六一兒童節的作文400字範例賞析

六一兒童節的作文400字9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的六一兒童節的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們期盼已久的“六一”兒童節終於來到了！

清晨，太陽公公面帶微笑從雲朵裏鑽了出來，可愛的鳥兒們也唱着歡快的歌來到了我們的校園，爲我們增添了節日的氣氛。

慶祝活動開始了，首先是新隊員入隊，你看，那一年級的小朋友們望着胸前佩戴的鮮豔的紅領巾，笑得多麼燦爛，他們在鮮豔的五星紅旗下莊嚴宣誓：“好學習、天天向上。”接着是豐富多彩的文藝演出，五⑴班的同學帶來的小品《打針》，給我們展現了醫護人員的辛苦；一⑶班的小朋友們帶來的舞蹈《我不上你的當》，講述了小朋友們面對壞人應該怎麼辦，她們優美的舞姿，把我們都陶醉了；二⑴班的小朋友們爲我們帶來了舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，她們宛如一羣小鳥在主席臺上飛舞；三⑴班的小朋友們隨着歡快的音樂，表演了活力四射的健美操。

該我和我們班的屈瑾雯同學上臺表演相聲《比爸爸》了，我的心裏像揣了一隻兔子，“砰砰砰”跳個不停，我們的班主任老師一直在爲我鼓勁。我深吸了一口氣，不怎麼緊張了。可是一站上臺，看着臺下那麼多的老師和同學，我緊張得差點忘了相聲臺詞，當我再次看到班主任老師那鼓勵的眼神時，我的心很快平靜了下來，我們順利的表演完了相聲，臺下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。節目一個比一個精彩，歡笑聲、熱烈的掌聲久久地迴盪在校園上空。

“六一”是快樂的，“六一”是美好的，這快樂美好的日子將永遠留在我們心中。

今天下午，我帶着興高采烈的心情來歡迎六一遊園活動。

我和葉心怡.陳婷婷.陳若彤拿着遊園活動的卷子，先玩我們班的盲人擊鼓。我向後看人頭攢動，彎來彎去像一條彎彎的蛇。快到我了，我先看一下有幾個格子，我就跨幾次，到我了，我戴上睡覺的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照剛纔數的數字，跨了五次半，然後只聽“咚”又聽“鏘”的一聲，我把鑼和鼓都敲了一次，王老師在我的遊園活動的紙上寫上一等（也就是3分）。

我們來3班，那隻能看運氣了，不需要那麼努力，看他們三個人每個人都有一顆紅，要是我有透視眼那就好了，這樣我就有3分了！我摸到了三顆，它們真準備着我命運的降臨，我提心吊膽的拿了出來，我是兩顆紅，詹老師給我了2分。我正在心裏偷偷的暗喜呢！上天就賜我一個不高興。

我來到1班，1班是見縫插針，是4個農夫山泉水瓶放在4張桌子下面，桌子上有3根筷子，讓我們趴在桌子上，然後在1米的距離，把筷子投進去，一根就一分，兩根就……結果，我只得了0分。我們又來到6班，6班是乒乓球，就不知道這個班就特別難等，我的兩條腿都快斷了，終於到我和陳婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，結果，死掉了1次，因爲還是3分，所以我比較放心，但是我要把乒乓球放桌上的時候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以爲沒事，可阿姨就給我了2分，我恨不得那隻紅筆在上面加上一撇，那樣就三分了！後來又玩了2.5班，今天真開心，真希望每個星期都有遊園活動。

我的分數是10分，是一等獎，“六一遊園活動太好了，萬歲”

我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。——題記

我以爲我會很豁達的對着時間說再見，可是當我看着她向我揮手後的背影，我的心裏卻還是泛起了點點憂傷。

今年六月一日，像往常一樣，我和同學匆匆從小學前走過，裏面的歡聲笑語，讓我們的心爲之一顫。

可是形成鮮明對比的是那鐵青着臉的中學校園，冷清，寂寞，孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾隻鳥停留在學校的楠木樹上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過，毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼，奪目！知了瘋狂的享受着屬於它們的時間，不會在乎惹人厭的蟬鳴。

看吧！教室裏，任老師在講臺上唾沫橫飛，但是有幾個人在認真聽課？諾，好幾個人聽歌，好幾個人塗鴉，好幾個人睡覺……我很想尊重老師，但思緒卻不由自主的飛到九霄雲外。

以前，我對6·1十分敏感，早在十天前就會天天哼唧，還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天，我會早早的起牀，纏着媽媽給我扎辮子，要好多股，好多股，然後媽媽就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服，就像一個小公主。我會早早的來到學校，和同學們一起嘻嘻哈哈，談論着我們想要的兒童節禮物，也許我們會想要一雙新球鞋，也許我們只想要幾根棒棒糖，我們想要的都是收到禮物時，將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜，我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然後6。1文化匯演開始，我們拽拽的表演完節目，得到我們想要的掌聲，鮮花。於是，我們仰起頭，像一隻只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……

