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教師節的作文600字提綱開頭

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【實用】教師節的作文600字合集9篇

 教師節的作文600字

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的教師節的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

教師節的作文600字 篇1

“教師是人類靈魂的工程師”這個名言是由加裏寧提出來的,他說:“很多教師常常忘記他們應該是教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。”靈魂在這裏的含義指思想、精神,不是指道德,或者說至少現在還不是指道德,或者說至少現在社會還沒有資格指責教師不是道德的化身。在教師節即將來臨之際,新東方特意整理收集了大量的有關教師節的作文,希望所有的老師節日快樂,身體健康。

您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光

您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

常地活躍,讓我們總是在快樂中學習。課上到了一半時,老師在鼓勵班上新轉來的新同學發言,可是,他們不一個敢發言,張老師用親切、鼓勵的話語,終於有一位寫同學站了起來,後來,老師把新同學一個個介紹給了全班同學,並讓我們多關心他們……

我還想再說說我老師的長相和特點——那真是值得一提呀!她的心地善良,待人熱情大方。長着一雙迷人的眼睛,小小的嘴巴,長長的黑髮又順又直,身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她還有一個最大的優點就是唱歌非常地好聽,我覺得如果我的老師再年輕一點就可以去參加“超級女生”,一定會獲得冠軍的……

這就是我的班主任張老師,她就是我心目中的老師,一位美麗的老師。

老師從不對我們發脾氣,有時候,有哪個不聽話的同學,老師不會對他們發脾氣,只會好好地教育,他們以後不再這樣。

老師常喜歡穿黃色的衣服,還喜歡那些上課積極發言的人,和作業認真,字寫得很整潔的人。

啊,這就是我的啓蒙老師鄭老師,一個關心同學,性格溫和的一個老師。

教師節的作文600字 篇2

9月10日是教師節,爲此,我們上了一堂特別的班隊活動課。

班長先用彩色粉筆在黑板上寫下“祝老師節日快樂”幾個漂亮的大字,那字格外引人注目,本來吵鬧的同學一下都安靜了。

老師被請來了,班長宣佈:“讓我們每人用一句誠摯的話祝老師節日快樂!”同學們不約而同地鼓起掌來。“首先請1號同學來說。”陳自豪身爲1號,首當其衝:“祝老師節日快樂!”這句話本來在黑板上寫有的,不免引來同學的笑聲。“2號”“祝老師節日快樂!”又是這句,沒創意!“3號”“祝老師福如東海,壽比南山!”暈,老師很老了嗎?“4號”“祝老師……”前面的同學一個個說着祝福語,也快輪到我了,但我頭腦竟一片空白。“20號”六神無主的我忽然瞧見一張紅紙,眼前一亮,心裏一笑:嘿嘿,就用這招啦!於是我滔滔不絕地說起了新年祝福語:“祝老師身體健康,心想事成,萬事如意……”當我講得酣暢淋漓時,差點把“恭喜發財,紅包拿來”也一起說出來了,幸虧我腦子轉得快,及時改成“最後祝老師桃李滿天下”當然,我的精彩發言贏得了同學們熱烈的掌聲。

同學們都祝福完後,老師笑着說:“聽着你們的祝福我很高興,這次的教師節讓我感到你們長大了,感到培育了幾年的花兒終於開了——懂事了!”我們默默地聽着,我看見教室外不時有人捧着鮮花走過,心裏想:如果我們能送老師一籃鮮花,那就更好了!老師彷彿看穿了我的心思,說:“老師的節日其實很平常,如果沒有人知道,它也就不知不覺地過去了,同學們可能想送點東西給老師,以表達對老師的深愛,但這些東西都華而不實。老師希望你們以最大的努力考出好成績,讓老師看着你們畢業的成績單美美地笑上一回,並不需要做特別的什麼。”

我爲我聽到老師的這番話感到幸運,諄諄的教誨、溫情的鼓勵、嚴厲的批評……這些聲音都縈繞在耳邊。老師啊,您是塑造人類靈魂的工程師,您是培育祖國花朵的園丁,您是撫育我們茁壯成長的慈母!老師,我喜歡您,愛戴您,尊敬您……

天下的老師,你們辛苦了,祝你們教師節快樂!

