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萬聖節的作文600字推薦

 作者: | 閱讀: 9.42W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的萬聖節的作文600字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

 萬聖節的作文600字
萬聖節的作文600字 篇1

聽到學校要組織萬聖節活動的消息,我的心情激動得都不能用言語表達了!對了,萬聖節活動中,怎麼能少得了南瓜燈!我也得做一個!

說幹就幹,媽媽從商店中買回一個南瓜。我們對它切了又切,挖了又挖,終於把南瓜掏空了。好了,我們把南瓜的表皮挖了幾個洞,做成了眼睛和嘴巴,媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!

我把南瓜燈帶到學校,立刻就受到大家的廣泛關注,因爲我的南瓜燈是以一個叫“苦力怕”的遊戲角色作爲原型的。再看看別人的南瓜燈,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至還有開懷大笑的。用的材料也各不相同,有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿蔔,還有桔子,說實話,我真是佩服有些人的手工技藝。

中午,真正的狂歡終於開始了,同學們穿着各式各樣的萬聖節服裝,戴着巫師帽,披着黑色袍子,罩着鬼面具,有一部分人還拿着魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼。 現場有許多遊戲,比如套圈圈,甩便籤紙,要憑遊戲劵纔可加入哦!(做南瓜燈、小報的人都可獲得遊戲券)呀,那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便籤紙呢!只見他身上貼滿了便籤紙,他左甩右甩,上下蹦跳,終於掉下來一些。半分鐘過去了,可他身上的便籤紙還有一大半呢!沒辦法,他只好“手舞足蹈”,這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時間到!嗯,劉錚身上的便籤紙還剩五個!

他們玩得這麼開心,我也得把遊戲券用掉,去畫臉吧,結果被畫成了小丑!左眼有愛心,右眼有星星,更重要的是,還有兩撇鬍子!大家看我這副模樣,都忍不住哈哈大笑起來。我還討了糖呢,一顆棒棒糖!

時間過得飛快,狂歡很快就結束了,我們依依不捨地離開了操場。這次活動,也讓我體驗了萬聖節的氣氛,瞭解了萬聖節的習俗,真期待下一次活動!

萬聖節的作文600字 篇2

萬聖節是小朋友最喜歡的節日吧!萬聖節是每年的十月份的最後一天,西方的鬼節,在這個節日裏,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的遊戲了。今天是萬聖節,我和我的好同學約好,也來過一過西方人的節日。晚上七點,我們準時到達了集合點——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間裏,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛塗紅,再把鼻子塗黑,又把眉毛塗白……很快我的臉譜就畫好了。我對着鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。

再看看別人,宋澤川都快成泰國人妖了:她把眉毛塗成藍色,還畫上了鬍子。臉譜畫完了,我們就拿着手電到宋澤川家邊上的小區裏玩。因爲爸爸不但跟着我們,而且還不讓我們去敲別人家的門,我們只能在小區裏走來走去。走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉,有了!就對爸爸說:“爸爸,我們有這麼多人,已經很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店裏,大聲喊道:“萬聖節快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店裏的人不知道什麼是萬聖節,竟一點反應也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區裏去敲門吧!”

大家都點頭同意。我們敲了2戶人家的門都沒有反應。最後,我們又找了一戶人家。這一次,我們準備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬聖節快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終於有人主動請客了!我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿着一包糖果走過來,說:“萬聖節快樂!”我們千恩萬謝,說了N次謝謝後,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧。”萬聖節真好玩,我真想現在再玩一次啊!

萬聖節的作文600字 篇3

萬聖節在10月31日,西方的人們用各種方式慶祝萬聖節。在萬聖節,孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的遊戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。

今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬聖節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室裏久久迴盪。

光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶着我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,鬨堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬聖晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手裏都拿着一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

這種晚有趣極了,既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛。

萬聖節的作文600字 篇4

10月31日,我和魏凌軒參加了美康英語舉辦的萬聖節活動。當我們拿着自己製作的鬼面具來到美康校區,學校裏面早已人聲嘈雜了。老師把已經來到學校的小朋友分成四個小組:紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組裏,大家都在興致勃勃地介紹自己的面具,一直等老師說了好幾聲:安靜!安靜!我們才安靜下來。

忽然,燈滅了,從正前方跑來一個“妖怪”。我嚇得魂飛魄散,連忙向後退去,定了定神,仔細看了看纔看出那是老師裝扮的,我這才放鬆下來,繼續觀看“妖怪們”的出場。

又過了一會兒,各組要上樓去正式進行我們的活動了,沒想到竟是我們綠組最先上樓。

上了樓,老師讓我們先站一會兒,等其他組上來。我們焦急地等待着,短短几分鐘像一個世紀那麼長,其他組的成員終於上來了。

老師說起第一個遊戲規則:“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球,要是扎出有晶晶的氣球,你就可以得到糖果,要是沒有扎出有晶晶的氣球,就得回答老師的一個問題,最後,每個人只能扎三次,知道了嗎?”我們齊聲回答:“知道了。”

