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六一兒童節的作文500字題目抄寫

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【必備】六一兒童節的作文500字集錦八篇

 六一兒童節的作文500字

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六一兒童節的作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節的作文500字 篇1

六一兒童節到了!全校的同學都十分開心。

這天,我們都十分興奮。因爲這是屬於我們自己的節日。下午,高聲的廣播喊道:請全校師生到操場集合看六一兒童節表演節目!我們立刻興致勃勃的排隊到操場上去,一路上我們說說笑笑,談論六一兒童節表演什麼節目,說笑等一會兒怎麼玩。

到達後,操場上像人海一樣,我們坐在前面觀看,主持人說:“歡迎大家參加我們20xx年兒童節,下面開始觀看六一兒童節表演節目。”表演開始了,首先表演的是《我們都在陽光下》。忽然,一羣穿着紅衣的小孩子上臺來,一上臺來,他們就拿着各自的道具表演起來。有的拿着小提琴,有的拿着鋼琴,有的就直接站在臺上唱歌。他們搭配着漂亮的衣服在臺上表演,像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專注,有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的陽光照射不了我們歡快的心情,因爲我們這時無比的興奮。

下一個節目:《我不上你的當的》,表演開始了,一些小孩兒站在臺上穿着五顏六色的衣服跳起舞來,時不時還唱着歌:我不上你的當,我不上你的當…這個節目我尤其喜歡,因爲這些小孩兒表演得十分好,而且歌聲也很好聽,他們一會兒把手舉上去,時不時又放下來,擺一個萌萌的動作,真是可愛極了。

接下來表演的節目一個比一個精彩,一個比一個漂亮,掌聲也一次比一次高。看了他們優美的節目無不會想到他們在臺下的努力表演,才使六一兒童節這一天成爲我們最美好的一天。表演中間,一位老師對我們說:“今天是六一兒童節我們實驗二小迎來了一個又一個的美麗節目。

今天不僅對我們小學生有重大的意義,而且對即將要畢業的六年級學生也很有意義,因爲這是他們在我們這個學校度過的的最後一個六一兒童節。”表演結束後,我們都戀戀不捨的回到了教室。

今天這個六一兒童節給我們留下了深刻的印象。我們永遠會記住這一刻!

六一兒童節的作文500字 篇2

今年的六一兒童節,我過的特別開心。因爲這是我長大以來過的第二個兒童節。小時候太小,還不知道兒童節的意義,今天通過老師給咱們講兒童節的來歷,我才知道,六一兒童節是全世界小朋友們的節日。

下午放學後,老師,老姨姥,老姨姥爺領我和小姨去廣場開車了。廣場上的人特別多,人山人海的。有跳廣場舞的,有賣玩具的,有賣小魚的,幹什麼的都有,很是熱鬧。像過新年一樣。廣場裏的兒童車很漂亮,有喜羊羊,木馬,機器人等各種各樣的車。其中我最喜歡喜洋洋了,因爲它是那裏最新最好的一輛車。他的整個車身都佈滿了各種顏色的彩燈,還不停的閃爍着,像天上的星星一樣美麗。車子的外觀不但漂亮,而且坐在上面也特別的舒服,像充了氣的皮球一樣。我的同學牛鈺嘉也開了這輛車,我覺得她開車的樣子特別神氣。開這輛車的人特別多,等咱們排上的時候已經很晚了。小姨開車根本不看人,就一個勁兒的開,還邊開邊喊:讓一讓,看姐給你來點刺激的。嚇的我心都要蹦出來了。我覺得小姨的樣子好滑稽呀。這時,從咱們身邊擦肩而過的一個車裏,忽然掉出來一個小弟弟,他在地上打了一個滾,接着又爬起來,跟着車跑,攆媽媽。小弟弟的媽媽後來才發現,嚇壞了。在那不停的說:你看,這孩子太氣人了說完,就抱着小弟弟走了,車也不開了。我覺得這麼小的孩子坐車太危險了,再說***媽也太粗心了。

開完車,咱們又去吃串了,老姨姥爺買了菜卷,烤茄子,魷魚,腸等很多好吃的。小姨吃的可香了,拿起一個魷魚就開吃,很快就吃完了一個。而我喜歡吃菜卷,菜卷是用幹豆腐,香菜,洋蔥,卷在一起的,特別的香。我吃的滿臉都是。

吃完飯,咱們就開開心心的回家了。我覺的今天是最快樂的一天,我真希望每天都是六一兒童節。最後,我要祝全世界的小朋友們節日快樂,健康成長!

六一兒童節的作文500字 篇3

“六一”節要到來了,我們都興高采烈,臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝着自己的節日,我也不例外。即參加了學校的“六一”活動,又參加了“紅領巾藝術團”的六一專場演出。忙得不可開交,不亦樂乎!

