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六一兒童節的作文400字示例範例

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實用的六一兒童節的作文400字3篇

 六一兒童節的作文400字

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節的作文400字3篇,歡迎大家分享。

六一兒童節的作文400字 篇1

時光飛逝,轉眼間,我們又迎來了一年一度的六一兒童節,我不知是應高興,還是悲傷,因爲這是我的最後一個兒童節,這時的我,就像一隻羽翼還未豐滿的小鳥,即將飛上天空,幻想自由翱翔,卻猶猶豫豫,不知是在回想,還是迷茫。

十二年啊!時間彷彿是漂流在小溪中的一片落葉,一閃而過,漂呀漂,只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶,在我的腦海中迴盪,一遍遍地講述着那一個個充滿童真童趣的故事。現在,時間的落葉即將漂入屬於少年的大河,那會是一個充滿夢的時期,會帶來更多意想不到的驚喜。

在六一聯歡會上,一張張天真的笑臉充滿活力,一個個集體舞的展示中,卻沒有一個六年級的身影,當我靜靜地觀看時,忽然覺得我長大了,覺得我與那河邊捕魚、園中捉鳥的身影是那麼疏遠,彷彿那只是一個甜美的夢。

放假了,漫步在節日的公園裏,到處是歡樂的人羣,可是人羣中都是由家長帶領的小孩子,很少有我這麼大的,也許,他們也認爲:十二歲不再屬於兒童了。

難忘六一,這一學期中,我們要告別的東西太多了:要告別母校,要告別老師、同學,要告別六一,要告別繽紛的童年。

時光飛逝,這一天,我不知應高興還是悲傷。最後一個六一,快樂的童年經歷我不停回想。十二歲的六一,我註定終生難忘!

六一兒童節的作文400字 篇2

六一兒童節到了,同學們都特別開心,同樣我也是這樣的,但我又有點悲傷,因爲這是我們小學的最後一個兒童節了……

而這最後一個兒童節,也和以前的兒童有所不同,以前都是坐在自己的椅子上,大吃大喝,看着電影,可以說是一種享受吧,不過這一次有所不同了,這一次是包餃子,一開始我有些疑問,包餃子有什麼好玩的,而且我又不喜歡吃餃子,真是的,報完後我大錯特錯了。

下午,我們去了食堂二樓,坐好位子,就開始了。

舒禧龍拿出他那牛肉餡,聞着香噴噴,真香吃一口,不過又不是熟的,唉。讓後他又拿出餃子皮,由於已經擀好了,我們直接可以跳了過去擀麪這一步,不過又遇到麻煩了,舒禧龍的餃子皮是乾麪……說罷,舒禧龍又讓王梅靜去接水,過了一會兒,王梅靜就來了,我們就繼續了。

我用手指沾了點水,之後又在餃子皮的邊上“劃”了一到水,再放上餡子,讓後使勁一捏,一個胖胖娃做好了。繼續!我又按照原來的步驟,不過這一次有麻煩了,因爲我露餡了……放餡子放多了,我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號),過了一會又做好了一個胖娃娃。

好久後,桌子上出現了無數個胖娃娃,還有太陽。(就是一個餃子皮放上餡,然後從上面在放上一個餃子皮,再一壓就完成了)開始下餃子嘍,我們耐心的等待着熟了的胖娃娃。

終於等到了,一個個黃油油的胖娃娃展現在我們的眼前,唉喲,不錯哦。好吃,人人都說好吃。連我這個連看餃子都不想看的`人,竟然吃了十幾個……

最後一個六一就這樣結束了,雖然不是畢業,但還是有一些遺憾。

六一兒童節的作文400字 篇3

今天下午,我帶着興高采烈的心情來歡迎六一遊園活動。

我和葉心怡.陳婷婷.陳若彤拿着遊園活動的卷子,先玩我們班的盲人擊鼓。我向後看人頭攢動,彎來彎去像一條彎彎的蛇。快到我了,我先看一下有幾個格子,我就跨幾次,到我了,我戴上睡覺的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照剛纔數的數字,跨了五次半,然後只聽“咚”又聽“鏘”的一聲,我把鑼和鼓都敲了一次,王老師在我的遊園活動的紙上寫上一等(也就是3分)。

我們來3班,那隻能看運氣了,不需要那麼努力,看他們三個人每個人都有一顆紅,要是我有透視眼那就好了,這樣我就有3分了!我摸到了三顆,它們真準備着我命運的降臨,我提心吊膽的拿了出來,我是兩顆紅,詹老師給我了2分。我正在心裏偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個不高興。

我來到1班,1班是見縫插針,是4個農夫山泉水瓶放在4張桌子下面,桌子上有3根筷子,讓我們趴在桌子上,然後在1米的距離,把筷子投進去,一根就一分,兩根就……結果,我只得了0分。我們又來到6班,6班是乒乓球,就不知道這個班就特別難等,我的兩條腿都快斷了,終於到我和陳婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,結果,死掉了1次,因爲還是3分,所以我比較放心,但是我要把乒乓球放桌上的時候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以爲沒事,可阿姨就給我了2分,我恨不得那隻紅筆在上面加上一撇,那樣就三分了!後來又玩了2.5班,今天真開心,真希望每個星期都有遊園活動。

我的分數是10分,是一等獎,“六一遊園活動太好了,萬歲”

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