遊戲開始了,同學們爭先恐後地舉起了手。第一次沒叫上我,但我不泄氣,過了好幾次,終於叫上我了。看起來容易,做起來難,氣球好像一個個淘氣的娃娃,跑來跑去,讓我捉不着它。最後一次機會了,我用盡全身力氣向上一頂,氣球破了,從裏面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖,並且說:“你好厲害!”

第一個項目做完了,老師宣佈第二個項目的規則:我們要去鬼屋。必須兩個兩個手拉手,否則就會被鬼捉住。另外,每次只能進去10個人。

我剛進了鬼屋就完全摸不着頭腦了。裏面全是兒童樂園的樣子。我正要和同我一起進來的小朋友玩個痛快,就從我的前方冒出了一個“鬼”。我嚇得往前跑去,躲到了一個樓梯後面,冷不防從前面又冒出來一個“鬼”。我嚇得拼命往前跑,終於找到了出口,沒想到這兒還有一個“鬼”,正從滑梯上滑下來,想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲,以百米衝刺的速度跑出了鬼屋,生怕被鬼抓住。

之後,我們還玩了很多遊戲。

這次活動,我的收穫很大:瞭解了西方的聖誕節,英語口語進步了,和同學老師的關係也融洽了。這個聖誕節,我過得真開心!

萬聖節的作文600字 篇5

10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動——萬聖節。說到萬聖節,大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬聖節最好的裝飾。萬聖節還有一項活動,就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門,開門時,叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。

我穿好小記者服裝,拿出已經準備好的畫筆,和別的小記者面對面坐好。老師給我們發了紙做的面具模子,讓我們用畫筆畫成鬼面具。

我拿起油畫棒畫起來,畫什麼呢?老師說越奇怪越好,於是我用綠色畫筆畫面具的鼻子,用紅色畫面具的前額,一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的,有的用線條畫成各種圖案;有的用油畫棒畫成一個大花臉;還有的在面具上點了幾個小字,畫得最可怕的是我對面的女孩,上面畫了一隻大蝙蝠,身上長着鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫了個大花臉,老師不是說越奇怪越好嗎?那我乾脆用三種顏色畫面具的臉孔,再用線條畫上幾根彎曲的藍鬍子,最後終於ok了!

大家畫完面具後,老師又給我們說明遊戲規則——每個專櫃都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”,我們小記者就急忙跑向各個櫃檯。我首先衝向一個專櫃,爸爸媽媽緊跟其後,我問櫃檯的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑着說:“有,但是要先背誦一首古詩。”我馬上背了一首《詠鵝》,阿姨笑眯眯地遞給我一塊糖,我高興地塞進糖袋裏就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對阿姨說:“謝謝阿姨!”我又來到另一個專櫃前,這位阿姨竟讓我表演節目,我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接着我又跑了其他專櫃,一共得到18塊糖果,心裏真是高興極了!

討糖活動讓我溫習了知識,鍛鍊了我跟別人交流的能力,還嚐到了美味的糖果,感覺太棒了!這真是個快樂的萬聖節之夜!

萬聖節的作文600字 篇6

記得一次在哈博瑞森裏辦了一個萬聖節活動,在晚上七點左右舉行,裏面有許多演員,小孩子也有呢!我和濤濤加入了這次的萬聖節活動,綠組,帶領我們的是一個演狐狸精的大姐,這次開始的活動是找朋友,男男女女都有,還要按規定的數字相互抱在一起!唉,這怎麼行啊!一剛開始,屋裏一片漆黑,裏面什麼都看不見,一位老師突然說:“T!”聽了,我急忙找到濤濤抱在了一起,還有幾個人沒找到,只好站一邊。“TN!”老師又說,然後我們男生一個連一個抱在了一起,第二次,我們又贏了,“我們不要分開!”濤濤對我說。“嗯!”我回答了。“S!”說完,我們又抱在一起了,我被擠了出來,而濤濤被一幫女生給拉了過去。唉,真是兄弟遇難各自飛呀!第三次我輸了,濤濤贏了,可不知是他有義氣還是什麼的,對老師說:“老師,我讓K上!“我聽了,便在一邊悄悄地對自己說:“讓我上?爲什麼?”我一口否決了。看來濤濤還把我當成好哥們兒!

