愚人節作文500字開頭題目
【必備】愚人節作文500字合集七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的愚人節作文500字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
愚人節作文500字 篇1叮鈴鈴，上課鈴響了，這節課是語文課。只見陳老師陰沉着臉走進教室。見狀，我們都知道這節課準沒好事。果然，陳老師非常嚴肅地直接開門見山，一個個羅列着同學們近期犯的小毛病小錯誤，很生氣我們最近的表現：什麼浮躁啦、不遵守紀律啦、作業不按時完成、錯題不及時改正等等。
一看這形勢，我立即條件反射性地反應過來：今天肯定要多罰寫作業了。今天又不是週末，再加罰作業那得寫到幾點啊！真是鬱悶！
“今天就讓你們長長記性。”陳老師陰的像黑包公一樣的臉沒有一絲溫暖的色彩，冷得嚇人。早就習慣陳老師作風的我知道，這次我們真的要受罰了，不可避免了。此時此刻，教室裏的空氣彷彿都凝固了，甚至呼吸都有些困難，惶恐不安的我們就像任人宰割的小綿羊。
“抄課文《金色的魚鉤》。”陳老師說出了第一個作業。這無疑於是晴天霹靂當頭一棒啊。那麼長的課文，有6頁紙呢，誇張點說，如果動作慢點，僅這麼一篇課文就足以讓我們抄到夜裏12點。
我慌亂的琢磨着怎麼應付這個作業時，汗水已經密佈我的腦門，心跳加速，就連手心裏也都汗津津……
突然，陳老師撲哧一聲笑出了聲。一頭霧水的我們莫名其妙了一會後才恍然大悟，原來今天是愚人節，陳老師在和我們開一個“國際”玩笑啊。更可笑的是，今天同學們互相“愚”了那麼多次，居然就沒有一個人想到今天是愚人節，陳老師可能是在“愚”我們呢。
同學們都無比放鬆地開懷大笑，我在笑同時也深深地看着站在講臺上同樣微笑着的陳老師：親愛的陳老師，只有充滿童心的你纔會想到導演這場鬧劇，也只有我們這幫你最親愛的孩子們纔會心無設防地爲你“上當受騙”。
這是我過的第一個既恐怖又有意思且最不可思議的愚人節！
愚人節作文500字 篇2又是一年一度的愚人節，這天可是我最倒黴的日子——前幾年的今天被人整個半死，今年不知我的命運又如何，唉！我還是小心爲好。
可是這次愚人，卻敗在了老師手上！
現在我就爲大家講述一下我們班被老師愚的經歷……
前年4月1日，北京時間早上9：30，第二節課開始了。林老師照樣夾着教案走進教室，走到講臺上，老師先指着雷晨暉和餘新迪說：“昨天下午，有一個高年級男生欺負小學生，現在這個時間需要你們兩個調查，你們倆到五樓，待會兒有人會調查你。”雷晨暉和餘新迪似懂非懂地點點頭，然後拋出了教師，大家似乎都聽信了林老師的話，誰也不知道這背後還暗藏林老師的“愚人計”。
接着，老師又對我們說：“最近我都偷偷拍了你們上課做小動作，講話的照片，現在我就用電腦讓大家看一看你們的行爲！”頓時全班炸開了鍋，陳宇傑在旁邊打了個冷顫，對我說：“那我……我不是完蛋了……”“我……貌似也會……上鏡”我也渾身哆嗦，不敢擡頭看電腦屏幕。“首先，我念下被拍到人的名字……蘇鈺欣，你是第一個。”只見蘇鈺欣嚇的臉色蒼白，站了起來。“施嵩銘、李澤宏、張樂天……”被唸叨的同學都嚇得屁滾尿流，我也膽戰心驚，生怕會被唸到。教室裏的空間都被凝滯了，如同進了鬼屋一樣恐懼……終於，全部“上鏡”的同學都念完了，我才鬆了一口氣。然後，老師便開始找存在電腦上的照片，之間老師左查查，右找找，最後卻神祕地一笑，說：“找不到了，沒了，算了，不看了。”班上發出了“切”的聲音，然後便紛紛議論起來：
“我看老師誠心戲弄我們，今天是愚人節呀！”
“就是，我看根本就沒有照片！”
“誒對了，大家說雷晨暉和餘新迪的調查是不是假的？”有人提出。
說曹操曹操到，雷晨暉和餘新迪氣喘吁吁地跑上來說：“老師呀！根本就沒人也！”
老師笑着對他倆說：“愚人節快樂！可愛的小朋友！”
全班人立刻鬨堂大笑，笑聲迴盪在教室上空。
愚人節雖是整人的一天，但也是快樂的一天！
愚人節作文500字 篇3“愚人節”是西方傳來的一種節日。所謂“愚人節”，那就是說在這個日子裏怎麼騙人都不用負責，當然不要過分。我這個人性格天生不安分，這麼特殊難得的一個日子，我又怎麼能不興風作浪呢！只是我們班許多同學太沒幽默感，也可以說太精明，弄得我挖空了心思都沒一個人上當，真沒勁！雖然如此，我豈能善罷甘休？中午放學回家，爸爸已經燒了一桌好菜等着我呢。知我者老爸也，燒了我最愛吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這麼滿滿一盆田螺在等着我，我能不急嗎？老媽見我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬別吃光了！”
