兒童節的作文500字示例例子
兒童節的作文500字九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的兒童節的作文500字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節的作文500字 篇1六月一日是我們兒童們的節日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。
活動開始了，第一個節目是擊鼓傳花。隨着老師的擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞着一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞着，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。非常多學生簡直沒有用手去接，而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手裏。大家看着我鬨笑起來。我大方地拉着那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊爲我們拍手打節拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，爲我們喝彩。接着，遊戲在繼續進行。
然後，我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色，同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔着門問我是誰有什麼事情……後來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事後，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手！所以，在旋轉呼拉圈的時候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節這一天，是多麼快樂。我們開心地度過了這一天。
兒童節的作文500字 篇2今天是六一兒童節，今年的兒童節和往年大不同，我過得很快樂。
早上睜開眼，一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日的小氣花了兩百塊爲我準備的;刷完牙剛準備吃飯，就接到了遠在上海工作的爸爸給我打來的電話，祝我節日快樂。一早穿上新衣服，聽到爸爸的祝福，我整天都很興奮。
八點鐘，學校舉行一個簡短而又隆重的新隊員入隊儀式。而後，我們xx學校別開生面的遊園活動正式開始了!
拿着老師發給我們的那張活動得分表，我和同學鐵凱一起先轉了一大圈，看到102班教室門口人較少，便決定先在這裏活動。排隊等了五分鐘後輪到我們了，進去一看原來是學盲人擊鼓。這麼簡單，難得着我嗎?該是我學做盲人了，我記住了鼓的位置，蒙上眼睛拿起棒，朝着鼓的方向慢慢地直線走過去，伸出手在前面摸，輕輕地敲了一下鼓，“咚……”鼓發出悅耳的一聲，“耶，我中了!”我高興地叫了起來。有了第一次的成功，我和鐵凱士氣大振。我們又到201班玩“一鼓作氣”——把點着的5根蠟燭一口氣吹滅。我擔心自己過不了這一關，就想出了一條妙計，不和別人一樣用嘴正面對着蠟燭吹，而是吸了一大口氣從側面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨後我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過草地、指鼻子等其他十個項目。兩個多小時過去了，新奇又興奮的遊園活動也結束了。一算分數我竟得了五十五分，得到了許多獎品。
下午，是我們自由活動時間，在校園的水泥地面上，我熟練地操作着心愛的滑板車，瀟灑地做出各種各樣的新潮動作，不時地引來同學們的喝彩，那種感覺別提有多棒了。
兒童節的作文500字 篇320xx年x月x日，我很早就起牀了。穿上昨晚就準備好了的衣服，吃過媽媽精心準備的早餐，我興高采烈地來到學校。
經過其他班教室時，看見裏面佈置得很漂亮。我心想：我們班應該也很漂亮吧！走進教室，我不禁驚住了：教室上空對角拉起兩條綵帶，上面掛着許多裝飾物品；前後兩塊黑板上畫着五彩繽紛的圖案；兩邊的玻璃窗上貼着同學們編織的手工藝品。
不一會兒，班主任賴老師笑咪咪地走進教室，她說：“今天是你們的節日，祝你們節日快樂！我還有一個好消息告訴你們，那就是我們中山市的市長要來學校慰問大家，跟我們一起過‘六一’兒童節。”同學們立刻歡呼起來！我想，平時只是在電視和報紙上見過市長，這次總算可以親眼看到市長了。
軍號聲聲響，軍鼓咚咚敲，同學們歡呼雀躍着：“市長來了！”我們踮起腳、擡起頭望着市長一行人走過來。市長來到我們面前，大家異口同聲地說：“叔叔、阿姨好！”市長他們笑容滿面地向我們點頭致意。突然，大隊輔導員樑老師把我和另外幾個同學叫出來，說：“你們幾個代表同學們去接受市長的慰問。”我們一聽，高興得跳起來。輔導員對我們交待完畢，把我們帶進一個六年級的教室裏，只見陳市長正在給同學們講話。面對這麼多人，我們心裏挺緊張。接着，市長要爲我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前臺，陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中，我激動地說：“謝謝市長！”市長拉着我的手說：“好好學習！”並且和我們一起合影留念。此時，剛纔的緊張一掃而光，我感到非常光榮，非常自豪！
