萬聖節的作文600字例子推薦
實用的萬聖節的作文600字錦集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的萬聖節的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
萬聖節的作文600字 篇1週一是萬聖節，全校都陶醉在萬聖節快樂的氣氛中。
校園中掛滿了南瓜燈，一個個都衝我咧着嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終於盼來了萬聖節活動。隨着恐怖的音樂奏響，一位巫師拉着旗子向升旗臺走去，他出現時着實讓我嚇一跳。當旗子升起時全場人歡呼起來，舉起手中的道具，跳着、唱着共慶萬聖節。
激動人心的選秀環節到了。每班選出兩人蔘加競賽，誰得到的糖果多誰就是優勝者。隨着老師大喊一聲：“START”！一隊隊鬼怪從我身前走過，有各種各樣的鬼，五花八門的服裝，有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮，看得我膽戰心驚，毛骨悚然。全場觀衆則發出：“嘖嘖”的讚歎聲。最後我們班的李澤遠獲得了冠軍，全場觀衆又一次歡呼起來，並爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。不能光說不做，上課了，老師先帶着我們做面具，我們都不會做面具的，有的同學硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番，竟和尚差不多。大家看了都禁不住，哈哈大笑。還有同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡着了，別人把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫叫道：“一切搞定！”那個叫他的人被搞的莫名其妙，問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”他無可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。
到了晚上，萬聖晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像萬馬奔騰一樣，爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地，老師早已經準備完畢，手裏都拿着一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的老師讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把老師擠到牆角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到教室三十多顆都進了肚子。
終於到了我們最愛的“洗劫辦公室”環節了。我們一齊“殺”向教學樓，衝進辦公室，將老師包圍住，喊着：“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發完，然後聳聳肩表示沒糖了，我們才離去。
回班後，大家臉上掛滿了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收穫頗豐。這真是一個快樂的萬聖節啊！
萬聖節的作文600字 篇2接到杭州網給小記者們舉辦萬聖節英語派對活動的信息，我立刻興致勃勃地報名參加。
10月31日，我早早地來到集合地點，看到一些和我差不多大小的學生已經到了，看來，大家對這個活動都很感興趣。
整個活動是一堂非常有意思的英語課。這滋味，就由我來介紹吧！課的內容是學習萬聖節的英語單詞，瞭解萬聖節的來歷。最基本的“萬聖節”活動內容，和萬聖節必不可少的一句話“Trick or treat.（不給糖就搗蛋）”。
老師爲了讓我們記住所學的內容，特別穿插了遊戲活動。遊戲是讓我們在一座模擬房子前敲門，說：“Trick or treat.”發音準確的就可以進入屋子，並且可以領到兩顆candy，也就是糖果。玩這個遊戲時也很有趣，有的同學規規矩矩地說：“Trick or treat.”老師就發給他2顆糖；有的同學比較靦腆，聲音很輕，老師就鼓勵他大聲些；有一個同學特別有想象力，以顫抖的聲音說：“Trick or treat.”，模仿“鬼”的樣子，引得大家鬨堂大笑。還有一個遊戲，叫“咬蘋果”，把蘋果吊在繩子上，用一根筷子叉牢，然後我們去咬。蘋果好難咬到哦，有的圍着蘋果打圈，有的和蘋果玩起了“敵進我退”的遊戲，遊戲結束，不管有沒有咬到蘋果，老師最終都將蘋果給了我們。