老爸瞭解我這人，這麼一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。於是爸爸就對我採取了措施－－他把我的碗奪了過去，夾了幾個放在裏面，再不准我吃了。看看碗裏的田螺，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報復你一下！”我放下碗，一本正經地對爸爸說：“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧，一聽這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什麼什麼？叫我代班，行呀！”別答應那麼快呀，太沒意思了。老爸果真當回事了，三下五除二，一碗飯便被他幹光了。他急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽被耍了，眼睛裏都要噴火了，擡起手就要揍我。“今天是‘愚人節’，誰叫你這麼好上當的！”爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見狀，笑得前仰後合。今年的‘愚人節’總算沒白過。
愚人節作文500字 篇4“我的眼皮一直跳，今天是愚人節，大家小心點兒。”我跟室友們說。室友們都不以爲然，朱孝煒與蔡安沅相視一笑，朱孝煒神祕的說：“信比不信的好！”
我來到寢室，室友敲着我的櫃子說：“楚B，今天到你請客了”“什麼？我做東？好吧，我們去吃好東西吧。”我邊走邊掏錢—空的！我大腦一片空白，這個向來都放錢的口袋怎麼是空的？我摸遍所有口袋—空的！朱孝煒看到我這麼着急，輕聲問道：“錢丟了？”我沒理他，只是一個勁的翻遍口袋。“錢，錢怎麼丟了？裏面有150快呢！”我的聲音沙啞了。
“大家都快幫忙找找！”室長說道。於是，大家開始行動起來：上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍，就是找不到錢。“會不會丟掉外面去了？”室長試探地問。“不可能，絕對不可能。”我肯定地回答。“那會不會是……”室長不吭聲了。被人偷了？這個念頭閃過我腦海，我不吭聲了，一股無助感從心底涌上來。
室友看到我呆呆地做在那，一動不動。便來安慰我說：“楚B，今天不用你做東了，我們相信你錢一定會找到的。”
“真缺德，爲什麼要偷我錢啊？”我氣得連話都說不清楚，“要是被我知道，我一定會跟他絕交的。”可是我怎麼跟父母交代呢？那可是父母的血汗錢啊！我全身麻木。“這樣吧，我們先湊點錢幫你渡過這星期的經濟危機。等等回來再找吧。”室長說道。我看到室友們10快、20快的捐助我，使我心裏一陣感動。我被室友拉到食堂，室友們見到我吃了一口，他們懸着的心終於放下來了。
吃完飯，我回到教室。看到朱孝煒傳來的紙條上寫着：你的愚人節快樂嗎？你的錢就在書包裏。細細品味得失直接患難的友情吧！
看完紙條，我默默的想：愚人節，使我見證到了友情……
愚人節作文500字 篇5我家是一個平凡而又溫馨的家。那因爲一件有趣的事，我和哥哥變成家人笑話的主題。
那天是愚人節，雖然說不是中國的傳統節日，但我還是挺開心的。我從小就同哥哥一起長大，我們經常吵架，只要是家裏有他在我就會出去玩，相反，有我在他也不在家。就因爲這樣，我還是整天跟在哥哥後面，如果哥哥打我我就去“告狀”，這樣他就再也不敢打我了。
愚人節那天，我本想寫完作業，然後去捉弄哥哥的，不料“偷雞不成反拾米”。我走到電視跟前，擋住了哥哥的視線，說：“哥哥，上次來找你的那個同學叫你去他家玩。”“哦？”哥哥拉長聲音並帶點疑問說。我有點慌了。“是，是啊！”我說。“他什麼時候說叫我去他家的？”“就……就昨天啊！”“那昨天他爲什麼不親自跟我說呢？”“可能，可能是忘了吧，呵呵。”我笑的很僵硬。“我知道了。”他回答的`很輕鬆。誰知他又說：“我想起來了，昨天他好像說他不用我去了，他妹妹是你的好朋友，他叫你去他家一起玩。”“哦，那我馬上去。”這回我算是掉進哥哥的圈套裏了。中午我回到家後對哥哥說：“你騙我，她今天根本不在家，害我走了一個多鐘頭的來回，累死我了。”我拿起水杯喝水，準備等媽媽回來“告狀”的，沒想到他哈哈大笑起來，說：“你不是說他找我嗎，怎麼，是不在家啊！”這時，我馬上討好哥說：“哥！今天不是愚人節嗎？我就想捉弄一下你嘛，論長幼，論力氣，我都沒你大，我纔不會蠢到跟你打咧！”“是啊，你不會跟我打，你只會“告狀”嘛，是不是啊！所以我先讓你去打探一下是不是我同學叫我啊。”“哥，原來你早就知道了！”反倒是我，偷雞不成蝕把米。