現在是有難同當了!到了下一個環節——飛鏢!我與濤濤站在了一起,對女生。順序是女生先男生後。一飛,沒中,第二飛,竟中了個0!讓我們男生“哇!”地喊了一聲,到了男生,是我飛,一飛,中了0,第二飛,中了0!男生落後了一分,計時時間是分鐘,已經過了分鐘,讓我們男生屏住呼吸數女生的分數:“00!00!0!00!0!0!90!90!哇!女生90!”我們男生才0,有可能勝嗎?還剩下0秒!我心想:上次輸了,這次可不能輸!想完,一飛,0,再一飛,0。平局!竟然是平局!我心想。“這一局平局了!”我嘆了一口氣……到了最後一個環節——鬼屋!這次可要把女生嚇個半死啦!個個男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方,讓女生一步步地走過,看着燈光一閃一閃的,幾個女生嚇得直髮抖。“啊!”一個女生被我們同時嚇了一大跳,幾乎把她嚇得倒下來了,不過聲音還真大,叫得連外面的老師都聽見了!這時我們同時躺在地上哈哈大笑,笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏回來!

萬聖節的作文600字 篇7

在“萬聖節”這一天(十月三十一日),基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄乾的四方形麪包。)作爲回報,基督徒們會爲該家逝去的親人祈禱(一種被視爲幫助逝者儘快進入天堂的儀式),以他們對所受到的寬帶的感謝。

慶祝“萬聖節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起,在十九世紀來到了美國。

十九世紀末,西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是爲了避免孩子們的其他惡作劇行爲。不久,“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat), 這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

前天是萬聖節,可是因爲我生病了,不能去“不給糖就搗亂”, 也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裏,把它擺在了門口。 坐在窗邊,我享受着節日的溫暖。

到了六點鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿着奇裝異服,手裏提着巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。 他們的身後是那些同樣快樂的大人,靜靜的`跟在小孩子們的後面。

不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠遠地看,好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細一看,原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提着與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握着“另一支皮球”,其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛裏透着好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多麼漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿着蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過充滿了淘氣調皮。 走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然後便開開心心的離開了。遠處,一個男人正向他們招手,示意着“過馬路要小心”。他們越走越遠,最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

窗外散發着據黃色的光,我彷彿忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時光……

已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。 可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海裏,她,難道不是天使的象徵麼?

萬聖節的作文600字 篇8

盼星星,盼月亮,終於盼來了十月一日的萬聖節,這一天,還沒到十一點,我就迫不及待地奔出家門。

到了小桔燈,掃了一眼,啊!教室的佈置好奇怪呀!牆壁上都掛着南瓜燈,而且形狀各異。有的呆頭呆腦,在牆上傻笑;有的眼神很兇惡,好像在尋找自己的敵人,有的則咧開了那猙獰的大嘴,在這麼可怕的環境裏,還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂,真叫人出一聲冷汗,再仔細一看,每一個班都貼着標籤。這讓我對這次的遊戲更加期待了。走進教室,我差點叫出了聲,只見我們班裏的人各個穿得可怕異常,看,那個穿魔女裝的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛;瞧,我們班的“殭屍”,一套殭屍服彷彿貼在她那削瘦的身上。眨一看,就如剛出土的殭屍一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只見他身穿魔鬼服,頭戴面具,我看着他,不僅沒有害怕,還笑出了聲……

接下來,我們要抽任務卡了,看着那麼多五顏六色的卡紙,我的心裏七上八下,還暗暗地乞求佛祖:天靈靈,地靈靈,保佑我們班抽到一個簡單的。不一會,我們就抽到了,打開一看,這麼簡單的任務,我們肯定能得第一名,我喃喃自語道。很快,我們都準備就緒,準備出發了。而我們的人物則是指定商店去要糖果,一路上,我們的眼睛東張西望,絕不放過一絲一毫的線索,我的心裏也是激動萬分,希望“小燕子”立刻出現在我們的面前,很快,我們找到了“小燕子”了,大家一窩蜂的衝了過去,爭先恐高地說:“快交出糖果,不然就搗亂。”而店主要求我們唱一首小燕子才行,於是,大家齊聲唱了小燕子,阿姨無奈,只能給我們糖果,接下來,我們又到了報刊,叔叔也同樣給我們一包糖。

回到小桔燈,我們開始玩遊戲,一開始,我就跑到“恐怖屋”裏面看了十分鐘的電影,恐怖屋裏面黑漆漆地,讓人看着毛骨悚然,而裏面的電影卻一點也不恐怖,反而很有趣,看來恐怖屋只是徒有虛名的,接着,我還玩了壓氣球、滾彈珠等遊戲。

愉快的遊戲如同箭一般離去,我們又回到教室上課了。

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