課後，我們用萬聖節道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等，小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個南瓜燈拍了一張，有一張很好玩，我穿着斗篷，手拿仙棒，臉帶羽毛面具，還有一個貓耳頭箍。呵，這身穿戴，我活像一個貓耳小女巫。我還拍了好多照片，都戴着mask(面具)，很有趣，真好玩。
派對結束後，我急着打聽下一週杭州網爲小記者安排了什麼活動，啊，活動還真豐富啊，有賽卡丁車、有製作蛋糕等，在活動中我感受到了作爲一個杭州人的品質生活，在回去的路上，我不停地念叨着：“下次我還要參加杭州網小記者的活動！”
萬聖節的作文600字 篇310月31日是西方的萬聖節前夜。那天下午，我參加了“聯大”的“走進萬聖節，感受萬聖節”聯歡會。 下午四點，我準時來到了聯大的303教室。首先，每個人得到一個棒棒糖。
我找到一個座位，一邊津津有味地吃着棒棒糖，一邊聽一位老師介紹萬聖節：萬聖節是美國等西方國家年年都會慶祝的秋季節日。這個節日實際不是一個真正的宗教節日，而主要是孩子們的節日。在萬聖節這一天，人們最主要的慶祝方式是：1、製作南瓜燈。2、孩子們提着袋子挨家挨戶串門，說：“trick or treat，money or eat。”意思是：不款待就搗亂，給錢還是吃的！ 於是大人們就會把準備好的零用錢或糖果放在他們的口袋裏。“今天我們就來體驗一下，好不好？”老師問。“好！”同學們都開心得叫了起來。 體驗完“要糖果”，我們又在老師的指導下做了一個可愛的面具。最後進行最重要的一項：製作Jack—o"—lantern（南瓜燈）。
老師給每人發了一個桔黃色的小南瓜，然後由外教帶領我們製作。 我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛型的，咧着嘴巴在哈哈大笑，還有一雙眯成一條線的眼睛。形狀畫好了，就開始刻南瓜了。我用刻刀對着眼睛的輪廓一刀紮了下去，可是因爲南瓜太硬了，沒有扎透。抱歉，小南瓜，我於是把刀從南瓜“肚子”裏拔出來，然後瞄準好位置，使出全身力氣，這回終於扎透了。沿着畫好的輪廓扎幾刀，用力一拔，眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法，我依次掏空了另一隻眼睛和嘴巴。
唉，只是南瓜太堅硬了，我有次差點扎住手，看來製作南瓜燈真是不容易啊！
功夫不負有心人，經過一個小時的精心打磨雕刻，我的南瓜燈終於完成了。它看上去很開心，好像在感謝我“創造”了它呢！ 老師給每人發了一根小蠟燭，我把蠟燭點燃，放進小南瓜被掏空的“肚子”了，桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵，好像冰心筆下的“小桔燈”啊！ 忽然，教室的燈被關滅了，黑暗中無數“南瓜小妖怪”在衝我們微笑，我們也開心地笑起來！
聚會結束了，我捧着暖暖的南瓜燈回家了，好興奮！這是我第一次體驗萬聖節，而親手做的南瓜燈是我在萬聖節收到的最珍貴最美麗的禮物。
萬聖節的作文600字 篇4萬聖節，真是個好人子呢。今天是萬聖節呢，剛到班裏，李就給了我一顆糖，因爲不知道所以上午就沒有買糖，謹遵母親大人法旨，和同學處好關係，所以下午就補回來了，只買了5快錢，買不了幾個，所以就給了幾個周圍的人，雖然有點少吧，卻都是真情意（蘭上午說她喜歡吃黃色的，而且，班裏人都挺喜歡的，我就好幾個黃色的糖，又想起蘭喜歡吃不二家，所以又特意買了不二家）而且這些對我來說已經很多了，雖然父母從不缺我錢，可我也不想再問他們要了。我給麻子的時候麻子也給我了，我沒有要，對她說，讓她給別人吧，我不吃。
後來計也給我糖了，我收下了，麻子當時就不滿的問我，爲什麼她給我糖我不要，而計給我的糖我卻要，我只是簡單的回答她“你們不一樣，我倆的關係好。”麻子反問我，不應該關係好的才應該要嗎，我告訴她，計給我是因爲我給她糖了，我們是同學，又坐一片，他給我雖然沒有不滿，但也沒有什麼額外的感情，我要是不收的話，她會覺得欠我人情，麻子表示不懂，我也沒有過多的解釋。