教師節的作文600字 篇3

秋高氣爽,金秋九月,伴隨着第二十六個教師節的來臨!今年教師節跟以往的教師節一樣,學校門口到處都在賣着各種各色的鮮花。每當這個時候,學生們都會捧着一束束美麗的鮮花(我當然也不例外)送給老師們,從高處眺望,學生們手中的花就像是五彩繽紛的虹一樣。學生們滿懷着敬意地將手中的鮮花遞給老師時,臉上露出燦爛的笑容,老師也欣慰的笑了。老師的手中捧着一大束的鮮花,臉上也洋溢着幸福的笑容,這些鮮花都代表着學生對老師的敬愛。 校園裏到處都是那濃濃的師生情!

當然,我們班也是如此。早上,我一來班上,就看見同學們圍着老師獻上他們精心挑選的禮物或是鮮花。每當有老師來到班上上課時,同學們都會整齊地站起來,異口同聲地說:老師,祝您節日快樂!今天上課和以往有些不一樣,以往上課總是不能安靜,整頓紀律就要花十分鐘的時間。可是今天卻異常的安靜,可能是因爲今天是教師節的緣故吧!

教師節是全體老師的節日,班上很多同學都在討論今天中午要結伴去看自己的啓蒙老師的事。我也和我的小學同學說好今天中午要去雙峯小學找我們的啓蒙老師。走進已別一年的小學,踏着學校裏的盤旋樓梯,繞過學校裏的走廊,一種親切感油然而生。看到了我們的小學班主任,她看到我們非常開心,我們和她聊起了我們中學的生活,中學生活沒有了小學的輕鬆愉快,我們也談起了分散各個中學的同學們的生活。老師的聲音不再那麼中氣十足,反倒有點沙啞,是因爲老師每天都要含辛茹苦地講課吧!接着我們又去看了我們的語文老師,她還是那麼溫柔和藹,老師和以前一樣,拒收我們送的禮物,還說:以後就不要再送禮物了,多來看看我就可以了!我們開開心心地聊着過去的事。

這一天,教師節,真熱鬧!

教師節的作文600字 篇4

金色九月,秋高氣爽。在這充滿着豐收喜悅的時節,我們即將迎來第22個教師節,在此,我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工緻以節日的問候,並衷心祝願你們工作順利,生活愉快!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過後,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,是卓有成效的一學年,在這一學年裏,全校師生員工齊心協力,以職校人特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中昇華,在創造中實現夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點中等職業學校的評估驗收,並在今年的高考中再創佳績。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!

今天,是第24個教師節。九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏着輕盈的步伐緩緩而來,對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情繫教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒着自己,卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔着承前啓後,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進取!

**校走過的十二年,是一部創業史,是一部奮鬥史,又是一首讚歌!我們學校的老師來自全國各地,大江南北,爲了**的'教育事業,勤於執教,默默奉獻着自己的青春,在這片熱土上揮灑着汗水。他們當中,有佛山市優秀教師何向陽、王海平、有區優秀班主任謝權生、談衛兵,有區教書育人優秀教師湯勇,還有更多默默無聞的部長,科長,班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創造了一個又一個輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。我們**一向來都有着尊師重教的傳統,希望同學們繼續發揚這個傳統,尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養成德才兼備的高中生!

教師節的作文600字 篇5

老師對我們的愛無微不至,老師的愛是是無私的,是偉大的。

上小學六年級的時候,我的學習成績特別差。一天,語文老師把我叫到辦公室裏,嚴肅地對我說:“周慶旺,你的學習成績以前在班裏可是名列前茅的,可到了六年級下學期,你的學習成績爲什麼這麼差呢?是不是到了下學期壓力大了?下午請把你的家長叫來!”我心裏想:當學生被叫家長就說明他是一個差學生,難道老師把我看成差學生了嗎?我心裏特別難過。我低着頭對語文老師說:“知道了。”

到了家,我提心吊膽地對媽媽說:“媽媽,我們語文老師讓你下午到學校一趟。”我原以爲媽媽會大發雷霆,狠狠的批評我一頓。沒想到,媽媽竟然和藹地對我說:“這次叫家長不怪你,是媽媽這幾天沒有好好幫你複習功課,才導致你學習成績下滑的,今天下午我和你去學校。”