“六一”很快過去了，可那天的情景一直在我腦海裏浮現，我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會好好學習，天天向上，用最好的成績來報答市長對我們的關心。
兒童節的作文500字 篇4兒童節的前一天，計劃就定出來了——去人民醫院。因爲奶奶在那裏住院，所以奶奶我們要去看望奶奶，再去南湖公園玩。
兒童節到了，早上正好五點，我和媽媽就準備好了給奶奶拿的東西，就坐上了184路公交車。
六點左右，車上只有一些人，隨着時間的增長，人也越來越多，擠得我快悶死了。
終於到了“吉林省長春市人民醫院”，奶奶在門口接我們。我們準備出發到南湖公園，因爲剛來這裏，不知道怎麼去，這時迎面過來一位衣裝簡樸，撿瓶子的老爺爺，我跑到老爺爺面前問路，老爺爺說：“我正好要去那裏，我帶你們去。”一會兒的功夫，就到了南湖公園的3號門。( )
進門就看見了“長春市人民英雄紀念碑”我和奶奶照了幾張相。
我們老遠就看見湖面有許多小船，所以我也想去划船，於是我們來到了售票處，售票員說：“200元錢，一小時。”媽媽嘆了一口氣，說：“太貴了！”說完，便拉着我的手要走，奶奶順手掏出200元，遞給了售票員。奶奶說：“無論花多少錢，只要孩子高興就行。”
後來又過來了一位阿姨帶着孩子也來划船，媽媽把阿姨叫到一邊商量合租一條船，每人省了100元。我們玩完，出來時，票又漲了40元，成了240元。
玩完“大擺錘”，又來到“大擺錘”的售票處，買了一張。隊伍很長，我排了好長時間，才玩上，我坐上座位，工作人員給我們繫上安全帶。
“叮……”隨着一聲鈴響，先是原地轉了幾圈，向上飛了九十度高，又來個一百八十度大旋轉，只聽見旁邊兩個女生斷斷續續的安慰聲，幾聲尖叫後，終於停了。幾個人已經嚇傻了，坐在座位上一動不動。
玩了這麼長時間，我口渴難忍，想去買水，礦泉水3元，尖叫7元，小茗同學10元，這麼貴！在超市，這麼多錢能買三瓶！
兒童節啊！兒童節，只是大人賺錢的節日罷了，平時爸爸媽媽們都捨不得多花一分錢，爲了讓我們高高興興度過六一，花多少錢都不心疼，所以我們要好好學習，長大報答父母。
兒童節的作文500字 篇5六月一日上午，燦爛的陽光照耀着整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校爲了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。
遊園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了非常大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們非常不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看着他們的表演，我的心裏既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學們發出一聲驚歎,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當遊園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已溼透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這麼快樂的心情！
兒童節的作文500字 篇6“六一”是國際兒童節，至今我已經度過了將近10個兒童節，但今年的兒童節是我這麼多年過的最快樂的一個了。
六一那天，學校門口的黑板上用彩色粉筆寫着“歡度六一”“兒童節快樂”等標語。同學們個個都喜氣洋洋麪帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍後，校領導爲獲得20xx年度得“讀書小博士”頒獎，我們班也有十多名同學獲得此榮譽稱號，我們爲他們拼命的鼓掌。
之後，是學校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在後面觀看。爲了迎接六一，我們班還專門排練了節目。第一個出場的是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始，王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇，一邊扇，一邊吟誦着“大夢誰先覺，平生我自知。”使我們忍俊不俊。看他那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。爲了得到輔佐軍師，劉關張三人冒着鵝毛大雪、還在大熱天等候了一箇中午等等，整整是三顧茅廬，終於求得了“臥龍先生”。同學們演得很逼真，我們也看的'很入迷，臺下不時爆發出陣陣的掌聲。輪到我們上臺表演的，我們的節目是書本上的“西門豹”。爲了這次演出，我們不知道排演了多少次，臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色，但是我的心還是“怦怦”直跳，我儘量剋制住自己，爭取將角色演得更好。當西門豹命令衛兵將巫婆和地方官員扔到河裏時，地下歡聲雷動，同學們歡呼雀躍，家長們也連連稱“好”。表演達到了高潮……作文