萬聖節，說實話，我對這真的沒興趣，班裏有好幾個人給老師糖了，歷史老師笑笑收下，化學老師笑笑說她小時候喜歡吃，現在戒了，沒收，英語老師一開始的時候笑笑說，我們給的糖，怎麼都要吃完，但後來剩下的似乎沒有帶走。現在想想，老師們的笑並不是欣慰，而是覺得我們可笑吧，教師節的時候，班裏沒有一個人送花，連一個祝老師教師節快樂的都沒有，現在萬聖節弄得倒像真的樣。只是今天上午的時候我挺感動的，班裏關於我的謠言，我是沒啥感覺，對洋也就只是更多的同情了，唯一有激動的行爲也就是發了幾個說說“整日說着撩妹語言的人，只會讓我感到噁心，和對你更多的同情。”“我把你當正常人看，你卻不把自己當正常人看。”發完很快也就刪掉了，想着，也沒多大點事，就當給班裏緩解氣氛了，本來幾天就過去的事，別因爲這幾個說說又大肆宣揚起來，感動的是蘭比我還生氣，沒好氣的給傳給洋紙條，告訴他別再煩我，班裏也有好幾個人幫我懟洋，下午，洋就在沒給我傳紙條了。早些睡吧，明天還要掃地，去早些，可千萬不要讓組員失望了。今天應該是開心的吧。
萬聖節的作文600字 篇5今天，我和俞晨晞、黃馨茗一起去名思教育裏面組織的萬聖節狂歡會。
黃馨茗帶了一個聖誕老人的髮箍，穿着紅色斗篷，穿了一雙媽媽的增高鞋，背了一個Hello Kitty的小揹包，像是去參加聖誕party的；而俞晨晞穿了一件棕色的馬甲，背了一個上學用的書包，像是去上學的；我穿了一件七彩的T血衫，一件粉紅色的外衣，灰色的褲子，洞洞鞋和一個枚紅色Hello Kitty的小揹包，像是去旅遊的。
到了狂歡的地方，我們先簽了個名，報了個到，再去吃了一些點心。做完這些準備後，令人開心的狂歡會就開始了。
第一輪，我們先來一個唱歌跳舞的表演，表演者有獎品，大家一聽到有獎品就躍躍欲試，迫不及待地衝向前去。我、黃馨茗和俞晨晞也不例外，一下子就衝向前去，可老師像根本沒看到我們一樣，就不選我們，直到最後纔是我們三人一起唱的high歌，在唱high歌之前，那裏的老師隆重介紹了我，說我就叫張瑋，讓同學們來聽一聽我的歌聲，在唱的時候，黃馨茗和俞晨晞就在那兒大聲地歌唱，而我只動了動嘴巴，在裏面濫竽充數。唱到最後，大家都用手指着我說我唱的最好，黃馨茗聽了之後氣死了，就悄悄的跟我說：“都是因爲我和俞晨晞的功勞！”我嘿嘿的笑了笑。
到了第二環節，是做遊戲，遊戲規則，讓一些人在黑屋子裏面找紙條，另一些人在黑屋子裏嚇唬找紙條的人，最後找到紙條的人要按照紙條上說的內容去做，做到之後，就可以另一個小禮品。遊戲開始了，我帶了一個鬼面具，一個南瓜帽，和一串閃閃發亮的手鍊，在黑暗的情況下可以看的清清楚楚，我們三人不光是嚇唬人的，我們還一邊找紙條。最後，我們每人都找了一條小紙條，俞晨晞的紙上寫：大聲說出我是膽小鬼，黃馨茗的紙上寫的是：唱一首歌，我的紙上寫的是：跳一段舞，結果我們都得到了一個小禮物！
啊！今天可真開心啊！我還希望再有一次這樣的活動！
萬聖節的作文600字 篇6今天是西方傳統的節日——萬聖節，今天老師要爲我們舉行一場別開生面的“糖果聯歡會”，讓我們也瘋狂一回。大家興奮不已，早早地就來到童星作文樂園，準備盡情狂歡。
快走到教室了，我卻聽不到往日的吵鬧聲。咦！今天怎麼這麼安靜？難道已經開始上課了？我加快了步伐，走進教室。一看，哇！頓時，我像被點了穴似的定住了：楊老師的手上竟拿着一大袋糖果和兩根超大棒幫糖，多誘人阿！大家的眼睛都直地盯着糖果，哪裏還有閒功夫說話呢？好半天我纔回過神來，趕緊走到座位上坐下。看看同學們都到齊了，楊老師轉身在黑板上寫下了三個大字“搶糖果”。“哇！搶糖果比賽囉……”教室裏頓時沸騰起來。
全班同學要進行五輪比賽，採取淘汰制，每位同學都有參加的機會，勝出者纔有資格進入下一輪比賽。通過五輪淘汰後的'最後勝利者將獲得一個大蛋糕和一根特大棒棒糖，輸家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是個大饞貓，最喜歡吃糖了，真恨不得把兩根特大棒棒糖都收入囊中。可是事情並不如我想象的那樣簡單。在第一輪比賽中，我和李劍鋒對決。第一個回合，李劍鋒的速度奇快，我還沒反應過來，他就把糖果搶走了。我很不服氣，準備在第二個回合把局面挽回。比賽開始了，我加快了速度，飛快地往前衝去，哈，李劍鋒終於被我摔在了後面。可就在我快要拿到糖果時，一隻手突然伸了過來把糖果搶走了。哎，眼看就要到手的糖果竟然又成了李劍鋒的囊中之物，真是倒黴！我被淘汰出局了，“特大棒棒糖，拜拜囉！”
這時，我的好夥伴張才洵智在第一輪比賽中勝出了，我爲他感到高興，剛纔失落的情緒也一掃而光。我把希望寄託在了張才洵智的身上，希望他進入決賽，贏得許多的糖果，我也好與他分享。第二輪比賽開始了，我站在張才洵智身旁爲他加油。張才洵智也不時地挽着衣袖，好像在爲自己打氣。可是……也許是對手太強，也許是他太過緊張，比賽結果，小張大失水準，竟然被打下了擂臺。哎，失望的情緒再一次籠罩了我。只有李劍鋒笑到了最後，獲得“搶糖冠軍”，當然，他也得到了那根我最想要的特大棒棒糖。