下午,媽媽到了我們的學校。語文老師對媽媽說:“周慶旺特別聰明,但是沒有把聰明勁放在學習上。如果他把聰明勁放在學習上,成績一定會突飛猛進。”老師和我媽媽談了好長時間,我媽媽便回家了。那次以後,我的成績有了很大的提高,並且在期末考試的時候,我以全班第一的成績結束了我小學的生涯。

現在我才明白,老師這樣做是出自對我的愛呀!班上有許多學習差的同學,老師爲什麼不讓他們叫家長呢?這說明老師覺得我還是能夠提高的學生,所以才讓我叫家長的。

還有一次,也是在我上六年級的時候。每次我在上語文課的時候,都發現語文老師的眼圈特別紅,我很納悶。正巧,語文老師的兒子和我在一個班裏,我便問他:“我們的班主任,也就是你的媽媽,她每次上課的時候眼圈爲什麼這麼紅呢?”他告訴我,原來他的媽媽每次晚上都會熬夜給我們批改作業。他還告訴我,有的時候他叫他的媽媽去睡覺,她的媽媽總是說,沒有事的,你先睡吧。我一會就睡。聽了他的這些話,我的心裏便酸酸的。老師她寧願自己少做一些事情,但仍然堅持每天深夜裏給我們批改作業。

老師,您的愛像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最無私,最偉大,最神聖!!!

教師節的作文600字 篇6

今天,我得心情格外好,因爲今天我們六(三)班得同學在小學度過得最後一個教師節了,我們爲老師精心準備了一個非常獨特得教師節,以報答老師對我們得教育之恩,我對這個教師節充滿了期待。

剛一走進教室,我就看見天花板上掛滿了五顏六色得綵帶,它們縱橫交錯,像樹藤一樣纏繞在電扇上,燈管上。這些“小樹藤”就像我們,從一粒種子,長到今天,這些年,是老師用勤勞得汗水灌溉我們,甘願做我們得枝幹,讓我們攀爬在上面,爲我們遮風擋雨,使我們健康、茁壯地成長。在教室最後一排得一張桌子上,有一個用蠟燭擺成得愛心,我們想用這個,來表達我們對老師永遠懷着一顆感恩得心。

上課鈴響了,幾位同學象松鼠一樣敏捷地鑽到門後,手中還捧着一些撕碎了得綵帶。當一位同學將鍾老師請進教室後,全班同學起立,一齊說道:“老師您辛苦了,祝您教師節快樂!”鍾老師得臉上立刻佈滿了驚喜得笑容。這時,躲在門後得同學“譁”得一聲,將手中得綵帶全拋向了鍾老師,弄得鍾老師得衣服上開了幾朵“小彩花”。接下來,同學們將鍾老師請回座位,便開始表演節目了。看,金喆鑫得舞蹈多麼優美,她一會兒展開雙手,像一隻在天空中翱翔得雄鷹,一會兒又低着頭,像一朵羞答答得玫瑰花,她那輕盈得舞姿,使我不禁聯想到了一隻開了屏得孔雀。還有賀晶、向俊宇、宋文港……他們得魔術表演看得我們眼花亂,嘖嘖稱奇。接下來,該到鍾老師吹蠟燭了,同學們把教室最後一排得那張桌子,擡到鍾老師面前,鍾老師默默地許了個願望,那個願望似乎賦予了鍾老師無窮得力量,鍾老師竟一口氣將組成愛心得八根蠟燭吹滅了,頓時,教室裏爆發出一片熱烈得掌聲。

之後,我們還玩了擊鼓傳花,點鼻子等遊戲。遊戲進行得一輪比一輪更精彩,一輪比一輪更激烈,鍾老師也笑得合不攏嘴,好象一下子年輕了十幾歲。最後,我們全班同學一齊唱了一首《感恩得心》獻給鍾老師,我看見鍾老師聽得很仔細,並且很欣慰地看着我們。這個美妙得教師節,在大家得歡聲笑語中結束了,但我相信,這個老師節,將永遠深深地刻在大家心頭。