下午放假半天，爺爺帶着我參觀了動物園，觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。
這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節日。
兒童節的作文500字 篇7啊，我們盼望已久的六一兒童節終於來到了，這一天，我們都處在一種非常非常興奮高興地狀態中，因爲，我、王涵霏、周欣睿、劉佳和、付正然，我們幾個約好了，要一起度過這個快樂的六一兒童節。
放學以後，我們一起牽着手，從學校門口走了出來，周欣睿的媽媽就帶着我們一起來到了漢巴味德，在漢巴味德吃飯的時候，最讓我們感到好笑的就是付正然，他太能吃了，居然出了六個雞翅，他還說，一定要把這些錢給吃回來，我們聽了以後，肚子都快被笑疼了。
飽餐一頓後，我們便來到了齊納全球通電影城看電影，經過了我們的討論，我們終於決定去看神奇海盜船，可是，讓我們感到不幸的事發生了，神奇海盜團得票賣沒了，現在只要雨果和白雪公主了，最後，我們決定，還是看雨果吧，因爲，白雪公主真的是太幼稚了。
買上電影票了以後，我們就急急忙忙的來到了我們自己的座位上，過了一會兒，電影就開始了。
雨過這部電影，講的就是，一個小男孩的爸爸是一個修表的，他爸爸從博物館的頂層撿到了一個機器人，他爸爸說，會把這個機器人修好，所以，他們父子就開始努力的修這個機器人，但在一次火災中，他爸爸不幸的去世了，小男孩就開始偷玩具店的零件，來修復這個機器人，結果他修好了，在這同時，他也認識了這個玩具店老闆的女兒，他們經過了各種各樣的歷險，終於，知道了這個玩具店的老闆就是當時的電影明星，便把他的八十幾部電影都給找了出來，這個玩具店的老闆又變成了大明星。這個小男孩也從此再也不是孤兒了。
八十分鐘以後，我們從影院裏走了出來，這時，媽媽問我們：“那個是雨果？”
我們去異口同聲地說：“我們也沒有看出來，這裏面，沒有講關於雨果的什麼事情，所以，我們也不知道哪個是雨果。”這時，媽媽指着一個宣傳欄說：“那個掛在時鐘上的那個孩子不就是雨果嗎？”
我們笑了起來，媽媽也跟着笑了起來，這個六一節真是，既快樂又令我們難以忘懷呀！
兒童節的作文500字 篇8六月一日上午，燦爛的陽光照耀着整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校爲了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。
遊園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，因此，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看着他們的表演，我的心裏既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，教師和同學們發出一聲驚歎,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判教師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當遊園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已溼透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這麼快樂的心情!
兒童節的作文500字 篇9今天是“六·一”國際兒童節。
昨天班主任劉老師告訴我們，大家今天可以帶點食品到學校來開聯歡會，每個同學都激動地期待着。
一大早，我提着滿滿的一袋糖果餅乾等等來到教室。剛進門就聽到有同學在互相問：“你帶了什麼呀？他帶了什麼呀？”有幾個小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評論着：“這個好吃，你來嘗一嘗。”
過了一會兒，劉老師來了。她先祝全班同學節日快樂，然後告訴我們，馬上就要開廣播大會了。說完讓我們安靜，打開了廣播。同學們既緊張又激動地認真聽着。校長在大會上宣佈表彰了今年的“三好學生”、“優秀班幹部” 、“優秀少先隊員” 、“特長生”。我被評爲“特長生”了，我非常高興，心想以後還要繼續努力。
接下來，是宣佈“六·一”藝術節合唱比賽獲獎名單。從一年級開始宣佈時，我們全班同學就屏住呼吸，像一塊塊石雕一樣，豎起耳朵仔細地聽着，等待着——“三年級組，”校長說道，彷彿專門來到我們教室特地告訴我們結果一樣，“第一名——三（２）班！” 耶！我們全班同學情不自禁地齊聲高呼，把劉老師都嚇了一跳，但她的臉上也和我們一樣洋溢着喜悅。興奮持續了很長時間後，同學們纔想起互相追問第二名、第三名是哪個班。不管啦！反正我們是第一！
大會結束後，劉老師讓“優秀少先隊員”呂德章同學爲大家演奏二胡曲《上學歌》。一曲奏完後，同學們禁不住連連叫好，紛紛請她再表演一曲。呂德章同學又欣然演奏一曲，她的演奏又博得同學們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了，我們一邊三五成羣地交換品嚐着帶來的點心糖果，一邊開心地玩。時間過的真快，不知不覺就該放學回家了。我與同學們戀戀不捨地分手後，才發現自己手上拎着的只是一個空空如也的袋子了。
這個“六·一”真開心！
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