不過，老師並沒有讓我們繼續失望，分給我們每人一根棒棒糖，教室裏頓時又歡騰起來，大家高興地笑啊、鬧啊……我們的歡聲笑語飛出了教室，飛上了天空。這真是一個瘋狂的萬聖節！
萬聖節的作文600字 篇7如果你被陰森森的墓場嚇到，如果南瓜燈在每扇窗前閃爍，街上到處都是妖魔鬼怪，別怕，這些都是好玩的事情，無論是分糖果還是搗亂。讓我們把燈打開，一起來聽聽有關萬聖節的故事吧！
在很久很久以前，人類的歷史還很短斬，冬天的白天也很短斬，凱爾特部落的農民們認爲：每年都會有一天是生死季節的轉換，在這一天鬼魂會從墳墓中出來，遊蕩於活人之間，在公元前的愛爾蘭，這一天被稱爲“Samhain”也就是凱爾特語的“夏之盡頭”凱爾特人通常會點起營火，並且喬裝打扮去驅趕和迷惑鬼魂。在公元8世紀的時候，爲了制止凱爾特人這種異教徒的習俗，教皇Aregoory三世下令：每年11月1日爲“all gallow's day”來表示對所有神靈的尊敬。歐洲人接受了這個新節日，也很樂意享受這個節日的傳統項目，很快，“samhain”的說法就被“allhuow'sexe"”（萬聖夜）取代了，也就是衆所周知的"萬聖節"。19世紀中期，一艘運送土豆的貨輪送來了成百上千萬的愛爾蘭人，他們爲了躲避饑荒，來到美國的港口城市。美國的傳統也開始改變，點營火變了製作南瓜燈。傳說窮人挨家挨呼的要“靈魂之餅"”作爲回報，他們答應爲過世的家人祈禱。
看完了短片，我不禁想到：萬聖節好玩、驚險、恐怖！學習了一些關於萬聖節的知識後，我們就玩起一些有關於萬聖節遊戲來。
先是玩討糖果的遊戲，每個人先敲一下老師的門，然後說出“Trick or treat”的威脅，老師說“請進”的時候,就可以進來拿糖果了。但如果你一說錯，就會被關在屋子裏。遊戲開始了，每個人都拿到了糖果。輪到我了，我一緊張，結果說錯了詞兒，不過老師還是饒我一命，沒把我關起來。也給我了我糖果，這可就我一人說錯呀！
還有一個遊戲是咬蘋果。遊戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的水盆裏或懸掛在繩子上，然後讓孩子在不用手的情況下去咬蘋果，誰先咬到誰就是優勝者，蘋果也歸誰。大家玩的不相上下，千方百計的想咬到蘋果。我也咬到了一口，可是時間已經到了。
這個萬聖節不僅學到了很多，而且也玩了個夠，最後還戴着稀奇古怪，奇行怪狀的面具拍了照呢！這不但是個快樂的萬聖節，也是個快樂的週末！
萬聖節的作文600字 篇8我擡着頭看着窗外，如絲的細雨從空中飄下，把大地重新刷洗了一遍，時光如這朦朧的細雨，將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個20xx年的萬聖節，使我永遠也忘不了，想着想着，思緒又回到了那個快樂的夜晚……
記得萬聖節那天，英語吳老師讓我們全班去參加萬聖節Party。晚上，大家都穿着五顏六色的搞笑服裝，戴着恐怖的面具，我穿着一身藍色小裙子，戴着一個巫婆一樣的面具，她的臉上都是血，嘴角露出詭異的笑，怪嚇人的。
“晚會開始了！”不知誰這麼一說，大家都高興的叫起來，這時戴面具的老師進來了，手裏拿着一包糖，沒等她開口，我們就一齊蜂擁而上，口裏還念念詞：Trick or treat（不給就搗蛋）。有的同學還故意做出恐嚇的怪動作，大家笑着、鬧着……
我最喜歡的T臺秀開始了，我和梅岑彬一組，突然一陣搖滾樂響起。一個小同學戴着一副黑墨鏡，身穿黑色的燕尾服，頭戴一頂黃色的牛仔帽，一手插腰，不停地扭着他那細長的腰，另一隻手扶着黑墨鏡，當他擺Pose時，他打了一套拳，拳似流星眼似電，身如蛇形腿似轉，動則雷霆萬鈞，靜則穩如泰山，就象一個小帥哥。頓時，臺下一片掌聲。
該輪到我們了，我突然感到有點害怕了，不敢上臺，怕丟人現眼。那一剎那，音樂就象奔馳的野馬再次響起，這時梅岑彬小聲對我說：“不用怕，我們一定行！”
我鎮了鎮，走上了臺。我們倆手牽着手，我踩着音樂的節奏，走着正規的臺步，模仿電視裏的模特，左右腳輪番踩着兩腳中間平行線，兩手扠着腰，面帶微笑，扭着腰。梅岑彬就像一個可愛的小熊，擺造型的時候我兩手展開，眼看前方，做出一個美的舞姿，就猶如一隻小白天鵝，引得大家哈哈大笑……
20xx那個快樂的夜晚時時縈繞於心，使我難以忘懷。