教師節的作文600字 篇7

教師節這天,很多電視臺都設了一個專題,來謳歌各地的最美教師。坐在電視機前,我想到了我的班主任胡老師。

老班是我的英語教師,歷經歲月的打磨,光亮的眼鏡片下是一雙充滿智慧的眼睛。除此,外表極爲普通,他的美藏在那倔強的性格和忠貞的愛國心中。

記得剛上初一時,老班和我們打着包票說:“只要你們兩個月內適應了初中生活,並且按着我說的去學習去做事,我可以很自信地告訴你們,咱們班可以在年級裏數一數二!”可是當他把胸脯拍得當當響的時候卻發現,我們班有若干位同學自由散漫成性,根本無法按照他的思維去發展。到了期末,也沒見着有多大成效。這樣一個班,可讓我們老班着了急。就算這樣,老班也從來都沒有放棄我們,他投入了更多的精力到這個班集體。爲了瞭解每一位學生,老班經常和家長以及小學的教師進行交流走訪,不論有多遠;課餘時間,老班常找學生談話交心,常向各科老師詢問我們的課堂表現和作業情況,以便有針對性地做我們的工作。每在班會課,他立於三寸講臺上,常大臂一揮,用高亢的聲音說道:“中考只是人生的一個小驛站,你們的目標在遠方!”從七年級到現在的九年級,這句永不改變的臺詞,或許也是他執教生涯中永不改變的臺詞,充滿力量,振奮人心。

在老班和風細雨的教導、勁如弓箭的激勵下,我們班的學習風氣和學習成績距他那“數一數二”的目標越來越近。

我們的老班不只是一個光會讓我們學習的老師,他會結合課文內容,對我們說一些國家、民族的事。說到祖國的科技發展時,他眉飛色舞;說到在日本,中國排球隊獲得金牌站在領獎臺上、而觀衆席空無一人時,他氣憤得直拍課桌。老班總是煞費苦心地告訴我們:“學習不光是爲了自己的前途,更是爲了民族。倘若民族不夠強大,我們談何個人的前途!”我常覺得,這老班不僅是一位教書育人的好教師,更是一名時刻都能整裝待發上場殺敵的老將軍。

作爲一名教師,老班敬業樂業;作爲一箇中國人,老班有強烈的不容侵犯的民族自尊心。老班在教師的崗位上,傳道授業,播撒愛國的種子。世界上還有什麼比教師這份職業更神聖、比我們老班這份情懷更美的呢!

教師節的作文600字 篇8

9月10日是一個特別的日子,對,使我們老師的日子,教師節。

一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想:今天是教師節,該送什麼禮物給老師呢?正當她思索時,突然,她看見田野上盛開着一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多麼像老師高尚的品格呀!於是,她興奮地跑過去,採了一束當送給老師的禮物。

她來到學校,學校裏還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥漿沖洗乾淨。便高興地向老師辦公室走去。

筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探着頭,向辦公室裏巡視,發現老師沒有在辦公室裏,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!於是她輕輕地推開窗戶,把菊花插進了筆筒裏。正當她轉身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放着一副老花鏡,老花鏡下面還放着一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室裏熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏髮,作業熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋裏徜徉。老師,祝您節日快樂!

這樣想着想着,筱薇的眼睛模糊了,淚水矇住了她的雙眼……這時,她擡起頭看了看襯托着幾朵白雲的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。於是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑,自己也抹了抹眼淚,望着菊花笑了,笑得那麼甜,那麼燦爛!

大家看完我的文章不知道是不是和我想的一樣呢?

教師節的作文600字 篇9

金色九月,秋高氣爽。在這充滿着豐收喜悅的時節,我們即將迎來第22個教師節,在此,我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工緻以節日的問候,並衷心祝願你們工作順利,生活愉快!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過後,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,是卓有成效的一學年,在這一學年裏,全校師生員工齊心協力,以職校人特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中昇華,在創造中實現夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點中等職業學校的評估驗收,並在今年的高考中再創佳績。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!

今天,是第35個教師節。九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏着輕盈的步伐緩緩而來,對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情繫教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒着自己,卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔着承前啓後,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進取!

**校走過的十二年,是一部創業史,是一部奮鬥史,又是一首讚歌!我們學校的老師來自全國各地,大江南北,爲了**的教育事業,勤於執教,默默奉獻着自己的青春,在這片熱土上揮灑着汗水。他們當中,有佛山市優秀教師何向陽、王海平、有區優秀班主任謝權生、談衛兵,有區教書育人優秀教師湯勇,還有更多默默無聞的部長,科長,班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創造了一個又一個輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。我們**一向來都有着尊師重教的傳統,希望同學們繼續發揚這個傳統,尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養成德才兼備的高中生!

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