，都默默地在心底爲祖國鼓着勁……

不同科目的老師有自己的'授課風格，有的幽默風趣，有的仔細認真，有的諄諄告誡……我非常喜歡聽這些老師的課。張老師還多次提醒我們聽不懂的地方可以暫停，也可以倒回反覆聽，我特別喜歡線上教育的這一特色，這是在學校課堂中沒有的，這樣我就能把不會的地方反覆地聽直至聽懂。

在線上學習中，我印象最深的還是段老師講的《魯濱遜漂流記（節選）》這節課，剛開始時，老師問我們：“同學們，假如你自己一個人流落到了荒島上，你們會不會感到害怕？會不會感到擔心？今天我們來看看主人公魯濱遜是怎樣在荒島上一個人生活的？”接下來老師介紹了魯濱遜的簡介，還告訴我們本書的寫作背景以及什麼是梗概，什麼是節選……飛也似的，我在紙上快樂地書寫出一個個知識的音符，聽得如癡如醉，兀自沉浸在魯濱遜的世界裏。當老師講到魯濱遜一個人流落到一個無名、無人住的荒島上時，我的心揪得緊緊的，不禁爲他悲傷；當魯濱遜把食物搬到岸上時，我不禁心花怒放，爲他開心；當魯濱遜看到野人時，我又擔心又害怕，從心裏替他捏了一把汗；當他最後回到了自己的國家時，我又爲他感到高興……多麼勇敢的一個人啊！魯濱遜的經歷讓我覺得以後要勇敢快樂地生活，不辜負身邊一點一滴的擁有，用心去欣賞，用愛去生活！

我通過線上學習的經歷，認識到沒有什麼困難是克服不了的，也懂得了自律及自主學習的重要性。但是，我更希望疫情能早日結束，我們能重回校園、重回我們溫暖的班集體！