5月30日上午,在學校組織的“紅領巾藝術周”活動的文藝匯演中,同學們表演了精彩的節目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看!

古箏演奏起活潑、動聽的旋律,劉嘉舫坐在綠色的地毯中間,顯得那麼優雅。那古箏聲時而奔騰,時而緩慢,非常優美的古箏聲音令我陶醉!

下午在電視臺直播了“六一”專場演出。我表演了三個舞蹈:《祝福》是一個民族的頂碗舞蹈。我們穿着蒙古服裝頂着碗在舞臺上來回穿梭;《我們在燦爛陽關下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動聽的歌聲加上我們的優美舞姿,展現了我們這些新一代少年的風采;《奔跑》顯現出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場,你會不由自主地隨着我們一起舞動、一起歡呼!

演出完後我大汗淋漓,可我很開心。媽媽說今天給我放假,問我想幹什麼?我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園遊樂場,裏面有很多設施。最讓我感興趣的是一個能翻轉型的機器,我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規則的亂轉,以前看別人坐過。看到他們玩的那麼刺激和過癮,我也想嘗試一下。當我坐在上面懸掛在半空時,感覺血液像停止了流動,心臟也停止了跳動。滑落的時候我稍微輕鬆了一下,可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花,下來時腿發軟。雖然也有些害怕,但我感覺挑戰了自己,彷彿長大了許多。

“六一”兒童節,我們的節日,讓我們盡情玩耍吧!

六一兒童節的作文500字 篇4

猜謎,對於一些老手來說會覺得很簡單。有些人可能會耍一些小聰明:上網查下不就完了嘛!但是,在這次,這個方法是起不了什麼作用的。因爲這一次,我們是自己想的。

我左思右想,決定想一個爲自己班加油的。首先,我想到五一勞動節(我們班是五年級一班),在加油助威中必然少不了“必勝”這個詞。說道必勝,我就想到了必勝客,而必勝客又是西餐。現在,這個謎語就變成了:勞動節吃西餐。那麼,謎底的最後一個客字又怎麼辦呢?突然,我靈機一動,想到了:不用“請客”。這樣,謎面是:勞動節吃西餐不用請客。謎底是:五零一必勝。這個謎面,很容易把人引入到:在勞動節 ,你去吃西餐,而不用付錢。這個謎語妙極了!

星期五終於到了,第一節課終於過去了,中午終於過去了,班隊課終於來了。一上課,擺在桌面上的謎面一下子就被拿光了。而我,晚來了一步,只拿到了一張。謎面是:什麼鳥最愛打扮。我開始思索起來,什麼鳥最愛打扮呢?杜鵑、喜鵲還是貓頭鷹?我一下子就被難住了。我想了片刻後,想到了一篇關於畫眉鳥的文章。什麼?畫眉鳥!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!因爲畫眉鳥喜歡“畫眉毛”嘛!去工作人員地方一對,果然如此。馬上,我又得到一張,謎面是:什麼動物最容易貼在牆上。這不是壁虎嘛!可總不會那麼簡單,去一對,果然不是,到最後報出來之後,才知道原來是海豹——“海報”嘛!那邊圍着一羣人,正在議論着。原來是在議論我出的謎語。我心中得意極了。過去好一會兒,我的謎終於被猜出來了。

一堂有趣的猜謎課結束了。現在你們知道爲什麼上網查是不行了的吧!我們在歡聲笑語中,結束了這堂有趣的班隊課。

六一兒童節的作文500字 篇5

看完小學部的“童心飛揚”六一比賽,自己心裏總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心願’,真的讓我感動、感傷。六一,我們已經遠遠離去了,再也不可能復回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始,她們說這是最後一個六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節日,它帶給了我無限的快樂。鮮豔的紅領巾,引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節那天,我們在班裏上課,只聽見四樓禮堂裏傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時內心是多麼渴求看一眼六一的節日,但是現在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實:我已經過完生命裏的六一兒童節了!

一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節,那也是我的`最後一個六一。只記得那天,我們6。3組排了扇子舞,隨着一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!儘管彼此氣喘吁吁。事後,我們得了一等獎!內心又是那麼幸福充實!還發了一個小鬧鐘,我現在仍保留着。想起了,好像又沉浸在自己的心裏。那天洗漱後,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦着臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節了,老是要寫作文,可是到下次來的時候,去年發的誓早就不記得了,依然天天盼望着它的到來,依然玩得像個瘋子,依然討厭寫作文,依然發誓明年再不去了……終於在某一年,我真的沒有去,因爲我進入了初中,而初中是不過六一兒童節的,也就是從初中的第一個六一兒童節起,我深刻地體會到了什麼叫做“懷念”。

是的,到現在,我還是深深地懷念我的六一兒童節。

六一兒童節的作文500字 篇6

“六一”兒童節是我們的節日,在那天我們會收到好多好多精美、珍貴的禮物。

去年“六一”的晚上,媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個小蛋糕,給我戴上了小皇冠,我可開心啦!