下課鈴聲拉回了我的思維，我冷冷一笑，童年，純真，早已和我愛的兒童節，隨着時間的洪流成爲過往雲煙……

今天，我早早的吃完了早飯，像一隻歡樂的小鳥，飛奔到了學校。學校了洋溢着快樂的氣氛，同學們也陸續來到了學校。

我穿着校服來到了班級，廣播裏傳來：請同學們馬上到操場上集合。請同學們馬上到操場上集合。同學們馬上戴好了帽子，戴好了手套，手拿花環到操場排好了隊，就像一個士兵正在等候檢閱。

儀仗隊先出校門，頓時鑼鼓喧天，響徹雲霄。然後從一年級開始一個班一個班整整齊齊地走出校門，班長喊起了響亮的口號：熱烈慶祝六一兒童節！我們也跟着班長喊起了響亮的口號：熱烈慶祝六一兒童節！有節奏的舉着花環，我還聽見有好幾個家長讚歎着：這些孩子們走得可真整齊呀，口號也喊的真響亮啊！我聽了，一種自豪感油然而生。

9點了，我們坐在了用氣球圍着的絢麗多彩的舞臺前。節目開始了，我最喜歡的節目是：貓鼠之夜。一個偵察兵小老鼠探頭看了又看，發現大白貓正在睡覺，便向自己的同伴吱吱叫了兩聲，許許多多的小老鼠，便跟它們展開了貓鼠大戰了。大白貓一不留神，被一隻小老鼠用錘子打暈了。小老鼠們便喝起了油，不一會，小老鼠都暈頭轉向，這是怎麼回事呢？哦，原來白貓在展開貓鼠大戰之前，把油換成了酒。最後，大白貓把喝醉的小老鼠們捆了起來，高高興興地拉走了。觀衆看完開心的一個勁兒地爲他們的表演鼓掌。

還有一個節目是《歌曲聯唱》。臺上的同學們穿着鮮豔的衣服唱着歌，臺下的同學們揮舞着紅的、黃的、橙的、粉的、紫的花環，校園頓時成了花的海洋，歌的世界。

今天的六一兒童節在優美的歌聲中結束了，今天的六一兒童節將永遠留在我的記憶當中。

在二、三年級時，我曾羨慕過做旗手、護旗手的人。這個願望彷彿遠在天邊，遙不可及。可當六一節時，他“嘣”地脹了起來，我當上了護旗手。

六一兒童會開始了，火辣辣的太陽當空照，我的手心中沁出了許多汗珠，牢牢地握成拳頭，同手同腳怎麼辦？又敬左手可要鬧笑話！音樂放錯怎麼辦？還有……我心中百般猜測，好像所有黴運都落在了我的頭上。告別已久的緊張，剎那間又回來了，我的心中像有頭小鹿在亂撞，恨不得能馬上逃出去。“出旗，敬禮！”主持人的聲音響起，我的心緒一眨眼就飛了回來。我隨着莊嚴的音樂，抿緊了嘴脣走完了全程。看着同學們渴慕的眼光，想起我當年對他們的羨慕嫉妒恨，一下子覺得，這是一件多麼光榮的事！既然上天給了我這個機會，我就要勇敢面對，從容對待，這只是一個幫我成長的臺階，我不能摔跤！想到這裏，我堅定的目光從眼中閃現，擡起頭，坦然地面對每一個人。在火熱的陽光下站着無非是很熱很累的，精彩的表演我也只能看背影，我一次次地動過“下次不當了”的念頭，也一次次否定了這個想法。我的智慧，勇敢和心靈更上了一層樓，再苦再累也值得！我是“好漢大丈夫”！

六一兒童會是我一生最好的精神財富，我的記憶中的星星，你永遠是最亮的那一顆！

今天是六一兒童節，早上一醒來太陽就紅通通的，好像在笑着對我們說：“小朋友，祝你六一節快樂。”來到學校，看見大家都穿着新衣服，我心裏更加高興了。

今天下午朱老師要帶領我們103班全體同學搞遊園活動，我特別期盼。所以上午的課感覺上的太慢了，太慢了…… 我一心只想時間過得快一點，快點開始搞活動。

經過一上午的等待，活動終於開始了。首先上場的是一個大蛋糕，這蛋糕是那麼的誘人，但我們並沒有急着去吃，我們先唱生日歌，然後許願吹蠟燭，我們把第一塊蛋糕獻給我們親愛的朱老師，朱老師笑得樂開了花。這個蛋糕呀，我們吃得特別香，我覺得是我所吃過的蛋糕中最好吃的。

接下來就是最開了的遊園活動時間。我先去吹蠟燭，看到前面的小朋友吹得那麼費力，才吹滅了一兩，我想這麼小的一件事一定難不倒我。於是我先深深地吸了一口氣，然後使勁地吹，吹得臉都紅了，可是隻吹滅了四根，看來我吹蠟燭也不是簡單的事，還得多加練練啊！是我小看了這麼一件小事，以後我得虛心一點了。之後，我去玩倆人運球，有了前面的教訓，這下我可不敢驕傲了。我和湯瑜婷起先連球也夾不住，夾了好幾次，不是讓球掉了下來就是我們倆人沒法一起走。但我們並沒有妥協，我和湯瑜婷一商量，有了成功的祕訣，到最後我們倆還是得了小組第一，真棒。吹氣球，疊易拉罐，吹乒乓球……，這些遊戲都是我所喜歡的，我感覺今天的活動實在是太好玩了，真高興啊!

