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六一兒童節的作文400字題目抄寫

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【必備】六一兒童節的作文400字彙總六篇

 六一兒童節的作文400字

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六一兒童節的作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

六一兒童節的作文400字 篇1

六一兒童節到了。這天下午,陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的"趣味運動會"。有很多的活動。

遊戲一:"矇眼摸爸(媽)"。這個遊戲就是這麼玩的:三個孩子用圍巾矇住眼睛,讓三位媽媽或着爸爸站在一個方框裏面,孩子來摸。我和兩個人一齊比賽。我摸到"媽媽"了!一不留意,捅到了"媽媽"的肚子,"媽媽"大叫一聲。我一聽聲音,恩,不對,我就繼續往前走了。我又摸到"媽媽"了!(這回可真的就是我媽媽了!)我左摸右摸,然後,舉起了手。我揭開布,恩,果然就是媽媽耶!我拿了獎品後,就去玩別的了。

遊戲二:"跳繩比賽"。跳繩我想,大家必須很熟悉吧我就是跳繩高手(自封的,但就是也挺真實)。噢,該我了。我拿起繩子,飛快地跳了起來。繩子呼呼作響,好似一條頑皮的小蛇,從我腳下跑過。裁判員"嘟"的一聲,吹響了哨子,並喊:"停!"然後,很多人都向我表示祝賀:"你太厲害了,一分鐘跳了一百四十二下!""真棒!"等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來就是兩百九十五下耶!你問我:"獎品就是什麼"那當然就是一個五十五元的"NBA"籃球嘍!

然後,我又去玩了許多遊戲。最後,還有禮物呢!禮物就是:一個小皮球,一個肯德基的"外帶全家桶",一大瓶可口可樂!耶!太好了,我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~

六一兒童節的作文400字 篇2

六月一日是咱們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,咱們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

活動開始了,第一個節目是擊鼓傳花。隨着老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞着一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞着,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手裏。大家看着我鬨笑起來。我大方地拉着那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊爲咱們拍手打節拍。當咱們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,爲咱們喝彩。接着,遊戲在繼續進行。

然後,咱們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔着門問我是誰有什麼事情……後來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當咱們表演完這一個生動有趣的故事後,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

接下來咱們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,咱們放置得最出色。

哈哈,六一兒童節這一天,是多麼快樂。咱們開心地度過了這一天。

六一兒童節的.作文400字 篇3

今天是星期六,爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。

爸爸說,這是世界上很有名氣的馬戲表演,也算是提前送給我的六一兒童節禮物了。伴隨着一段獨具俄羅斯風情的暖場舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開始了:各種驚險的雜技,讓大家既驚歎又折服,大呼過癮,連連鼓掌;小動物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領——山羊馱着小猴走鋼絲、小貓咪又轉圈又跨欄、憨態可掬的大狗熊轉呼啦圈等等,最讓我意外的是羊駝的出場,這還是我第一次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可愛!

這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終於同時登場了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動作,博得大家的熱烈喝彩。最讓我覺得好玩的要數猴子騎車了。瘦小的小猴們在騎自行車時,左一搖、右一擺,看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話,訓導員讓它們往哪裏騎,它們就往哪裏走。其中幾隻猴子實在太小了,騎在車上夠不到地,每次停下來都會摔倒。還有一些小猴騎着騎着就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。

演出的壓軸戲是俄羅斯馬術表演,雖然場地很小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場奔馳,騎手們還在馬背上做出各種驚險的動作,看得我一直爲他們捏着一把汗。在兩個小丑的串場和引導下,兩個多小時的精彩表演在不知不覺中就結束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節禮物啊!

六一兒童節的作文400字 篇4

左盼右盼,終於到了一年一度的六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣佈開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踊躍報上自己拿手的節目。

今天大家又興奮又緊張,因爲馬上就要上臺演出了,大家都急於上臺展示自己的風彩,但又怕有什麼失誤。不過我一點兒也不緊張,因爲我是觀衆。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發揮自己的想像和創意,大家樂在其中

到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐後地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家纔有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這麼美味的晚餐。

下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩遊戲,踩汽球,剪綵帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。

不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不捨地離開。真是一個令人難忘的兒童節!

六一兒童節的作文400字 篇5

日子就像流水一般,很快又到了同學們最喜歡的六一兒童節了!在這一天裏,孩子們都盡情的玩耍,每個人臉上都露出陽光般的笑容。同時,這些歡樂也會“傳染”,會分享給每一個需要快樂的人。

在六一兒童節裏,最開心的一定就是兒童了!因爲,這一天裏他們沒有任何約束,想哭就哭,想笑就笑,想玩就玩,想鬧就鬧。可能這對有些小學生來講可能是玩得最盡情的一天,也是最自由自在的一天。平常的上課、生活都是非常有規律,有條理的,有些孩子甚至每天都把“弦”繃得緊緊的,要知道,這樣子生活是非常痛苦的,因爲,這些人不在爲自己而活。我想,這些人把“弦”繃得緊肯定是有原因的,不會莫名其妙的就一天天緊張地過,通常他們是爲了別人,如:老師、家長......其實,這種學生也不是不好,只不過他們活得太累了,總要看着“別人”的“臉色”做事。所以,就只能在六一這個全世界兒童都放鬆的節日去happy一下。

就如我以上所說,當學生不要學得太累,應該要懂得收放自如,該學習時好好學習,該玩的時候就盡情的玩。這纔是最好的境界。我們要把每一天都當做六一國際兒童節一樣,每天都一樣開心不是所有人都想要的嗎?大家如果去想:“這樣會不會影響成績?”這個問題的話,我敢拍着胸脯說:“只要你記住‘該學習時好好學習,該玩的時候就盡情的玩’這句話,就一定沒有問題!”

同學們,讓我們一起來迎接六一兒童節吧!還有記住,每天都要像“過六一”一樣快樂喲!

六一兒童節的作文400字 篇6

前天是六一兒童節,那是我們一年一度最快樂的日子。

那一天我們在學校裏舉辦了活動。那天,我們和一年級的小朋友一起玩。可是,我們剛開始活動,一個節目還沒有表演完,老天爺就下起了大雨來了。於是,我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室,我們又接着剛纔的活動玩了起來。

文娛活動結束,我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然後,我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫着“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。於是,我們就開心地吃了起來。

這時,有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前,從那隻蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩隻手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接着,他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背後,趁那個同學不注意的時候,迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間,那個同學就變成了一張大花臉了。

被抹上奶油的同學不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時,他趁後面的同學還沒有走,還在讚賞自己的傑作的時候,反手往後面的人的臉上一抹,那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”,教室裏頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹着。有的還往老師的臉上抹,老師也沒有批評我們,跟着我們一起抹了起來。這一場混戰,大家的臉都變成了大花臉了。

今年的六一兒童節真是我們覺得最高興的一次。

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