萬聖節的作文600字 篇9時鐘指到七點半，我與往常一樣匆匆背起書包上學，一進校門，就覺得今天似乎發生了一些大變化，喔！校門口一大幅鮮豔的廣告懸掛在側面，上面赫然寫着“天長萬聖節狂歡開始了！”原來明天就到萬聖節了，我的心頓時興奮起來。
走到教室門口，我一下子被眼前的景象驚呆了，新掛的黑色門簾，半垂半掀，一個披着白髮、齜牙咧嘴、面目猙獰的骷顱，正吊在門框上，在風中搖頭晃腦，要不是心裏早有過“鬼節”的準備，我準會嚇得叫媽！可是今天我不僅不怕，相反覺得骷顱很可愛，甚至還有親吻它一下的念頭。再往教室裏看，牆角上結着一張巨大的蜘蛛網，幾條毒蛇正在網上痛苦地掙扎。瞧！教室的音箱上，地板頂上爬滿了大大小小的毒蛇，日光燈上掛滿了許許多多的專喝人血的蝙蝠，一個令人毛骨聳然的骷髏正從我座位旁的窗戶裏飛入教室，難道它們也是來參加我們班的狂歡節的？
再瞧瞧，電腦桌旁的架子上放着一盒盒裝得滿滿的、令人垂涎欲滴的糖果，一切預示着明天將是一個歡樂的節日。
和我一樣班上的每個同學一進門就被這氣氛感染了，有的同學不禁摸摸骷顱的柔軟白髮，笑着走進教室；有的同學看到黑板上方掛着的燈籠，就忍不住走近去打開燈籠的開關，看他們到底能不能點亮。特別是黃乙韋同學，只見他興奮的跑來跑去，手裏還拿着一條白色絨布做的毒蛇甩來甩去，很是開心。
節日的氣氛在我們班四處盪漾開去，其他班的同學也耐不住，三三兩兩、絡繹不絕來到我們班門口掀起門簾往裏張望，有的還拿着相機，在教室裏東拍拍西拍拍，大概是來取經怎樣佈置教室的吧。最有意思的是有二個女同學看見門口掛着的骷髏時，還很有禮貌的對着骷髏說了聲“你好”，稍一猶豫，她們倆對視了一下，不禁哈哈大笑起來。
節日的氣氛籠罩着我們全班，歡樂的氣氛充滿着我們的心頭。我期待着，期望着明天裝扮成海盜的樓校長和裝扮成什麼模樣的王老師和我們一起狂歡。
萬聖節的作文600字 篇10在“萬聖節”這一天（十月三十一日），基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作爲回報，基督徒們會爲該家逝去的親人祈禱慶祝“萬聖節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。
十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是爲了避免孩子們的其他惡作劇行爲。不久，“不給糖就搗亂”（Trick—or—Treat），這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。
前天是萬聖節，可是因爲我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裏，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受着節日的溫暖。
到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿着奇裝異服，手裏提着巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身後是那些同樣快樂的大人，靜靜地跟在小孩子們的後面。
不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提着與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握着“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛裏透着好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多麼漂亮！感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然後便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意着“過馬路要小心”。他們越走越遠，最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧！
窗外散發着據黃色的光，我彷彿忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……
已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海裏，她，難道不是天使的象徵麼？
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