爸爸媽媽一回來，知道了這件事後都笑了，說我想騙哥哥還沒有那麼容易，從此，我和哥哥就在也沒有吵過架。我心想：下年的愚人節就不會是我倒黴了，哥哥，你等着我下年一定給你回個愚人節大禮，等着。我在心裏默默計劃着。
愚人節作文500字 篇6今天是四月一日——愚人節，總愛捉弄別人的我今天特別高興。
這不，中午我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着，突然我腦海裏冒出了一個念頭：今天不是愚人節嗎？我可以捉弄一下他們呀！想到這兒，我一溜煙兒爬下牀，直奔鞋櫃。經過一番搜索，我終於找到了一雙和爸爸現在上班時穿的顏色相近的鞋，偷偷地調換了一隻，然後等着爸爸上當。終於，爸爸起牀了，只見他穿上了那兩隻不一樣的鞋。我強忍着笑目送爸爸去上班。
過了一會兒，只見爸爸急衝衝得又回來了，說是自己的鞋穿錯了，要換一隻。我實在忍不住了，放聲大笑，爸爸還挺聰明，馬上就反應過來是我搞的鬼，臉上堆滿了笑說“好啊你，竟然在午睡時把我的鞋換了！”。這時媽媽說：“今天可是愚人節，我們都要當心點嘍！”。媽媽的話讓我們大家既興奮，又小心。剛剛捉弄完爸爸的我，心裏有點兒驕傲，心想：看我一會兒把你們都捉弄一番。可是，好景不長，就在我沾沾自喜的時候，姐姐回來了，對我說：“今天是你的節日，我祝你節日快樂！”
說着，給了我一個小禮盒，又補充道：這是我花了十元錢纔買到的禮物呢！我立刻說了聲“謝謝”，但總覺得很奇怪，今天怎麼會是我的節日呢？我翻遍了日曆也不知道今天到底是我的什麼節日。唉，不管那麼多了，我迫不急待地打開禮盒，只見裏面有一張手工畫的小豬照片，上面歪歪斜斜得寫着五個字：可愛的孫洲。我氣憤極了，恨不得把姐姐暴打一頓，可一想到今天是愚人節，我就又高興起來，頓時家裏充滿了歡聲笑語。
今年的愚人節可真是令人難忘啊！
愚人節作文500字 篇7“愚人節來嘍！愚人節來嘍！”同學們那一聲聲洪亮的喊聲，猶如一陣陣動聽的銀鈴，在校園裏迴旋。
這是怎麼回事呢？請聽我漸漸道來吧！“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，同學們拿出了數學講義。教師走進了教室，笑容滿面地說：“你們這一節課假如能恪守課堂紀律，認真聽講，那麼就不用上課，能夠去看電影。假如做不到的話，就別想看電影嘍！到時候可別懊悔。”教師話音剛落，同學們興奮地跳起來。我心裏想：“這但是一個大好機會，要好好愛惜它。”教師手一拍，歡騰的教室立刻就安靜下來，咱們班裏每個同學都認真聽講起來。看！那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的，眼睛睜得大大大的，我也不破例。四十分鐘一晃而過，下課鈴在咱們千盼萬盼中敲響了，教師笑着讓咱們排隊。“好嘍！過關了，咱們能夠看電影了！”同學們擡頭挺胸，自覺地排起隊來。可剛排完，教師又讓咱們閉幕，回到各自的座位上。這是怎麼回事？同學們你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了！膽大的同學識教師，教師哈哈大笑，提到：“看電影的事，還得看校長組織咱們什麼時候去看。”說完，教師叮嚀一位同學去工作桌上拿糖塊來分發。“教師肯定是想補償咱們！”咱們又高興起來。
過了不一會兒，那個同學跑回來，但是兩手空空的，問：“教師，糖呢？放在哪裏啊？桌子上沒有看到啊。”教師聽後，笑着說：“愚人節高興，孩子們！”
“喔，今日是愚人節！咱們上當了！”咱們這才理解。教師看了看咱們，又說：“好，那今日就不安置作業了！”同學們聽後，有的喜形於色，有的用置疑的眼光打量着教師。。。。只見教師一回身，拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到：“作業：《小狀元》第21頁！”。
同學們“啊”的一聲叫了起來。有的說：“我早就料到教師是耍咱們的！”有的說：“又上當了！”
“愚人節高興！”教師說着，笑得更燦爛了。
好一個愚人節啊！想不到平常那麼嚴厲的教師竟然也有這麼詼諧的時間。我的眼珠子滴溜溜轉。我也預備找找看哪個同學當我的“愚人”，上我一回“高興當”！
哈，愚人節是多麼風趣啊！這真是一個製作高興的節日！
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