我一邊吃飯,一邊心裏已經打好了爸爸媽媽送我什麼禮物的小算盤。可是過了好久,爸爸媽媽也沒有開始“行動”。於是我故意提醒了他們一下:“爸爸媽媽,現在學校都在流行……”還沒等我的話說完,媽媽就把早已準備好的東西拿了上來,問到:“是不是這個啊?”哇,好大的一個禮盒,是什麼東西?遊戲機,運動鞋,還是mp3……它使我的眼睛發亮。我忙接了過來,迫不及待地打開一看,驚呆了:那並不是我要的禮物,而且也不是我喜歡的東西,那只是一本沒有光澤的舊相冊。

媽媽看着我失望的樣子,摸着我的頭若有所思。“賢賢啊,你可別小看它,你小時侯的記憶可都在這本相冊裏喲。”媽媽邊說邊翻開相冊,“你看,你啥時會笑了,啥時會蹣跚走路了,啥時會說話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的遊戲機,漂亮的運動鞋,時尚的mp3……但是這裏面有你成長的故事,對你來說是非常有意義的呀!"聽了媽媽的一翻話,我彷彿明白過來了,這也包含着父母多大的心血呀!

以後我只要一翻開這本相冊,就會想起以前的事,想象牙牙學語時的我是怎樣的……

一本小小的相冊,使我明白了時間的寶貴,親情的無價,我將永遠珍藏它。

六一兒童節的作文500字 篇7

載歌載舞慶六一 江蘇省南京市 南京外國語學校仙林分校五(7)班 周秉欣 6月1日,是我們的節日,學校爲了慶祝節日,舉行了慶六一歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶六一。天邊的晚霞爲晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着,一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做着優美的體操動作,一邊用各種技藝玩着那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

節目不僅有動的,還有靜的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,彷彿讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……

天色漸漸地暗了下來,場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星,大概是星星不好意思出來了吧!

晚會已經接近尾聲了,但場下的同學仍然依依不捨。每一個節目結束時,都會響起經久不惜的掌聲。最後,在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。

六一兒童節的作文500字 篇8

剛過完“五.一”長假,同學們就盼着過“六一”兒童節,因爲這畢竟是我們自己的節日。大家掰着手指盼呀盼,還爲此做了許多準備,這不,終於盼來了。那天下午,我們班舉行了一場熱烈歡快的聯歡會。

節日的班級裏,到處洋溢着歡樂的氣氛,同學們用氣球、綵帶,還有自己動手剪的窗花,把教室佈置成了一派熱鬧的景象。隨着主持人的開場白,聯歡會拉開了序幕。第一個節目是小合唱――《茉莉花》,這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學表演的。這是一首膾炙人口的歌曲,旋律優美,三聲部合唱,我擔任了其中的領唱,一曲唱完,臺下響起熱烈的掌聲。

要說最精彩的,當屬周德勝等幾個同學表演的跆拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向對方鞠了一躬,然後就拉開了架式。周德勝先向對方打出一個有力的直拳,盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空,就用另一隻手挽住盛音皓的肩,用力往旁一頂,盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地,我們都驚呆了,忍不住尖叫起來,以爲這下盛音皓摔慘了,沒想到盛音皓一骨碌爬了起來,哦,原來這個動作是他倆早就設計好的,演得真是逼真!要說“最厲害的”,還是周雪儀,她一人和顧經緯、盛音皓兩人過招,我們都爲她捏了一把汗。雙方開打後,顧經緯向周雪儀猛撲過去,只見她用手一推,顧經緯就坐在了地上。盛音皓見顧經緯倒了,也向周雪儀發起進攻,只見她不慌不忙,來了個漂亮的下壓,盛音皓隨即就趴在了地上。顧經緯見正面不成,就來個背後襲擊,但見周雪儀猛一轉身,用胳膊肘一頂,顧經緯這下是徹底地“爬”不起來了。“哦……”大家一陣歡呼,既是爲周雪儀的勇敢吶喊,更是爲他們三人的精彩表演喝采。

那天的節目非常豐富,我們還進行了時裝表演,器樂演奏,鄒珏慧的揚琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同學們的歡迎。快樂總是短暫的,歡樂的時光就在不知不覺中過去了,當所有節目結束時,我們還意猶未盡。這真是一個難忘的“六一”節,它將永遠烙印在我童年的記憶中.

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