這可是我進小學的第一個兒童節，這個兒童節是那麼的特殊而有意義.我想這個兒童節一定是我終身難忘的，我要感謝朱老師和許多家長的辛苦和忙碌。感謝你們讓我們度過這樣一個快樂的節日！

今天，是我們少年兒童自己的節日——‘六一’國際兒童節，所以我格外高興。一清早，我和幾個同學蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向學校走去，參加學校舉辦的“慶祝‘六一’文藝會”。

我們學校歷年來的文藝會，都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性，而今年更是這樣。活動內容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。

我喜歡二胡，當五年級的同學上臺演奏《賽馬》時，我的心情無比激動，我望着這四位同學的神情，他們是那麼專注，他們的表演是多麼自如，他們拉出的音樂是多麼動聽。我以沉醉這種美妙的音樂中，我正津津有味的傾聽着着美妙的胡音，他們的表演已經結束，觀衆們不約而同地發出讚歎聲，掌聲四起，贏得了好評。

同學們表演的舞蹈也很精彩，特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引着觀衆的目光。她們的舞姿非常優美，她們穿的服裝體現了印度的特色。他們臺上翩翩起舞，表達着同學們歡樂的心情。周圍的同學和家長們無不高聲歡呼，使我們節日的氣氛高潮迭起。看着各種表演，使我們的心情隨着表演更加激動！

不知不覺表演已經結束，我們卻還沉浸歡樂的海洋裏！

作爲一名學生，每天在學校裏盼着的除了把學習弄好外，就是盼望着放假了。要知道，在學校裏面可真是太沒勁了，每天都要背課文，背知識點啊，聽的人頭都大了，這可不符合我們愛玩的天性。終於，經過這麼久的等待後，我等來了屬於孩子的節日——六一兒童節。

在這一天，我發現到處都舉辦了不少兒童節的活動，學校也舉辦了六一兒童節活動，活動十分的精彩和有趣，可惜我沒能參與進去，只能在觀看臺坐着。當學校的活動結束後，我們就直接解散回家了，在回家的路上，我看見了一個玩具商店居然也舉辦了兒童節活動，這直接引起了我的好奇心，於是我直接跑過去看看是什麼情況。

原來啊，爲了慶祝這個兒童節，也爲了反饋我們這些經常去買玩具的孩子，商店老闆特意舉辦了這個活動。活動內容就是用玩具槍打氣球，只要打中的越多，獲得的獎勵就越好，而且第一次打氣球是免費的，要是還想繼續玩的話只需要交一塊錢。當我聽到老闆這麼一解釋後，我的心那可就是砰砰的在亂跳了，因爲這裏的獎勵那可是相當不錯啊，有不少我喜歡的玩具都被當作獎勵了。

於是，我剛忙參加了這個活動。當我拿着玩具槍對氣球進行射擊時，我發現我可真是個當兵的好料子，因爲我幾乎沒有什麼失誤出現就把隔了好幾米遠的氣球都給打爆了，老闆都誇讚我的槍法。就這樣，我挑選了一個我喜歡了很久的玩具帶回了家。

這個六一兒童節過的可真有趣啊，真希望我以後也能碰到這麼好的活動。

明天就是“六一”節啦！小猴子對他的爸爸說：“爸爸，明天小朋友們過節日，我們動物也要過一個快樂的節日。”猴爸爸說：“這個想法很好，等會兒我就去通知大家，讓大家也準備準備。”說完，猴爸爸就叫大家來開個會了，對大家說：“各位朋友們，明天就是小朋友的節日，我們大家也過一個快樂的節日吧！”小動物們聽了都很贊成。羊爸爸說“我們來舉行一次運動會，慶祝‘六一’節，就到森林中間吧！”大家說：“好”。一天過去了，“六一”節來到了，動物們到了那裏，羊爸爸挑了幾位選手，有小烏龜、小兔子、小松鼠等，他們都喜歡跑步。羊爸爸產：“誰先跑到前面那棵大松樹下，就算贏了。只聽見“砰”地一聲響，他們就開始跑了。觀衆們都喊：“加油、加油……”，小兔子跑啊跑啊，看見小松鼠跑的也很慢。於是，它就自言自語地說：“反正它們都跑得很慢，索性我睡一會兒。”他就睡着了。後面的動物都趕上來了，可是，小兔子還沒有醒來。小松鼠跑到第一啦，觀衆們使勁地喊：“小松鼠加油，小松鼠加油……”這鼓勵聲可把小兔子給吵醒了，它醒來一看，“啊，小松鼠快要跑到終點啦。”小兔子撒腿就跑，可小松鼠已經跑過終點了。小兔子後悔地低下了頭，它想：“我一定痛改前非，以後再也不這樣了。”小夥伴們快樂地度過了自己的“六一”。